【總結(jié)】岑參白雪歌送武判官歸京作者介紹課文朗讀課文分析課文總結(jié)意境賞析練習鞏固拓展閱讀作者介紹：岑參，作者介紹：岑參（約715-770），江陵人，唐代邊塞詩派的著名詩人。天寶進士，曾隨高仙芝到安西、武威，后來又往來于
2025-08-15 23:49
【總結(jié)】大漠孤煙直，長河落日圓。——王維《使至塞上》黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山?！踔疁o（唐）《涼州詞》輪臺九月風夜吼，一川碎石大如斗，隨風滿地石亂走?！鴧ⅰ蹲唏R川行奉送封大夫出
2025-08-15 23:37
【總結(jié)】學習要點品味詩歌意境。學習賞詩方法。學習比較閱讀。作者介紹岑參（715-770），盛唐最典型的邊塞詩人。荊州江陵（今屬湖北）人。與另一位邊塞詩人高適齊名，世稱“高岑”。岑參曾兩度出塞，在新疆前后呆了六年，對軍旅生活和邊地風光有著切身的體會。其詩氣勢宏大，風格奇峭，想像豐富，色彩絢麗，并充
2024-11-28 00:59
【總結(jié)】《白雪歌送武判官歸京》閱讀答案 《白雪歌送武判官歸京》閱讀答案1白雪歌送武判官歸京 岑參 北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖...
2024-12-06 01:11
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《白雪歌送武判官歸京》教學反思 《白雪歌送武判官歸京》教學反思 作為一名人民教師，我們的任務(wù)之一就是課堂教學，寫教學反思能總結(jié)我們的教學經(jīng)驗，那么優(yōu)秀的...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《白雪歌送武判官歸京》教學反思 《白雪歌送武判官歸京》教學反思 作為一名人民教師，我們的任務(wù)之一就是課堂教學，寫教學反思能總結(jié)我們的教學經(jīng)驗，那么優(yōu)秀的教學...
2025-04-13 02:27
【總結(jié)】第一篇：《白雪歌送武判官歸京》講課稿 《白雪歌送武判官歸京》教學教學實錄 （一）、導入我國是詩歌的國度，詩歌到了唐朝已經(jīng)達到了頂峰。唐朝的詩人就像是一顆顆璀璨的明珠，閃爍在文明古國的晨空。今天，我...
2024-10-13 15:22
【總結(jié)】白雪歌送武判官歸京教學反思 白雪歌送武判官歸京教學反思1 一、要想上好課必須贏得學生的信任。 和學生接觸是在學校的安排下，在聽學校老師的課時才和學生有了一面之交。在課...
2024-12-06 22:47
【總結(jié)】第一篇：《白雪歌送武判官歸京》教案蘇教版 《白雪歌送武判官歸京》教案蘇教版 教學目標： 有感情的朗讀詩歌，通過抓住奇特的景物描寫和豐富的想象，感悟詩歌獨特的語言美。 2小組合作中積累有關(guān)“詠雪...
2024-10-13 15:18
【總結(jié)】第一篇：《白雪歌送武判官歸京》教學反思 《白雪歌送武判官歸京》教學反思 這是重點分析的第二課時，在上一課時中結(jié)合標題，對這首長歌體詩歌進行了內(nèi)容的化解，并引導學生劃分層次，在反復朗讀中逐漸明白此詩...
【總結(jié)】《白雪歌送武判官歸京》教學設(shè)計 《白雪歌送武判官歸京》教學設(shè)計1一、導入 我們已經(jīng)學了不少古代詩歌。這些詩歌語言精練和諧，讀起來抑揚頓挫，瑯瑯上口，能使人沉浸在詩的節(jié)奏和音樂美之中，給...
2024-12-06 01:21
【總結(jié)】第一篇：《白雪歌送武判官歸京》說課稿（精選） 《白雪歌送武判官歸京》說課稿 Xxx學校：xxx尊敬的各位領(lǐng)導、老師，大家好！ 我今天說課的內(nèi)容是人教版八年級上冊第六單元第五課最后一節(jié)《白雪歌送武...
2024-10-13 15:09
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《白雪歌送武判官歸京》學習資料 《白雪歌送武判官歸京》學習資料 學習是一種使個體可以得到持續(xù)變化（知識和技能，方法與過程，情感與價值的改善和升華）的行為...
2025-04-05 12:05
【總結(jié)】（本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式，歡迎下載。） 白雪歌送武判官歸京教學設(shè)計 《白雪歌送武判官歸京》是唐代著名詩人岑參的代表作，寫于他第二次出塞階段。詩人以敏銳觀...
2025-04-05 22:03
【總結(jié)】桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！畎住顿浲魝悺泛?nèi)存知己，天涯若比鄰——王勃?送杜少府之任蜀州?勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人——王維?渭城曲
2025-08-15 23:32
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