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莫言大全5篇-資料下載頁(yè)

2024-11-03 22:02本頁(yè)面
  

【正文】 詞】獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這無(wú)疑是對(duì)莫言的最高嘉獎(jiǎng),將其更醒目的推到了整個(gè)中國(guó)乃至世界面前,然而,爭(zhēng)議也接踵而至。支持者稱其實(shí)至名歸,對(duì)擴(kuò)大中國(guó)文化在世界的影響力起到了巨大的作用;但卻也有不少反對(duì)的聲音認(rèn)為莫言僅是“一個(gè)寄生在體制這棵大樹(shù)上的作家,對(duì)當(dāng)今時(shí)代,當(dāng)今百姓精神思想心靈行為,毫無(wú)推動(dòng)力?!薄窘K詩(shī)人陳傻子發(fā)表博文《我堅(jiān)決反對(duì)莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)》】值得注意的卻是,眾多質(zhì)疑之聲竟是出自于中國(guó)——莫言成長(zhǎng)的這片土地。而再看看另外一些評(píng)論吧——“和是否中國(guó)沒(méi)關(guān)系,亞洲人可以獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)是一件很美好的事情。”;“雖然很可惜,但是沒(méi)辦法。還沒(méi)有讀過(guò)他的書,嘗試著讀一下吧。莫言先生,恭喜你。”【摘自日本雅虎論壇】??或許難以置信,但這些衷心的祝福的確出自日本民眾——本屆諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)另一個(gè)有力競(jìng)爭(zhēng)者村上春樹(shù)的同胞們之口。這種情況另國(guó)人不得不反思。不是將其獲獎(jiǎng)與整個(gè)中華民族聯(lián)系起來(lái),便是粗略了解一下他的作品風(fēng)格就人云亦云批評(píng)他粗俗。從這兩個(gè)極端的反應(yīng)中,我們看到的是一個(gè)民族的自卑。當(dāng)然,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)是個(gè)重量級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)我國(guó)文化的發(fā)展也都會(huì)起到促進(jìn)作用,但是不能忘了,那也只是一個(gè)頒給作家個(gè)人的獎(jiǎng)項(xiàng)而已,那是對(duì)于莫言本人的肯定,而不管我們個(gè)人是不是喜歡他的這種寫作風(fēng)格,對(duì)于他為我國(guó)帶來(lái)的榮譽(yù),我們應(yīng)該給予衷心的感謝與祝福。就像是莫言寫作時(shí)的冷靜一樣,盡量客觀正面地對(duì)待這一切。記得莫言曾在媒體面前公開(kāi)表態(tài):“我的獲獎(jiǎng)是文學(xué)的勝利,而不是政治的勝利,因?yàn)檫@是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),而不是政治獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)是我個(gè)人的事情?!保?26莫言于瑞典文學(xué)院新聞發(fā)布會(huì))所以也希望更多的人能夠意識(shí)到這一點(diǎn),從更單純的角度,冷靜地閱讀我們的作家莫言。