社會主義核心價值觀進(jìn)校園活動實(shí)施方案-資料下載頁
2025-10-12 02:47本頁面
【正文】 教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的長效機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為了貫徹汝州市教體局關(guān)于社會主義核心價值觀進(jìn)校園的有關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就在全校開展以 “踐行社會主義核心價值觀，做新時代美德少年”為主題的系列活動。社會主義核心價值觀進(jìn)校園活動安排如下：一、總體要求建設(shè)社會主義核心價值體系，是十九大對文化建設(shè)提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)，是十七屆四中全會對加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)提出的一項(xiàng)重要任務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)，是加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的重要保障。指導(dǎo)思想：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以德樹人為根本任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦、進(jìn)學(xué)生行為準(zhǔn)則、進(jìn)德育課堂體系，使廣大師生成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者?？傮w要求：按照高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新的總體要求。一“愛國、守法、尚德、奉獻(xiàn)”為主題，以社會主義核心價值體系進(jìn)校園為載體，以精神文明創(chuàng)建和各種主題教育為抓手，以提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì)為根本，不斷推進(jìn)社會主義核心價值體系的通俗化、具體化、大眾化。二、主要內(nèi)容建立健全社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育機(jī)制，形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的理念，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育；定期對學(xué)生家長進(jìn)行培訓(xùn)；不定期召開家長會，通報情況并交流教育的有效方法；堅(jiān)持法制副校長制度，堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行法制教育，形成學(xué)校、家庭、社會教育的合力。堅(jiān)持把社會主義核心價值體系融入到德育教育之中突出課堂教學(xué)，注重學(xué)科滲透。課堂教學(xué)是開展學(xué)校德育工作，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的主要陣地。要充分挖掘政治、人文歷史和自然學(xué)科中的各種德育資源，并注重在學(xué)科教學(xué)中的有機(jī)滲透，把社會主義核心價值體系納入學(xué)校管理和教育全過程，貫徹在學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、各個方面，使學(xué)生處于濃厚的育人環(huán)境之中。教育和引導(dǎo)廣大青少年堅(jiān)定中國特色社會主義的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力培育徳、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。加大養(yǎng)成教育的力度。牢固樹立“教育就是培養(yǎng)良好習(xí)慣”的理念，堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則，持之以恒地貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，根據(jù)不同年級學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行針對性教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的道德品質(zhì)。通過各種主題教育，推進(jìn)青少年對社會主義核心價值體系由內(nèi)化信仰轉(zhuǎn)向外顯踐行。自覺踐行社會主義榮辱觀，培養(yǎng)青少年良好行為習(xí)慣。堅(jiān)持把社會主義榮辱觀作為青少年辨別是非善惡、判斷行為得失、確定價值取向的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范；堅(jiān)持對青少年進(jìn)行“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范教育；加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)青少年健康成長。深入開展民族精神教育、理想信念教育、誠信教育、法制教育。堅(jiān)持用中華民族的光輝歷史、模范人物教育青少年，激勵青少年；堅(jiān)持用改革開放的巨大成就、文化成果教育青少年，感染青少年；要充分利用課間操、班會、升旗、集會、校內(nèi)外活動、重要節(jié)日及紀(jì)念日等有計(jì)劃、有針對性地開展教育活動，增強(qiáng)愛國情感，樹立遠(yuǎn)大志向，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神，增強(qiáng)青少年愛我家鄉(xiāng)、建設(shè)汝州的責(zé)任感和使命感。推動法治與德治相輔相成、互相促進(jìn)。以“”為主題，持續(xù)開展法制宣傳教育，確保法制教育的教學(xué)計(jì)劃、課程、教材、師資、考試“五落實(shí)”用法律的權(quán)威增強(qiáng)廣大師生員工培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性。三、具體活動安排營造氛圍學(xué)校少先隊(duì)在學(xué)校合適的地方布置版面，制作板報，在每周升旗儀式上進(jìn)行此次活動的宣傳和教育。班會安排全校在星期五中隊(duì)活動開展一次“社會主義核心價值觀”主題班會。法制宣講邀請法制副校長、格宗派出所的通知到學(xué)校進(jìn)行法制宣傳教育。演講比賽全校舉辦一次“踐行社會主義核心價值觀，做新時代美德少年”主題演講比賽。望全體師生能積極參與，以使本次活動達(dá)到預(yù)期效果。2018年6月
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