社會主義核心價值觀主題班會教案-資料下載頁
2025-09-27 08:33本頁面
【正文】 4 吳沚桐：我提議，請全體起立，一同演唱《中國少年先鋒隊隊歌》。八、結束語張意：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。張鐸鄴：少年智則國智，少年富則國富； 張意：少年強則國強，少年獨立則國獨立； 張鐸鄴：少年自由則國自由，少年進步則國進步?！睆堃猓鹤鳛閲椅磥淼南Ｍ?，樹立偉大的夢想并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個學生義不容辭的義務，也是實現(xiàn)自己人生價值不可或缺的理念。張鐸鄴：我們是光榮的少先隊員，是祖國的希望。張意：我們就像早上八、九點鐘的太陽，祖國的希望全都寄托在我們身上。張鐸鄴：讓我們共同進步，共同成長，把偉大的祖國建設得更加 合： 繁——榮——富——強吳沚桐：三年3班“社會主義核心價值觀”主題班會到此結束。第五篇：社會主義核心價值觀主題班會教案“社會主義核心價值觀”主題班會班級：巖峰學校 三年級 班會主題：我們要做什么樣的人 班會時間：2018年4月17日一、活動目的：倡導同學們在成長成才的過程中，養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范，既要做中華傳統(tǒng)美德的傳承者，也要做以“富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為基本內容的社會主義核心價值觀的小小踐行者，立足“認真做好每一件事”，長大后成為有擔當和責任感的社會棟梁。二、活動準備 PPT三、活動形式： 師生互動，討論、交流。四、活動過程（一）引入：這世上是不是每個人都一樣呢？當然不是，那有哪些類型的人呢？（有好人，有壞人；有說話算話的人，有說話不算話的人；有愛國家的人，有背叛國家的人；有認真工作的人，有對工作不認真的人；有對別人友好的人，有對充滿敵意的人。）那你想做什么樣的人呢？（指名）板書：我們要做什么樣的人（二）愛國。我們對待國家應該怎樣？（指名）板書：愛國/ 3作為中國人，我們首先應該熱愛自己的國家。那我們應該怎樣愛國呢？大家互相討論一下。（指名匯報）我們目前能做的是什么？心中有國家中國的好。哪個能說好在哪里？（免費讀書、吃牛奶雞蛋………）長大了可以怎么愛國呢？（如果有像日本美國這樣的國家來欺負我們國家，我們應該怎么做？國家發(fā)生了大災難：比如地震、洪水……）保家衛(wèi)國，還有很多……（三）敬業(yè)知道什么是敬業(yè)嗎？目前我們還沒有工作，我們應該做什么？（學習）那在學習中，我們應該怎么做呢？讀好書 遵守紀律 做個好學生那這些你覺得怎么才能做得好呢？上課、自習、在家、作業(yè)、預習、復習、衛(wèi)生、律紀評比…….（四）誠信你們知道什么是誠信嗎？是“真誠、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金?！?那我們因應怎么做呢？如果我叫你答應給某個人帶一瓶牛奶，你路上口干了，怎么辦？ 你說了今天要還我的本，又還不了了，應該怎么辦？（五）友善什么是友善呢？/ 3比如，遇到一個客人狠他一眼，比如遇到一個陌生人瞪他一眼，比如對同學老是打罵，比如對家人不關心，比如對老師不尊重…….當然，對于敵人、仇人、壞人可以友善嗎？可是你知道什么是敵人、仇人、壞人嗎？朋友之間親近和睦五、總結：？大家說！我們要做這樣的人：愛國、敬業(yè)、誠信、友善?。和瑢W們，社會主義核心價值觀離我們并不遠，當你們向老師和長輩彬彬有禮地問好時，向有困難的人伸出援助之手時，向父母表達孝心時，愉快的學習文化知識時??你們都是在踐行著社會主義核心價值觀！希望同學們牢記社會主義核心價值觀,從身邊的小事做起，我會為你們封存下這些美好時刻，也送去掌聲和喝彩，這將讓你們在今后的成長中受益無窮。/ 3
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