第五篇:莫言莫言小說(shuō)《馬語(yǔ)》閱讀答案閱讀下面一篇現(xiàn)代文,完成15~17題。(15分)馬語(yǔ)莫 言像一把粗大的鬃毛刷子在臉上拂過(guò)來(lái)拂過(guò)去,使我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。眼前晃動(dòng)著一個(gè)巍然的大影子,宛如一堵厚重的黑墻。一股熟悉的氣味令我怦然心動(dòng)。我猛然驚醒,身后的現(xiàn)代生活背景悄然退去,陽(yáng)光燦爛,照耀著三十多年前那堵枯黃的土墻。墻頭上枯草瑟瑟,一只羽毛燦爛的公雞站在上邊引吭高歌,墻前有一個(gè)傾頹的麥草垛,一群母雞在散草中刨食。還有一群牛在墻前的柱子上拴著,都垂著頭反芻,看樣子好像是在沉思默想。彎曲的木柱子上沾滿了牛毛,土墻上涂滿了牛屎。我坐在草垛前,伸手就可觸摸到那些雞,稍稍一探身就可以觸摸到那些牛。我沒(méi)有摸雞也沒(méi)有摸牛,我仰臉望著它——親密的朋友——那匹黑色的、心事重重的、屁股上烙著“Z99”字樣的、盲目的、據(jù)說(shuō)是從野戰(zhàn)軍里退役下來(lái)的、現(xiàn)在為生產(chǎn)隊(duì)駕轅的、以力大無(wú)窮任勞任怨聞名鄉(xiāng)里的老馬?!榜R,原來(lái)是你啊!”我從草垛邊上一躍而起,雙臂抱住了它粗壯的脖子。我心潮起伏,淚珠在它光滑的皮上滾動(dòng)。它聳聳削竹般的耳朵,用飽經(jīng)滄桑的口氣說(shuō):“別這樣,年輕人,別這樣,我不喜歡這樣子,沒(méi)有必要這樣子。好好地坐著,聽(tīng)我跟你說(shuō)話。”它晃了一下脖子,我的身體就輕如鴻毛般地脫離了地面,然后就跌坐在麥草垛邊,伸手就可觸摸那些雞,稍稍一探身就可以觸摸那些牛。我端詳著這個(gè)三十多年沒(méi)有見(jiàn)面的老朋友。它依然是當(dāng)年的樣子:碩大的頭顱、偉岸的身軀、修長(zhǎng)的四肢、瓦藍(lán)的四蹄、蓬松的華尾、緊閉著的不知道什么原因盲了的雙目。于是,若干的情景就恍然如在眼前了。我曾經(jīng)多次揪它的尾毛做琴弓,它默默肅立,猶如一堵墻。我多少次坐在它寬闊平坦的背上看小人書,它一動(dòng)也不動(dòng),好像一艘擱淺了的船。我多少次對(duì)鄰村的小孩子炫耀它,編造它的光榮的歷史,說(shuō)它曾經(jīng)馱著兵團(tuán)司令沖鋒陷陣,立過(guò)赫赫戰(zhàn)功,它一聲不吭,好像一塊沒(méi)有溫度的鐵。我多少次向村里的老人請(qǐng)教,想了解它的歷史,尤其想知道它是怎樣瞎的,沒(méi)人告訴我。我多少次撫摸著它的脖子問(wèn),親愛(ài)的馬,你的眼睛是怎么瞎的,是炮彈皮子崩瞎的嗎?是害紅眼病弄瞎的嗎?是老鷹啄瞎的?——任我千遍萬(wàn)遍地問(wèn),它不回答。“我現(xiàn)在回答你。”馬說(shuō)。馬說(shuō)話時(shí)柔軟的嘴唇笨拙地翻動(dòng)著,不時(shí)地顯露出被谷草磨損了的雪白的大牙。它的聲音十分沉悶,仿佛通過(guò)一個(gè)曲折漫長(zhǎng)的管道傳遞過(guò)來(lái)的。這樣的聲音令我癡迷,令我陶醉,令我驚悚,令我如聞天籟,不敢不認(rèn)真聽(tīng)講。馬說(shuō):“日本有一個(gè)著名的關(guān)于眼睛的故事。琴女春琴被人毀容盲目后,她的徒弟也是她的情人佐助,便自己刺瞎了眼睛。還有一個(gè)古老的故事,俄狄浦斯得知自己殺父娶母之后,悔恨交加,自毀了雙目。