【導(dǎo)讀】探究1:僅用一種正多邊形鑲嵌,用邊長(zhǎng)相同的正五邊形能否鑲嵌?二邊形能否鑲嵌?任意三角形能鑲嵌成平面圖案。因?yàn)椤?+∠2+∠3+∠4=360°如果只選用其中一種地磚鑲嵌地面,可供選擇的地磚共有()種。小結(jié):1通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲?某一點(diǎn)的內(nèi)角和為360°大家征集方案,小組合作設(shè)計(jì)幾個(gè)吧?
【總結(jié)】《課題學(xué)習(xí)從數(shù)據(jù)談節(jié)水》教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能:1、靈活運(yùn)用幾種常見(jiàn)的統(tǒng)計(jì)圖表描述數(shù)據(jù).2、學(xué)習(xí)從資料中收集整理數(shù)據(jù)數(shù)學(xué)思考:經(jīng)歷運(yùn)用數(shù)據(jù)描述信息、作出推斷的過(guò)程,建立統(tǒng)計(jì)觀念解決問(wèn)題:能用圖表清楚地表達(dá)解決問(wèn)題的過(guò)程,并解釋結(jié)果的合理性情感態(tài)度:1、體驗(yàn)數(shù)和圖形是有效描述現(xiàn)實(shí)世界的重要手段.2、
2025-11-29 12:52
【總結(jié)】《課題學(xué)習(xí)從數(shù)據(jù)談節(jié)水》教案教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1.經(jīng)歷收集、整理、統(tǒng)計(jì)、討論交流等過(guò)程,發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用能力.2.經(jīng)歷查找資料、撰寫(xiě)研究報(bào)告的過(guò)程,初步獲得科學(xué)研究的體驗(yàn).(二)能力訓(xùn)練要求1.通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng),提高應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.2.利用統(tǒng)計(jì)知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,提高尋求解決問(wèn)題辦法的能力.(三)情感與價(jià)值觀要求
2025-11-29 06:04
【總結(jié)】課題學(xué)習(xí)鑲嵌隨著改革開(kāi)放不斷深入,中國(guó)的老百姓的居住條件發(fā)生了很大的變化,在裝潢和裝修房屋、美化生活中用到了許多正多邊形的知識(shí),怎么樣學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)巧妙地選用正多邊形來(lái)拼圖案呢,下面我們就一起進(jìn)入奇特美妙的圖形世界吧?!纠坑谜暹呅?、正十邊形這兩種正多邊形組合能否鋪滿(mǎn)平面?【點(diǎn)撥】這兩種正多邊形能否鋪滿(mǎn)平面,一要看能否找到所取每
2025-11-21 14:11
【總結(jié)】一.目的“垂線段”與“垂線段的長(zhǎng)度”“點(diǎn)到直線的距離”二.重點(diǎn)與難點(diǎn)垂線的性質(zhì),直線O,則1).∠AOC的對(duì)頂角是____________2).∠AOD的對(duì)頂角是__
2025-11-17 18:42
【總結(jié)】七年級(jí)思想品德(下)伊通滿(mǎn)族自治縣第三中學(xué)校趙杰華第五課第1站、感激父母你了解父母養(yǎng)育我們,為我們健康成長(zhǎng)所付出的辛勞嗎?父母是我們生命的來(lái)源歌曲《天亮了》故事背景:1999年秋,廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風(fēng)景區(qū)游玩,在乘坐纜車(chē)時(shí)
2025-07-17 23:57
【總結(jié)】笛福(1660~1731)英國(guó)作家生于倫敦一小工商業(yè)者家庭,幼時(shí)只受過(guò)普通中等教育。早年曾經(jīng)商,辦工廠,后辦報(bào)刊出版政治讀物并參與黨派政治斗爭(zhēng),長(zhǎng)年奔走于英格蘭和蘇格蘭各地了解輿論情況,因文字兩次獲罪,年近花甲其小說(shuō)創(chuàng)作才進(jìn)入盛期.第一部小說(shuō)《魯賓孫飄流記》是代表作,也是英國(guó)近代小說(shuō)的開(kāi)山之作。這部以同名主人
2025-11-21 14:22
【總結(jié)】問(wèn)題:在滑梯過(guò)程中,小朋友身體各部分的運(yùn)動(dòng)方向相同嗎?運(yùn)動(dòng)距離呢?這些圖形的運(yùn)動(dòng)過(guò)程與小朋友滑滑梯的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,是否有共同點(diǎn)?若有是什么?議一議:⑴在傳送帶上,如果貨物箱上的A點(diǎn)向左移動(dòng)50cm,其他部位會(huì)向什么方向移動(dòng)?移動(dòng)了多少距離呢?⑵通過(guò)以上的觀察,你認(rèn)為我們應(yīng)從哪幾
