【導(dǎo)讀】觀察109頁“不同年代世界人口數(shù)量表”。思考:世界人口每增長10億的時(shí)間間隔有什么特點(diǎn)?據(jù)專家推測,2050年,世界人口將超過_______. 分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,這就是____________。10生態(tài)環(huán)境___________和生態(tài)___________都是生態(tài)環(huán)境問題。為保護(hù)好人類賴以生存的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
【總結(jié)】《生物進(jìn)化的歷程》練習(xí)一、選擇題,錯(cuò)誤的是()()()①現(xiàn)有的生物比遠(yuǎn)古的生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)上復(fù)雜②從水生到陸生是生物進(jìn)化趨勢③各種生物在進(jìn)化過程中形成了各自的形態(tài)結(jié)構(gòu)④陸生生物比水生生物高
2024-11-16 02:46
【總結(jié)】第三章動(dòng)物在生物圈中的作用主講:李文勇兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。在唐代詩人杜甫的筆下,啁啾的鳥鳴使大自然充滿了生機(jī)。有哪位同學(xué)知道《寂靜的春天》這一本書是寫什么內(nèi)容的嗎?美國科普學(xué)家蕾切爾·卡遜(RachelCarson,1
2024-11-11 12:49
【總結(jié)】第三章動(dòng)物在生物圈中的作用兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。第三章動(dòng)物在生物圈中的作用幾處早鴛爭暖樹,誰家新燕啄春泥。第三章動(dòng)物在生物圈中的作用當(dāng)花兒不再開放,當(dāng)鳥兒不再歌唱,那剩下只是一個(gè)“寂靜的春天”第一節(jié)動(dòng)物在自然界中的作用維持生態(tài)平衡
2024-11-06 17:26
【總結(jié)】學(xué)校:北京四中說課人:常姍姍1?課題選擇?教學(xué)背景?教學(xué)模式?教學(xué)過程?教學(xué)評價(jià)?教學(xué)反思2北師大版生物學(xué)八年級(jí)上冊3?1、教學(xué)內(nèi)容在教材中的地位?2、教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)分析?3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)?4、學(xué)情分析?5、教學(xué)目標(biāo)45微生物種類繁多分
2024-11-09 13:47
【總結(jié)】在生物圈中,凡是個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡單的低等生物,統(tǒng)稱為微生物。概念單細(xì)胞微生物多細(xì)胞微生物無細(xì)胞結(jié)構(gòu)微生物大多數(shù)微生物是單細(xì)胞的,如細(xì)菌、放線菌、支原體、立克次氏體、衣原體、藍(lán)藻、衣藻等。少數(shù)微生物是多細(xì)胞生物,如各種霉菌和大型真菌?!?/span>
2024-11-12 02:28
【總結(jié)】冀教版八年級(jí)下冊第二章第二節(jié)變異情景導(dǎo)入為什么體色會(huì)不一樣呢?新知導(dǎo)學(xué)(一)變異的概念及普遍性什么是變異?同一物種內(nèi)丌同個(gè)體之間性狀的差異,叫做變異。請你丼出一些變異的例子。生活中的變異現(xiàn)象丌同顏色的月季花丌同品種的玉米人的單眼皮不雙眼皮豌豆的高莖不矮莖關(guān)于變異的諺語
2024-11-16 22:58
【總結(jié)】第二節(jié)玉米的果穗:白、黃、紫色?!耙积埳抛?,九子各不同?!毙≈V語反映出什么現(xiàn)象?狻猊赑屃饕餮蒲牢囚牛螭吻椒圖狴犴睚眥1、概念:同一物種內(nèi)不同個(gè)體之間的差異,叫變異。2、特點(diǎn):是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象,是生物的基本特征之一。一對綠色的鸚鵡生下了4
2024-11-18 07:07
【總結(jié)】授課:洪育淇2022年5月28日最早的顯微鏡……最早的霉菌形態(tài)圖大自然中有許多供我們透視世界、尋找意義的窗口,微生物即是其中的一扇!有許多絕頂聰明、洞鑒犀利的生物學(xué)家前仆后繼擦亮了窗上的玻璃……透過這些窗戶,我們能夠看到微生物之美,可以應(yīng)用微生物之能,可以避免微生
2025-07-18 12:41
【總結(jié)】《第三節(jié)保護(hù)生物多樣性》教案教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):1、生物多樣性的基本內(nèi)容。2、生物多樣性的價(jià)值。3、我國生物多樣性的概況。4、生物多樣性的保護(hù)。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn):1、通過本節(jié)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生對生物多樣性的認(rèn)識(shí),提高對生物多樣性知識(shí)的應(yīng)用能力。2、通過本節(jié)的學(xué)習(xí),提高綜合分析能
2024-12-08 05:14
【總結(jié)】《第三節(jié)人類的起源》習(xí)題一、選擇題1、人類和類人猿的共同祖先是()A、類人猿B、大猩猩C、森林古猿D、猴子2、下列動(dòng)物中,與人類親緣關(guān)系最近的是()A、猴子B、大象
2024-11-15 02:44
【總結(jié)】2020年初三下學(xué)期第一次生物月考試卷一、選擇題(10分,每題只有一個(gè)正確答案,請將答案填在下列表格中)1.小敏用洋蔥表皮制成了臨時(shí)裝片,請問她應(yīng)怎樣在顯微鏡視野內(nèi)尋找到洋蔥表皮細(xì)胞()A.在鏡筒上升過程中用右眼找B.在鏡筒下降過程中用右眼找C.在鏡筒上升過程中用左眼找D.在鏡筒下降過程中用左眼找
2024-11-15 04:25
【總結(jié)】《生命的起源》練習(xí)一、選擇題1.原始地球條件下,最初合成比較簡單的有機(jī)小分子物質(zhì)和形成有機(jī)大分子物質(zhì)的場所依次是()A.原始海洋、陸地B.原始大氣、原始海洋C.原始海洋、原始海洋D.原始大氣、原始大氣2.科學(xué)家不斷實(shí)驗(yàn),挑戰(zhàn)“自然發(fā)生說”。下列4位科學(xué)家
【總結(jié)】20中學(xué)2020年初中生物會(huì)考試卷(考試時(shí)間60分鐘)班級(jí)______________姓名_______________一、單項(xiàng)選擇題(請將答案的字母清楚地填入題后的表格中,每題2分,共60分)。1、綠色開花植物的雙受精過程依次是:①精子與卵細(xì)胞、極核融合②花粉管伸入子房③花粉管進(jìn)入胚珠④花
2024-11-15 11:10
【總結(jié)】《變異》練習(xí)一、選擇題1.下列關(guān)于生物變異的敘述,不正確的是()A.相對性狀是通過變異產(chǎn)生的B.單純由環(huán)境改變引起、沒有影晌到遺傳物質(zhì)的變異,是不會(huì)遺傳給后代的C.只有通過雜交的方法才能獲得能遺傳的變異D.同種生物之間存在的各種各樣的差異,都源于生物的變異年“神舟七號(hào)”成功發(fā)射,山東省寧陽縣伏山鎮(zhèn)選送的“伏
2024-11-15 07:05
【總結(jié)】《第二節(jié)變異》習(xí)題一、選擇題1、20世紀(jì)90年代,北京大學(xué)陳章良教授成功的將固氮基因整合到了小麥DNA分子中。他利用的生物技術(shù)是()A、轉(zhuǎn)基因技術(shù)B、克隆技術(shù)C、細(xì)胞雜交D、雜交育種2、農(nóng)業(yè)上用射線或藥物處理農(nóng)作物種子,獲得新品種的原理是射線或藥物