2009－20xx學年第二學期理化生組工作計劃-資料下載頁
2024-11-01 07:42本頁面
【正文】 備課組作業(yè)布置應統(tǒng)一，作業(yè)針對性強，題量適中，教師對布置的作業(yè)練習應及時檢查批改，積極有效反饋，努力做到作業(yè)布置高效輕負，學生作業(yè)練習有利于提高學科教學質量。初三理化教學、初二生物教學，要積極關注中考及會考動態(tài)，做好中考信息收集工作，精心做好中考復習計劃，采取有力措施，保證中考復習工作高效有序進行，努力實現中考目標任務。第五篇：20162017學年第二學期理化生組工作總結2016―2017學年第二學期理化生組工作總結本學期，理化生全體教師在學校的正確領導及統(tǒng)一布署下，立足本職崗位，教書育人，進一步規(guī)范教學行為，積極落實教學常規(guī)要求，不斷加強學科教學研究，積極探索教學規(guī)律，切實深化課堂教學改革，努力提高教育教學質量。通過全體教師的共同努力，圓滿完成了本學期的各項工作，具體工作總結如下：，堅決杜絕了體罰、變相體罰學生的行為，平時能認真組織本組教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《總校教師行為十不準》等有關規(guī)定，不斷提醒本組老師不觸犯師德底線，相關的規(guī)定在我組能長期較好的得意落實執(zhí)行?！督處煂W苑》、《中國大學慕課網》、《云課程》等教育平臺，積極結合學科教學特點，進行教育及業(yè)務理論學習，每位教師在學習過程中都做了大量的讀書學習筆記。通過學習交流，進一步開拓了教師的視野，促進了教師教育教學觀念的改變。通過教育理論學習，我組教師在專業(yè)知識及理論素養(yǎng)方面有了一定的提高。各備課組教師結合本學科具體教學內容，從班級學生實際出發(fā)，認真組織教學活動。課前深入研究學科課程標準及教材內容知識，精心備好每一節(jié)課，精心編制符合教學實際的，操作性強的學案。教學過程中嚴格遵守教學常規(guī)要求，努力做到精講多練，積極貫徹“先學后教、以學定教、以教導學”的教學理念，注重課堂上學生對知識內容的掌握，注重知識的建構及學生學習興趣的培養(yǎng)，關注每一位學生的發(fā)展，在促進學生能力的提高上下功夫。本學期，我組在學科教學中積極倡導 “實效作業(yè)，分層布置”的理念。各備課組作業(yè)布置提前規(guī)劃，共同商議決定。根據教學內容要求，有針對性的布置統(tǒng)一的有效作業(yè)，不額外增加學生的負擔，對不同層次的學生進行差異化布置。教師對布置的作業(yè)練習及時檢查批改，積極反饋。各學科單元授課結束后，及時組織測試、批閱、分析，實時掌握階段教學動態(tài)，并對學生學習中出現的各種問題及時反饋、矯正，保證了學科階段教學的質量，有力的促進了各學科整體教學質量的提高。4．認真做好理化及生物學科復習備考工作，努力提高中考教學質量。
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