2025-11-21 05:28
【總結(jié)】Unit11-12ReviewWhatdoyouthinkofgameshows?Unit11Unit11Whatdoyouthinkofgameshows?你覺(jué)得游戲類(lèi)節(jié)目怎樣??本單元的任務(wù):學(xué)會(huì)談?wù)搶?duì)某事物的看法和態(tài)度。?一、供談?wù)摰氖挛铮?1、各種電視節(jié)目:訪談節(jié)目
2025-08-05 01:40
【總結(jié)】七年級(jí)作文教學(xué)策略?命題作文馬街二中楊東輝關(guān)注作文教學(xué)的重要性?寫(xiě)作能力的培養(yǎng),是中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要任務(wù)之一.在語(yǔ)文教學(xué)聽(tīng)﹑說(shuō)﹑讀﹑寫(xiě)四種能力中,寫(xiě)作能力的檔次最高﹑難度最大﹑綜合性最強(qiáng).指出:“寫(xiě)作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)
2025-11-17 18:34
【總結(jié)】童七年級(jí)下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)提綱一、知識(shí)要點(diǎn)1、581年,楊堅(jiān)(隋文帝)奪取北周政權(quán),建立隋朝,定都長(zhǎng)安。589年,隋朝滅掉陳朝,統(tǒng)一南北。2、隋煬帝從605年起,開(kāi)通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河。隋朝大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭全長(zhǎng)兩千多公里,是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河。隋朝大運(yùn)河分為四段:永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河。溝通了海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢(qián)塘江。3、618年,李淵在太原起兵反
2025-08-04 10:35
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)下試卷 本試卷滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間120分鐘 一、積累.運(yùn)用(25分) 。(4分) (1)在這四年里,我歷盡艱苦,受盡非人的nuè待,我咬了牙,、tī打??的時(shí)候,我總是昂著頭...
2025-10-31 12:57
【總結(jié)】磅礴()()澎湃()()氣魄()高山之巔()狂瀾()哺育()濁流()屏障(
2025-08-05 01:29
【總結(jié)】第七單元法律護(hù)我職稱(chēng)獎(jiǎng)學(xué)金論文代發(fā):QQ:1773517712郵箱:網(wǎng)址:走進(jìn)法律什么是法律?未成年人的健康成長(zhǎng)為什么需要法律保護(hù)?法律在保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)方面具有哪些具體規(guī)定和措施?作為未成年人的我們應(yīng)該如何自我保護(hù)?職稱(chēng)獎(jiǎng)學(xué)金論文代發(fā):QQ:1773517712郵箱:網(wǎng)址:
2025-08-04 22:44
【總結(jié)】泰戈?duì)栔谱鳎簭堼R授課人:渠正鵬1、理清文章的思路,掌握文章的主題。2、結(jié)合對(duì)紙船的描寫(xiě),感受字里行間作者滲透出感情。3、體會(huì)本文的藝術(shù)特色。教學(xué)目的作者簡(jiǎn)介泰戈?duì)枺?861~1941),印度作家,詩(shī)人,社會(huì)活動(dòng)家。代表作有詩(shī)集《新月集》、《飛鳥(niǎo)集》、《園丁集》等;劇本《
2025-11-17 18:32
【總結(jié)】第二課白鵝豐子愷桂林市奎光學(xué)校語(yǔ)文組看圖說(shuō)一說(shuō)它們的習(xí)性的品性背誦《鵝》?鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌思考:鵝在這里是一個(gè)什么樣形象呢?三、作者簡(jiǎn)介及寫(xiě)作背景:豐子愷,名仁,浙江省崇德縣(今屬桐鄉(xiāng)市)石門(mén)人,長(zhǎng)期居住上海。是中國(guó)現(xiàn)代漫畫(huà)家、翻譯家、文學(xué)家、音