103課題學(xué)習(xí)從數(shù)據(jù)談節(jié)水教案1人教版七年級下-資料下載頁
2025-11-29 06:04本頁面
【導(dǎo)讀】《課題學(xué)習(xí)從數(shù)據(jù)談節(jié)水》教案。２．經(jīng)歷查找資料、撰寫研究報告的過程，初步獲得科學(xué)研究的體驗(yàn)．。（二）能力訓(xùn)練要求。２．利用統(tǒng)計知識分析現(xiàn)實(shí)問題，提高尋求解決問題辦法的能力．。（三）情感與價值觀要求。２．通過活動，學(xué)會與人交流合作，并有條理地闡述自己的觀點(diǎn)．。要同學(xué)們對世界淡水資源、中國缺水的形勢以及我國水資源的利用情況有所了解，會感到我。危機(jī)”，依據(jù)這個標(biāo)準(zhǔn)，我國1990年是否曾出現(xiàn)“水危機(jī)”？足的問題，世界各國特別是發(fā)展中國家水資源緊缺問題越來越嚴(yán)重．發(fā)展中國家疾病死亡事。件中80%與缺水和水資源污染有關(guān)．。中國水資源總量約為2．75×104億立方米，居世界第六位，人均占有水量僅為2400立。方米左右，只相當(dāng)于世界人均的14，居世界第110位，中國已被聯(lián)合國列為13個貧水國之。億立方米，合計5390億立方米，占全國水資源的19．6%，雖說未超過20%，出現(xiàn)“水危機(jī)”，可知，提高農(nóng)業(yè)用水效率在緩解水危機(jī)、節(jié)約水資源方面起到舉足輕重的作用．
【正文】 水資源總量約為 2． 75104億立方米，而 1990 年僅城市用水量就達(dá) 547196 萬噸，約合 54 億立方米，還有農(nóng)業(yè)用水 4634 億立方米，工業(yè)用水 702億立方米，合計 5390 億立方米，占全國水資源的 19． 6%，雖說未超過 20%，出現(xiàn) “ 水危機(jī) ” ，但已臨近危機(jī)邊緣．更何況我國工農(nóng)業(yè)用水量以及城市用水量還在逐年提升，估計過不了幾年，就會出現(xiàn)嚴(yán)重 “ 水危機(jī) ” ．因此，必須提高節(jié)水意識． Ⅲ ．課時小結(jié) 這節(jié)課我們通 過閱讀、收集資料等活動，認(rèn)識、了解了世界及我國水資源狀況以及節(jié)約用水的緊迫性與可行性，并通過討論對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及生活中節(jié)約用水提出了許多好的辦法，希望同學(xué)們以后在實(shí)際生活中從我做起，節(jié)約用水． Ⅳ ．課后作業(yè) 結(jié)合本節(jié)統(tǒng)計圖表，復(fù)習(xí)題 12，第 2 題寫一篇說明我國水資源短缺的形勢及節(jié)約用水的緊迫性和可行性辦法的報告． Ⅴ ．活動與探究 我國是一個農(nóng)業(yè)大國，從本節(jié)統(tǒng)計數(shù)據(jù)上可知每年的農(nóng)業(yè)用水量是個龐大的數(shù)字，而農(nóng)業(yè)用水效率又很低，就此用一定數(shù)據(jù)描述，淺談農(nóng)業(yè)用水中提高用水效率在節(jié)約用水中的重要性． 結(jié)果：就 2021 年來看，農(nóng)業(yè)用水量達(dá)到 5147 億立方米，如果農(nóng)業(yè)用水效率提高 1個百分點(diǎn)，一年將節(jié)省 50 多億立方米水，比 2021 年城市生活用的四分之一還多出好多，由此可知，提高農(nóng)業(yè)用水效率在緩解水危機(jī)、節(jié)約水資源方面起到舉足輕重的作用．
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1