xx學(xué)校“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動工作匯報-資料下載頁
2024-11-01 22:00本頁面
【正文】 中華傳統(tǒng)文化教育貫穿于教學(xué)全過程，通過學(xué)科滲透、課堂引導(dǎo)、課余活動得以全面展開。各學(xué)科教師主動把中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化自然貼切地引入教材、引入課堂、引入學(xué)生頭腦，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育中的主渠道作用，重視學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，將講和讀、畫和唱結(jié)合，理解和應(yīng)用相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生涵詠富有人情味和浪漫情調(diào)、詩情畫意的經(jīng)典文章，時時處處感受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。（三）有機(jī)融入校園文化建設(shè)營造良好的校園文化氛圍，通過完善校園文化環(huán)境建設(shè)，豐富校園文化活動，創(chuàng)造一種文化情境、一種文化氛圍去感染、啟迪、陶冶和塑造學(xué)生，讓青少年快樂地學(xué)習(xí)、科學(xué)地傳承、健康地成長，在潛移默化中、身體力行中，實(shí)現(xiàn)道德素養(yǎng)、全面素質(zhì)的提升。（四）完善德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)在完善學(xué)校教育體系、承擔(dān)主要教育責(zé)任的同時，采取切實(shí)有效的措施，積極拓展家庭和社會教育資源，促進(jìn)傳統(tǒng)文化教育工作由學(xué)校向家庭輻射、向社會延伸，形成相互銜接、相互貫通、相互補(bǔ)充的格局。今后，我們將繼續(xù)堅(jiān)持育人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育，積極構(gòu)建完備的終身教育體系，推動學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高，從而不斷推動國民整體素質(zhì)的提高。
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