【導讀】通讀全文,畫出有。什么會有這樣的變化呢?感覺也不錯的”成長感覺。有關句子讀一讀。時,因為胳膊太短,夠不著后邊。她買菜,洗碗,做粥。她的個子太小,洗碗夠不著水池。的身體,小姑娘自言自語:“唉,不是為了我,而是為了媽媽。高個子的漂亮姑娘。樣理解、關心、幫助過別人的事嗎?
【總結】二年級語文下冊《不愿長大的小姑娘》課件【三篇】 二年級語文下冊《不愿長大的小姑娘》課件篇一 教學目標: 1、能在語言環(huán)境正確認讀本課十個生字;正確書寫并記憶“梳、胳、玻、刷、良”...
2025-04-03 05:41
【總結】小姑娘不愿意長大,是因為_______。長大的感覺也不錯!小組學習單:1、小組合作朗讀9——13小節(jié)。2、學習生字:梳、胳膊、粥、玻璃、刷、廚3、找找課文幾次寫小姑娘想長大?為什么想長大?(1)可是她梳小辮子時,因為胳膊太短,夠不著后邊。她想
2025-12-02 06:16
【總結】這篇課文主要寫了的故事。這篇課文主要寫了變成的故事。丑小鴨天鵝自學提示::這是一只的丑小鴨,在文中用“——”劃出相關的語句。:你從這些語句中體會到了什么?。過了好幾天,這個蛋才慢慢裂開,鉆出一只又大又
2025-11-29 05:54
【總結】教學要求、物產豐富的地方,體會作者的喜愛之情,產生探索自然奧秘的興趣。,能抓住重點理解一段話的意思,并體會這段話是怎樣寫具體的。、新詞。有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的自然段。重點難點、物產豐富的地方,體會作者的喜愛之情,產生探索自然奧秘的興趣。,并體會這段話是
2025-11-10 02:12
【總結】滬教版小學二年級下冊語文《不愿長大的小姑娘》優(yōu)秀教案范文 篇一 教學目標: 1、能在語言環(huán)境正確認讀本課十個生字;正確書寫并記憶“梳、胳、玻、刷、良”五個生字;積累“聰明伶俐、自言自語、...
2025-11-25 22:34
【總結】32*賣報小姑娘的歌申報橢圓眨著睫毛遭遇琢磨配上請同學們默讀課文,思考:文章主要寫了一件什么事?這篇文章主要寫的是聶耳了解到賣報小姑娘的悲慘遭遇,為她寫了一首賣報時唱的歌曲《賣報歌》的事。課文鏈接:聶耳,原
2025-12-03 17:14
【總結】北師大版三年級語文上冊第三單元熱那亞少年的身世是怎樣的?他那么需要錢,為什么又把錢扔回去?熱那亞亞軍罵人欺負鋪位抱怨逼迫劈頭蓋臉侮辱航班糟糕惡一艘法蘭西的輪船從西班牙起
2025-07-18 13:23
【總結】教學要求,知道馬拉松運動的來歷。:歌頌堅持不懈、頑強拼搏的精神。42千米195米。重點難點,了解英雄菲利比斯堅持不懈、頑強拼搏的精神。,了解馬拉松運動的意義。教學課時兩課時1馬拉松?兩千五百年前,野心勃勃....的2波斯帝國?對希臘發(fā)
【總結】教學要求、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象,感受詩中表現的全民歡度佳節(jié)、辭舊迎新的熱鬧氣氛。,初步了解詩句的意思,提出不懂的問題。,背誦并默寫課文。重點難點、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象,感受詩中表達的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的熱鬧氣氛。,展開合理的想象。教學課時兩課時1元
2025-11-19 23:09
【總結】教學要求、新詞。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。,激發(fā)學生對美好童年的向往和對祖國、對中國共產黨的熱愛之情。重點難點“誰給我們安排下幸福的生活”這句話的意思。,學生對當時的時代背景缺乏了解,體會詩句有一定的難度。教學課時兩課時1讓我們蕩起雙槳
2025-11-10 04:50
【總結】元日“元”是開始的意思,“元日”就是一年的第一天。元日:農歷正月初一,即春節(jié)。春節(jié)是個喜慶的節(jié)日,能說說你們是怎么過的嗎?放煙火放鞭炮貼春聯掛燈籠拜年王安石王安石(1021-1086),字介甫,號半山,謚文,封荊國公。世人
【總結】11春節(jié)11北師大版三年級語文上冊第十二單元1。,背誦、默寫課文。、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象,感受詩中表達的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的美好愿望。學習目標1爆屠曈換符(bào)(爆竹)(tú)
【總結】第三單元祖國在我心中國徽國徽?我拾到一分硬幣,?我去交給老師,?我要先擦掉?它上面的污泥,?為的是讓硬幣上的國徽像一顆星,?閃爍在我小小的?溫暖的手心里。?我走在大街上,?我扶起一個摔倒的小弟弟;?我看見:?警察叔叔甜甜的微笑把他帽子上的國徽
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 北師大版三年級語文上冊第11單元教案 一、周教學內容:學習第11單元《通訊》。本單元安排了4篇課文,兩篇自讀主體課文,兩篇自讀課文。從古老的結繩記事,到現在先...
2025-04-13 21:09
【總結】教學要求、新詞。、流利、有感情地朗讀、背誦這首詩。仿照課文第三節(jié),再編一段。,通過幻想和想象,激發(fā)學生對大自然的熱愛和對美好生活的追求。重點難點“我”的小小的愿望。,仿照課文第三節(jié)仿寫一節(jié)。教學課時兩課時1我想?我想把手兒接在桃
2025-11-19 14:05