龍灣學(xué)校小學(xué)部開放日活動總結(jié)-資料下載頁
2025-10-20 09:56本頁面
【正文】 烈為了充分了解和征求家長的意見，學(xué)校舉行了家長和社會各界代表座談會，校領(lǐng)導(dǎo)分年級在階梯教室向來賓簡要介紹了學(xué)校德育工作、教學(xué)管理、特色創(chuàng)建、辦學(xué)條件、健康教育等方面取得的成績。學(xué)校發(fā)放了《開放日反饋意見表》500余份。家長們都能積極參與，大力支持，并且認真填寫了反饋表”。我們通過家長的意見反饋中看到，家長及來賓對這次“開放日”活動的組織非常滿意，對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，家長對自己的孩子在學(xué)校取得的點滴進步感到非常滿意，社會各界代表增進了對學(xué)校的理解。對學(xué)校近年來堅持正確的辦學(xué)方向，取得教育教學(xué)成果給予了高度評價，建議學(xué)校多舉行此類活動。這次開放日活動不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進了家長與學(xué)校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方位促進了學(xué)生和諧、快樂、健康成長，增進了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。第四篇：學(xué)校開放日總結(jié)南封村小學(xué)家長開放日活動總結(jié)11月16日，我校師生迎來了為期兩天的家長開放日活動。11月17日，開放日活動在教師與家長的密切交談中落下了帷幕。家長開放日活動是學(xué)校為家長提供的理解辦學(xué)理念、促使學(xué)生進步、增進家校互動的極好契機?，F(xiàn)將開放日活動總結(jié)如下：為了這次家長開放日活動，我校做了大量的前期準備工作。學(xué)校提前召開會議，深刻領(lǐng)會家長開放日活動的意義和目的，成立了家長開放日活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實際情況，制定了《南封村小學(xué)家長開放日活動方案》。活動前，我們向每位家長提前發(fā)放了熱情洋溢的邀請函，懇請家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動，走進學(xué)校，關(guān)注學(xué)校的工作，關(guān)注教師的教學(xué)，關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。本次開放日學(xué)校安排了家長聽課、參觀學(xué)校、座談交流等環(huán)節(jié)?；顒又行ｉL總結(jié)了兩個月以來學(xué)校的工作情況，把學(xué)校組織的課間操比賽，跳繩、踢毽、合唱、繪畫等課外活動的開展情況，學(xué)生期中測評總體評價，學(xué)校育人環(huán)境的優(yōu)化等都一一向家長作了匯報。并且在一二年級家長會上還對家長朋友們提出了“有利于孩子健康、快樂成長”的建議和做法，受到家長們的贊同。針對各班學(xué)生具體問題都向家長提出了建議，達到了開放日活動的目的。班主任教師根據(jù)本班實際情況邀請家長代表發(fā)言，促進了家長與家長之間的溝通與借鑒。最后，家長對教師、學(xué)校工作提出意見和建議，是對學(xué)校的愛護與關(guān)心，要把它作為工作中前進的動力認真對待，落實整改措施，使學(xué)校的各項工作做得更好。通過本次開放日活動，我們感到本次活動達到了我們預(yù)想的目的。增強學(xué)校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學(xué)校的發(fā)展與管理，了解學(xué)生的在校表現(xiàn)，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個孩子都能健康、快樂的成長。這必將對我校今后的工作產(chǎn)生深遠的影響。南封村小學(xué)2011年11月21日第五篇：學(xué)校家長開放日活動總結(jié)學(xué)校家長開放日活動總結(jié)為了進一步增強幼兒園、教師、家長之間的交流，讓家長更好的了解幼兒園生活，了解我園園本特色，體驗科學(xué)的育兒方法，積極主動配合老師的工作，真正做到家園互動。我園組織開展了此次家長開放日活動。本學(xué)期的家長開放日活動在開學(xué)兩個月后進行，老師和孩子之間都有了一定的了解。經(jīng)過兩個月學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、傾聽能力的注重和各項常規(guī)教育，班級已經(jīng)建立了一個非常穩(wěn)定、非常良好的學(xué)習(xí)氛圍，這樣的一個成果也是我們的目標和希望。這兩個月里，無論小班還是大班孩子，各方面能力都有了明顯的提高。本學(xué)期開展了混齡教學(xué)小社團活動，分別有舞蹈社團、繪畫社團、手工社團、閱讀社團。開放日當(dāng)天分別向家長公開展示授課全程，孩子們的出色表現(xiàn)讓家長很驚訝，也很贊同！老師精心制作的展板，展示出了兩個月以來，孩子的變化和發(fā)展，以及孩子的作品。家長在帶隊老師的引領(lǐng)和解說下，對展示的所有內(nèi)容進行觀看和了解。社團活動結(jié)束后老師與家長進行了面對面交流。家長提出建議：以后多開展類似的活動。老師給出建議：家長在家中積極地配合我們，一起培養(yǎng)孩子良好的行為和作息習(xí)慣。孩子在幼兒園的生活都是有規(guī)律的，每天都定制合理的生活學(xué)習(xí)和作息時間。家長不要包辦和代替，孩子的潛能很大，孩子能做的事情盡量讓他們自己去完成。本次活動孩子和家長都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動很高興，情緒高昂；家長們看到自己的孩子在各方面都取得了進步，紛紛表示激動與欣慰。通過家長開放活動，不僅向家長宣傳了科學(xué)的育兒方法，也得到了廣大家長對我園工作的肯定，及大力支持！
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