冀教版語文九下病梅館記-資料下載頁
2024-12-08 05:23本頁面
【導(dǎo)讀】積極意義及其局限性。（二）.寫作背景簡(jiǎn)介。大興文字獄，鎮(zhèn)壓知識(shí)分子。想統(tǒng)治下，人才遭受嚴(yán)重的壓抑和摧殘。在內(nèi)容上，八股文只許。為圣賢立言，講四書五經(jīng)所講過的道理，如有所闡發(fā)也不能越出程朱理學(xué)的范圍。品中摘取字句，羅織罪名，構(gòu)成冤獄，以鎮(zhèn)壓知識(shí)分子，叫“文字獄”?？滴酢⒂赫?、乾隆三帝大興文字獄，刑罰殘酷，株連眾多。繩，名詞,用作動(dòng)詞，病，動(dòng)詞的使動(dòng)用法，必復(fù)之全之復(fù)，動(dòng)詞的使動(dòng)用法，“梅以曲為美，直則無姿；以欹為美，正則無景；以疏為美，密則無態(tài)。準(zhǔn)，指出了統(tǒng)治階級(jí)選人、用人的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)政者忌恨和扼殺那些正直的、曲、邪佞和毫無生氣的庸才奴才。梅”，作者的觀點(diǎn)無疑是正確的。望，這種思想是積極的，值得肯定的。量只是他個(gè)人的力量，這當(dāng)然是不可能達(dá)到目的的。是不可能得到實(shí)現(xiàn)的。表達(dá)自己的政治主張。重大的政治主題。完成書后其余練習(xí)。
【正文】 己的政治主張。在本文中作者采用“托物言志”的手法，隱晦曲折地表達(dá)了重大的政治主題。 表層意 言外意（比喻義） 梅 病梅 文人畫士 品梅標(biāo)準(zhǔn)： （曲、欹、疏） 具體體會(huì)作者是如何運(yùn)用這種手法的。 （人才） （遭摧殘、壓抑的人才） （封建統(tǒng)治者） （選拔人才標(biāo)準(zhǔn)： 奴才、庸才、歪才） 殘梅的摧手段： （繩、夭、病、斫、 刪、鋤、養(yǎng)、遏） 摧殘梅的后果： （皆病、禍烈） （束縛人才思想、 屠殺正直之 士、 豢養(yǎng)奸邪小人、 扼殺新生力量） （大批人才遭殘酷 屠殺） (1)完成書后其余練習(xí)。 (2)閱讀 《 龔自珍傳 》 ，全面了解 其人其文。
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