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正文內(nèi)容

社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)大全5篇-資料下載頁(yè)

2024-10-29 06:19本頁(yè)面
  

【正文】 !活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì)讓學(xué)生對(duì)自身的價(jià)值觀有更深更正確的了解,從而初步樹立正確的價(jià)值觀,擁有優(yōu)良的精神面貌與行為取向。懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀?;顒?dòng)形式:演講、知識(shí)問(wèn)答、小合唱?;顒?dòng)準(zhǔn)備:踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講排練;踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)問(wèn)答題目搜集及整理;男女聲小合唱《最美的太陽(yáng)》排練?;顒?dòng)流程:主持人理論剖析社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義及偉大;踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講比賽;踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)問(wèn)答;男女聲小合唱《最美的太陽(yáng)》;班主任總結(jié)引導(dǎo);主持人總結(jié)并宣布主題班會(huì)結(jié)束。活動(dòng)步驟:一、主持人理論剖析主持人深入介紹與剖析社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵外延和實(shí)踐要求,讓同學(xué)們體會(huì)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義和偉大。二、演講比賽侯瓔彧同學(xué)《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》;張成斯同學(xué)《大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做傳遞“正能量”的使者》;曲曉月同學(xué)《核心價(jià)值觀,引領(lǐng)我向前》;張楠同學(xué)《社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義和偉大》;姜伯翰同學(xué)《我們的信仰》三、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答主持人提問(wèn),由在場(chǎng)的同學(xué)們舉手搶答,答對(duì)有獎(jiǎng)。通過(guò)答題使同學(xué)們對(duì)價(jià)值觀的正確性有更深更正確的了解。四、男女聲小合唱《我的太陽(yáng)》由楊帆、郭子儀、周志環(huán)、賈紹雷、張明洋、趙赫冉六名同學(xué)給大家?guī)?lái)女聲小合唱《我的太陽(yáng)》,給我翅膀讓我可以翱翔,給我力量是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)。不怕受傷因?yàn)橛心阍谏砼?,你的笑你的淚,是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)?!昂诵膬r(jià)值觀”就是指引我們正確前進(jìn)的最美的太陽(yáng)。五、班主任總結(jié)核心價(jià)值觀,是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)部門、一個(gè)團(tuán)體乃至個(gè)體的一個(gè)人前進(jìn)的標(biāo)桿和奮斗的力量源泉。通過(guò)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí),自己對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了進(jìn)一步的了解。作為一個(gè)即將成年的高中生,我們也許不能完全理解其中的深?yuàn)W,但我能理解的是努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會(huì)主義的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一朝一夕所能形成的,不僅需要社會(huì)、學(xué)校和家庭的外部教育和影響,幫助學(xué)生樹立正確、科學(xué)的價(jià)值觀;同樣需要學(xué)生主動(dòng)加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生,自覺(jué)成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。六、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束主題班會(huì)也進(jìn)入尾聲,但我們的思考卻不能停止。在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整的社會(huì)轉(zhuǎn)型期,經(jīng)濟(jì)越是快速發(fā)展,改革開放越是深入,社會(huì)就越是需要建設(shè)與物質(zhì)文明相協(xié)調(diào)的精神文明,就越需要凝聚人心的社會(huì)主義價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀,可以凝聚人心。讓我們共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)吧。第五篇:社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)——心中有他人,爭(zhēng)做文明人六(2)班馮碧華一、活動(dòng)目的。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,懂得價(jià)值觀的重要性,初步樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。,爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。二、活動(dòng)形式:班會(huì)、講述、討論。三、班會(huì)的內(nèi)容。(教師講述)。因?yàn)槿瞬煌氖澜缬^而產(chǎn)生的不同的對(duì)人生的方法論,是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)人生活動(dòng)所具有的價(jià)值屬性時(shí)所持有的根本觀點(diǎn)和看法。簡(jiǎn)單的說(shuō),人生價(jià)值觀就是一個(gè)人對(duì)事,對(duì)人,對(duì)生活的看法。也有人說(shuō),人生觀就是“人自己對(duì)人生的意義的看法”,主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。理智的人,做任何重大事情的決定,基本都是權(quán)衡選擇的結(jié)果,在選擇的過(guò)程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能違反的規(guī)則,什么是可以背叛和違反的,這些東西在心目中的位置,構(gòu)成了價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀具體是指什么呢? 三個(gè)層面24字:國(guó)家層面:富強(qiáng)、民主、文明、和諧 社會(huì)層面:自由、平等、公正、法制公民層面:愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善四、小學(xué)生應(yīng)該如何以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐核心價(jià)值觀? 爭(zhēng)做文明人,尊重當(dāng)先行在校不得玩手機(jī)、游戲,吃零食。尊敬老師和同學(xué)的講話與發(fā)言,不得嘲笑起哄。若與老師、同學(xué)意見不一,應(yīng)課下課禮貌與老師、同學(xué)交換意見。愛護(hù)你的課桌椅及班級(jí)其他一切財(cái)產(chǎn);不得將班級(jí)共有物據(jù)為己有。每天放學(xué),請(qǐng)將課桌內(nèi)垃圾清理干凈。課間文明休息,不大聲喧嘩。爭(zhēng)行文明事,誠(chéng)信為根本不遲到不早退,不無(wú)故缺席。若不能到校學(xué)習(xí),務(wù)必向老師請(qǐng)假。每天按時(shí)完成作業(yè)。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,嚴(yán)格遵照勞動(dòng)委員安排。認(rèn)真做操(早操,眼保健操)爭(zhēng)為高尚人,習(xí)慣成文明習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。堅(jiān)持做到以上10條,你會(huì)變得不一樣將勤奮變成一種習(xí)慣,你會(huì)收獲美麗的夢(mèng)想。五、總結(jié)核心價(jià)值觀,是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)部門、一個(gè)團(tuán)體乃至個(gè)體的一個(gè)人前進(jìn)的標(biāo)桿和奮斗的力量源泉。天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易。送人玫瑰,手留余香??此破椒?,實(shí)則偉大。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做文明之人、高尚之人,須從點(diǎn)滴做起。自覺(jué)成為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。今天的班會(huì)課就上到這里。謝謝同學(xué)們!
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