你們村子里的馬文才,舍不下新婚的媳婦,為了逃避兵役,用石灰點(diǎn)瞎了雙目。這說(shuō)明,世界上有一類盲目者,為了逃避,為了占有,為了完美,為了懲罰,是心甘情愿自己把自己弄瞎了的。當(dāng)然,你最想知道的,是我為什么瞎了眼睛……”馬沉吟著,這個(gè)話題勾起了它無(wú)限辛酸的往事馬說(shuō):“幾十年前,我的確是一匹軍馬,我屁股上的烙印就是證明。我的主人是一個(gè)英武的軍官。他不僅相貌出眾,而且還滿腹韜略。我對(duì)他一往情深,如同戀人。有一天,他竟然讓一個(gè)散發(fā)著刺鼻脂粉氣息的女人騎在我的背上。我心中惱怒,精力分散,穿越樹(shù)林時(shí),撞在了樹(shù)上,把那個(gè)女人掀了下來(lái)。軍官用皮鞭抽打我,罵我?你這匹瞎馬!?……從此,我決定再也不睜開(kāi)我的眼睛……”“原來(lái)你是裝瞎!”我從麥草垛前一躍而起。“不,我瞎了……”馬說(shuō)著,掉轉(zhuǎn)身,向著那漫漫無(wú)盡的黑暗的道路,義無(wú)反顧地走去。15.下列對(duì)小說(shuō)的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是:()()(5分)A.本文以“我”與馬的重逢為線索,主要描寫了兩個(gè)場(chǎng)面:一是久別重逢時(shí)的情景,一是重逢后馬的自述。B.小說(shuō)以馬開(kāi)口向人傾訴這一荒誕手法寫“我”和馬重逢,寫人與馬的情感交流,蘊(yùn)含著深刻哲理,給人以啟示。C.小說(shuō)通過(guò)寫馬對(duì)主人“一往情深”而主人卻因女人被摔而打馬、罵馬,譴責(zé)了那些背信棄義不顧友情的人。D.小說(shuō)巧設(shè)懸念,反復(fù)渲染“我”“想了解它的歷史,尤其想知道它是怎樣瞎的”,有效地增強(qiáng)了作品的吸引力。E.馬是裝瞎的,可文章結(jié)尾說(shuō)“不,我瞎了……”,這里寫出了馬因一件小事敗壞了自己之后的沉痛懊悔。16.小說(shuō)多處描寫了馬的形象,同時(shí)也描寫了雞和牛,這樣寫有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)17.馬因?yàn)橹魅说囊痪渲櫫R,就自己后半生“裝瞎”。你認(rèn)為它這樣做值得嗎?請(qǐng)依據(jù)文本加以探究。(6分)參考答案:15.(5分)C E(C、理解上偏離了主題。小說(shuō)是馬通過(guò)自己被打罵一事說(shuō)明自己看錯(cuò)了人,而不是為了譴責(zé)什么樣的人,且背信棄義的說(shuō)法也無(wú)文本依據(jù)。E、“因一件……懊悔”錯(cuò)。自己為主人出生入死,而主人卻為“散發(fā)著刺鼻脂粉氣息的女人”罵自己“瞎馬”,是對(duì)自己投錯(cuò)了主人、是“睜眼瞎”的沉痛的悔恨。)(全答對(duì)得5分,答對(duì)一項(xiàng)得3分)16.(4分)(1)本文勾勒了馬“巍然”、“粗壯”、“削竹般的耳朵”等外貌特征,又用牛和雞來(lái)襯托,意在突出馬出類拔萃的形象以及“我”對(duì)馬的深厚情感。(2)一匹杰出的戰(zhàn)馬在遭到不公正對(duì)待后自我毀棄的抗?fàn)?,與平庸的牛、雞安享平凡的生活形成對(duì)照,表達(dá)了對(duì)遭逢不幸、自我懲罰者的同情與感慨。(一點(diǎn)2分)17.