13探索三角形全等的條件4-資料下載頁
2024-12-08 06:03本頁面
【導(dǎo)讀】2．解決下面的問題，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？學(xué)過的知識來解決新問題，分別是△ABC和△A?中∠A和∠A’的角平分。這節(jié)課你學(xué)到了什么？哪些三個條件的組合。是你還想去探索求證的？小結(jié)過去，展望未來，
【正文】 加以練習(xí)鞏固，學(xué)會選用適合的定理進行全等的證明 ． 5．已知：如圖，△ ABC≌△ A?B?C?， AD 和 A?D?分別是△ ABC 和△ A?B?C?的 BC 和 B?C?邊上的中線 ． 求證： AD＝ A?D?． 學(xué)生獨立完成之后，上講臺講解 ． 學(xué)生在學(xué)習(xí)完“ SAS”“ ASA”“ AAS”之后面臨的問題是如何根據(jù)題目選擇正確的方法．拓展訓(xùn)練的三道題恰恰提供了這樣的一個平臺，讓學(xué)生學(xué)會怎樣選擇，另外，對幾何語言表達的要求也再次提高． 小結(jié) 這節(jié)課你學(xué)到了什么？哪些三個條件的組合是你還想去探索求證的？ 回憶上課內(nèi)容，對下一節(jié)課充滿期待和猜想 ． 小結(jié)過去，展望未來，對數(shù)學(xué)始終保持一顆好奇心 ．
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