硬筆書法教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2024-10-29 06:18本頁(yè)面
【正文】 ，選帖時(shí)應(yīng)注意：第一，所選字帖的字形應(yīng)當(dāng)是正確規(guī)范的，這是楷書和行楷書練習(xí)的起碼要求。這里所說(shuō)的規(guī)范，是指筆畫和部首應(yīng)該符合約定俗成的寫法，結(jié)構(gòu)應(yīng)符合重心平穩(wěn)、筆畫呼應(yīng)、形態(tài)變化等基本的原則。第二，所選字帖的編寫內(nèi)容和形式應(yīng)適合初學(xué)。要有系統(tǒng)性，能根據(jù)漢字的筆畫、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和練字的規(guī)律編寫練習(xí)內(nèi)容，由淺入深易于接受；要圖文并茂，既有書寫方法的說(shuō)明，又有附圖示范，便于理解和練習(xí)；要有獨(dú)特的科學(xué)練習(xí)方法，使少走彎路，快見(jiàn)成效。第三，所選字帖的書寫風(fēng)格應(yīng)是自己喜歡的。同是較高水平的字帖，其風(fēng)格可能是多樣的，由于各人的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)不同，對(duì)書法藝術(shù)的評(píng)品和喜愛(ài)的標(biāo)準(zhǔn)也就不同。因此，應(yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇自己喜愛(ài)的高水平的字帖作為臨摹的范本，只有愛(ài)不釋手，才會(huì)“心摹手追”。選帖的“品位”高低問(wèn)題。歷來(lái)大多數(shù)書家都主張，習(xí)書之人應(yīng)選擇高品位的字帖臨摹。實(shí)踐證明，只有臨摹高品位的字帖，才能練就高水平的書法。但是，對(duì)于初學(xué)寫字的人來(lái)講，應(yīng)具體情況具體對(duì)待，如果不根據(jù)自己的實(shí)際水平，盲目追求高品位，不僅難于理解其高妙之處，而且難于掌握，時(shí)間長(zhǎng)了，必然失去信心。因此，要客觀地找準(zhǔn)自己的位置。初學(xué)寫字的人，必須從基礎(chǔ)、規(guī)矩入手，先求平正，再學(xué)分布；臨帖時(shí)先求形似，打好基礎(chǔ)，站穩(wěn)腳跟，再一步一步追求神似和險(xiǎn)絕。即使是已有一定書寫水平的人，也要注意選擇適合自己現(xiàn)有水平的字帖來(lái)臨摹。以規(guī)范提高全校師生的書寫來(lái)滲透學(xué)校的教學(xué)理念，讓學(xué)生體會(huì)到書寫的重要性，及怎樣做人，以達(dá)到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)文化、愛(ài)學(xué)校、以集體為家的目的。第五篇：硬筆書法教學(xué)計(jì)劃青少年活動(dòng)中心暑期硬筆書法班教學(xué)計(jì)劃為發(fā)展學(xué)生的書寫水平，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，更好地利用暑期書法興趣班學(xué)習(xí)這一段時(shí)間，最好、最大限度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效率，特?cái)M定此教學(xué)計(jì)劃如下：一、教學(xué)目標(biāo)，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)，掌握學(xué)習(xí)要領(lǐng)。、筆順和間架結(jié)構(gòu)以及一些常見(jiàn)的偏旁部首。，培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。二、學(xué)生情況分析我所任教本期的書法課，這個(gè)班大部分是剛剛從縣城二年級(jí)至六年級(jí)新吸收的學(xué)員，共有三十多名，他們家長(zhǎng)的愿望都是讓孩子把鉛筆或鋼筆字寫好，不被學(xué)校里的老師批評(píng)書寫不工整。因此，他們的書法功底參差不齊。雖然他們?cè)趯W(xué)校里的語(yǔ)文課堂內(nèi)就通過(guò)練字有了一定的基礎(chǔ)，但仍有多數(shù)學(xué)生都是第一次接觸書法學(xué)習(xí)，所以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行的書法指導(dǎo)也是有一定難度的。因此，我還需要在教學(xué)中需要注意他們要從最基礎(chǔ)的書法入門開(kāi)始，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的書寫習(xí)慣，能熟練掌握基本筆畫的書寫，尤其需要教師著重指導(dǎo)用筆方法。三、教學(xué)措施第一天：為書法課程作好準(zhǔn)備，介紹文房四寶及書法習(xí)慣(執(zhí)筆、坐姿、用筆)。第二天:筆畫的寫法——橫(長(zhǎng)橫,短橫)豎(垂露,懸針)第三天:筆畫的寫法——撇(斜撇,長(zhǎng)撇，豎撇)捺(平捺,斜捺)第四天:筆畫的寫法——點(diǎn)(豎點(diǎn),長(zhǎng)點(diǎn),相向點(diǎn)，相背點(diǎn)),回顧點(diǎn)評(píng)，對(duì)書寫作品進(jìn)行展覽。第五天:筆畫的寫法——折(橫折，豎折)提第六天:筆畫的寫法——鉤(豎鉤,斜鉤,臥鉤，橫鉤,豎彎鉤,橫折鉤)第七天:回顧，組合筆畫練習(xí)獨(dú)體字 第八天：楷書的結(jié)字原理和結(jié)構(gòu)形式。第九天：楷書的結(jié)構(gòu)——左右結(jié)構(gòu)（勻稱，寬窄，大小，錯(cuò)落）第十天：楷書的結(jié)構(gòu)——左中右結(jié)構(gòu)（寬窄，大小，錯(cuò)落）第十一天：楷書的結(jié)構(gòu)——上下結(jié)構(gòu)（天覆，地載）第十二天：回顧，書寫作品。第十三天：楷書的結(jié)構(gòu)——上中下（上蓋下，下承上，居中伸展）第十四天：楷書的結(jié)構(gòu)——包圍結(jié)構(gòu)（左上，右上，左下，三面，全包圍）第十五天：楷書的結(jié)構(gòu)——品字結(jié)構(gòu)（正品，倒品）第十六天結(jié)束：觀摩書法作品，練習(xí)書法作品，開(kāi)展“小小書法家”積分評(píng)比活動(dòng)。
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1