(6分)(1)答“值得”的,參考要點(diǎn):①突出了命運(yùn)對(duì)它的不公,維護(hù)了自己的尊嚴(yán);②這樣一種悲劇性的結(jié)局對(duì)主題(懷才不遇)的表達(dá)顯得更深沉有力;③即使不在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁,也可以以力大無(wú)窮任勞任怨聞名鄉(xiāng)里,活出自己的尊嚴(yán),這同樣是自身價(jià)值的體現(xiàn)。(2)答“不值得”的,參考要點(diǎn):①它可以繼續(xù)為軍官服務(wù),用出色的表現(xiàn)證明自己沒(méi)“瞎”;②它可以跑到別的部隊(duì),繼續(xù)馳騁疆場(chǎng);③沒(méi)必要后半生“裝瞎”,它可以睜大眼睛堂堂正正地駕轅出力,體現(xiàn)自身價(jià)值。(說(shuō)明:要有觀點(diǎn),有分析。答案不必拘泥,言之有理就可給分。)莫言《我的夢(mèng)想》閱讀答案我的夢(mèng)想莫言①最早發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)文學(xué)才能的,是一個(gè)姓張的高個(gè)子老師。他教我們語(yǔ)文,是我們的班主任。他的臉上有很多粉刺,眼睛很大,脖子很長(zhǎng),很兇。他一瞪眼,我就想小便。有一次他在課堂上訓(xùn)我,我不知不覺(jué)中竟尿在教室里。他很生氣,罵道:“你這熊孩子,怎么能隨地小便呢?”我哭著說(shuō):“老師,我不是故意的……”②大約8歲的時(shí)候,我在村里小學(xué)讀三年級(jí),因?yàn)樯畹淖岳砟芰懿睿又蠈W(xué)時(shí)年齡較小,母親給我縫的還是開(kāi)襠褲。為此,常遭到同學(xué)的嘲笑。張老師到我家去做家訪,建議母親給我縫上褲襠。我母親不太情愿地接受了他的建議??p上褲襠后,因?yàn)榻?jīng)常把腰帶結(jié)成死疙瘩,出了不少笑話。后來(lái),大哥把一條牙環(huán)壞了的洋腰帶送我,結(jié)果出丑更多。一是,六一兒童節(jié)在全校大會(huì)上背誦課文時(shí)掉了褲子,引得眾人大嘩;二是,我到辦公室去給張老師送作業(yè),那個(gè)與張老師坐對(duì)面的姓尚的女老師非要我跟她打乒乓球,一打,褲子就掉了……③在我短暫的學(xué)校生活中,腰帶和褲襠始終是個(gè)惱人的問(wèn)題。大概是上四年級(jí)的時(shí)候,我寫了一篇關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文,張老師大為贊賞。后來(lái),我又寫了許多作文,都被老師拿到課堂上念,有的還抄到學(xué)校的黑板報(bào)上,有一篇還被附近的中學(xué)拿去當(dāng)作范文學(xué)習(xí)。有了這樣的成績(jī),我的腰帶和褲襠問(wèn)題也就變成了一個(gè)可愛(ài)的問(wèn)題。④后來(lái)我當(dāng)了兵,提了干,探家時(shí)偶翻箱子,翻出了四年級(jí)時(shí)的作文簿,那上邊有張老師用紅筆寫下的大段批語(yǔ),很是感人。因?yàn)槲母铮遗c張老師鬧翻了臉。我被開(kāi)除回家,碰到張老師就低頭躲過(guò),心里冷若冰霜。重讀那些批語(yǔ),心中感慨很多。那本作文簿被我的侄子擦了屁股,如果保留下來(lái),沒(méi)準(zhǔn)還能被將來(lái)的什么館收購(gòu)了去呢。⑤11歲時(shí),我輟學(xué)當(dāng)了放牛娃后,經(jīng)常會(huì)憶起作文的輝煌。村里有一個(gè)被遣返回家勞改的“右派”,他是山東師范學(xué)院中文系的畢業(yè)生,當(dāng)過(guò)中學(xué)語(yǔ)文教師。我們是一個(gè)生產(chǎn)隊(duì),經(jīng)常在一起勞動(dòng)。他給我灌輸了許多關(guān)于作家和小說(shuō)的知識(shí)。什么神童作家初中的作文就被選進(jìn)了高中教材啦,什么作家下鄉(xiāng)自帶高級(jí)水啦,什么作家讀高中時(shí)就攢了稿費(fèi)三萬(wàn)元啦,什么有一個(gè)大麻子作家坐在火車上見(jiàn)到他的情人在鐵道邊上行走,就奮不顧身地跳下去,結(jié)果把腿摔斷了……他幫我編織著作家夢(mèng)。⑥我問(wèn)他:“叔,只要能寫出一本書,是不是就不用放牛了?”⑦他說(shuō):“豈止是不用放牛!”然后,他就給我講了丁玲的“一本書主義”,講了那些名作家一天三頓吃餃子的事。大概從那時(shí)起,我就夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)作家了。別的不說(shuō),那一天三頓吃餃子,實(shí)在是太誘人了。⑧1973年,18歲的我就跟著村里人去昌邑縣挖膠萊河。冰天雪地,三個(gè)縣的幾十萬(wàn)民工集合在一起,人山人海,紅旗獵獵,指揮部的高音喇叭一遍遍播放著湖南民歌《瀏陽(yáng)河》,那情那景真讓我感到心潮澎湃。夜里,躺在地窖子里,就想寫小說(shuō)。⑨挖完河回家,臉上脫去一層皮,自覺(jué)有點(diǎn)脫胎換骨的意思。跟母親要了五毛錢,去供銷社買了一瓶墨水,一個(gè)筆記本,趴在炕上,就開(kāi)始寫。書名就叫《膠萊河畔》。第一行字是黑體,引用毛澤東的話:水利是農(nóng)業(yè)的命脈。第一章的回目也緊跟著有了:元宵節(jié)支部開(kāi)大會(huì),老地主陰謀斷馬腿。故事是這樣的:元宵節(jié)那天早晨,民兵連長(zhǎng)趙紅衛(wèi)吃了兩個(gè)地瓜,喝了兩碗紅黏粥,匆匆忙忙去大隊(duì)部開(kāi)會(huì),研究挖膠萊河的問(wèn)題。老支書宣布開(kāi)會(huì),首先學(xué)毛主席語(yǔ)錄,然后傳達(dá)公社革委關(guān)于挖河的決定。那部小說(shuō)寫了不到一章就扔下了,原因早已記不清。如果說(shuō)我的小說(shuō)處女作,這篇應(yīng)該是。⑩1978年,我23歲,參軍入伍成為一名光榮的戰(zhàn)士。當(dāng)了兵,吃飽了穿暖了,作家夢(mèng)就愈做愈猖狂。我在黃縣站崗時(shí),寫了一篇《媽媽的故事》,寫一個(gè)地主的女兒(媽媽)愛(ài)上了八路軍的武工隊(duì)長(zhǎng),離家出走,最后帶著隊(duì)伍殺回來(lái),打死了自己當(dāng)漢奸的爹,但文革中“媽媽”卻因?yàn)榧彝コ錾頌榈刂?,被斗而死。這篇小說(shuō)寄給《解放軍文藝》,當(dāng)我天天盼著稿費(fèi)來(lái)了買手表時(shí),稿子卻被退了回來(lái)。后來(lái)又寫了一個(gè)話劇《離婚》,寫與“四人幫”斗爭(zhēng)的事,又寄給《解放軍文藝》。當(dāng)我盼望著稿費(fèi)來(lái)了買塊手表時(shí),稿子又被退了回來(lái)。但這次文藝社的編輯用鋼筆給我寫了退稿信,那瀟灑的字體至今還在我的腦海里搖頭擺尾。信的大意是:刊物版面有限,像這樣的大型話劇,最好能寄給出版社或是劇院。信的落款處還蓋上了一個(gè)鮮紅的公章。我把這封信給教導(dǎo)員看了,他拍著我的肩膀說(shuō):“行啊,小伙子,折騰得解放軍文藝社都不敢發(fā)表了!”我至今也不知道他是諷刺我還是夸獎(jiǎng)我。11后來(lái),我調(diào)到保定,為了解決提干問(wèn)題,當(dāng)了政治教員。因基礎(chǔ)太差,只好天天死背教科書。文學(xué)的事就暫時(shí)放下了。一年后,把那幾本教材背熟溜了,上課不用拿講稿了,文學(xué)夢(mèng)便死灰復(fù)燃。我寫了許多,專找那些地區(qū)級(jí)的小刊物投寄。終于,1981年秋天,我的小說(shuō)《春夜雨霏霏》在保定市的《蓮池》發(fā)表了。(《讀者》雜志2011年第16期)莫言《我的夢(mèng)想》閱讀答案,從不懈怠。請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括作者18歲、23歲時(shí)創(chuàng)作的經(jīng)歷。(4分)1)18歲時(shí)。2)23歲時(shí)。你覺(jué)得這種方法巧在哪里?請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面回答。(4分)④段中“重讀那些批語(yǔ),心中感慨很多”,說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)作者具體有哪些感慨?(4分)⑩段中“但這次文藝社的編輯用鋼筆給我寫了退稿信,那瀟灑的字體至今還在我的腦海里搖頭擺尾”一句使用了什么修辭手法?有什么作用?(4分),他在語(yǔ)言表達(dá)上追求淡淡的幽默。請(qǐng)你從文中找出一句來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。(4分)答案:1.(1)18歲時(shí),我跟著村里人去昌邑縣挖膠萊河回到家,火熱的生活使我拿起筆,寫下《膠萊河畔》第一章。(2)23歲時(shí),我參軍入伍在黃縣站崗時(shí),寫下小說(shuō)《媽媽的故事》,后來(lái)又寫了一個(gè)話劇《離婚》。,以年齡階段組織材料,獨(dú)具匠心,使文章層次分明。內(nèi)容上:隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的豐富,生活角色的轉(zhuǎn)換,對(duì)生活有著越來(lái)越深刻的感梧。作者巧用這種形式,將自己做人和寫作文章的感悟結(jié)合在一起,使內(nèi)容與形式達(dá)到完美統(tǒng)一。3.①感慨當(dāng)年是張老師最早發(fā)現(xiàn)我有文學(xué)才能并辛勤培育我不斷提高寫作水平;②感慨當(dāng)年年幼無(wú)知,緊跟形勢(shì),與張老師鬧翻了臉,傷害了張老師,也無(wú)緣繼續(xù)得到張老師的指教; ③感慨這么多年來(lái)自己雖然堅(jiān)持追尋寫作的夢(mèng)想,可是至今仍徘徊在文學(xué)殿堂之外。(答出兩點(diǎn)即可得4分),突出了編輯鋼筆字體的瀟灑漂亮、龍飛鳳舞,也突出了我對(duì)收到第一封編輯來(lái)信的印象之深刻,記憶之鮮活。:有了這樣的成績(jī),我的腰帶和褲襠問(wèn)題也就變成了一個(gè)可愛(ài)的問(wèn)題。含蓄地表達(dá)了隨著我作文成績(jī)的不斷提高,老師和同學(xué)們愛(ài)屋及烏,更多的是關(guān)注我的作文,我的“腰帶和褲襠”的尷尬也就變得無(wú)足輕重了。《母親》莫言我出生于山東省高密縣一個(gè)偏僻落后的鄉(xiāng)村。5歲的時(shí)候,正是中國(guó)歷史上一個(gè)艱難的歲月。生活留給我最初的記憶是母親坐在一棵白花盛開(kāi)的梨樹(shù)下,用一根洗衣用的紫紅色的棒槌,在一塊白色的石頭上,捶打野菜的情景。綠色的汁
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