蘇科版生物七下鳥類1-資料下載頁

【總結(jié)】第十一章空中的生物第1節(jié)鳥類賈汪區(qū)英才中學徐生衛(wèi)學習目標：1．知識目標：闡明鳥適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點；概述鳥類主要特征；2．能力目標：嘗試探究“鳥適合于飛行的特點”；3．情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)科學探究精神及實事求是的科學態(tài)度；

2024-11-30 03:50

環(huán)境影響生物的生存-資料下載頁

【總結(jié)】你認為影響生物生存的環(huán)境因素有哪些？你能將它們分成幾類？試一試：環(huán)境因素生物因素非生物因素喜陽植物（向日葵）喜陰植物（三七）夜行性動物陽光溫度水探究：光照和水分對植物生存的影響非生物因素對生物生存的影響植物落葉觀察圖片，分析影響這些生物生存的非

2025-08-01 17:58

北師大版七上生物對環(huán)境的適應和影響1-資料下載頁

【總結(jié)】在一定自然區(qū)域內(nèi)，所有及其生活的共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。什么是生態(tài)系統(tǒng)?生物環(huán)境就是生物生活的空間什么是環(huán)境？是最大的生態(tài)系統(tǒng)。生物圈一、環(huán)境對生物的影響環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理

2024-11-30 08:39

蘇科版生物七上第一節(jié)生物生存的環(huán)境-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)生物生存的環(huán)境【課程導入】地球，是迄今為止人們所知道的唯一有各種生物生存著的星球。雖然，有的地方寒冷、有的地方炎熱，有的地方干燥、有的地方潮濕，但幾乎到處都有生物生存。各種生物與所處的環(huán)境共同構(gòu)成了地球上的美妙畫卷。讓我們從了解地球上的各種環(huán)境開始吧。【聚焦課標】——了解層次，并嘗試描述和歸類——模仿層次

2024-12-08 07:52

蘇科版生物七上第一節(jié)生物生存的環(huán)境之一-資料下載頁

【總結(jié)】2021年3月1日晚上，194頭巨頭鯨和12只寬吻海豚在塔斯馬尼亞州國王島的納拉庫帕海灘擱淺，約140頭鯨魚死亡。同學們，為什么鯨魚會死亡？你知道“南桔北枳”么？桔子樹種在淮河以南結(jié)出的是桔子，而種在淮河以北則結(jié)出的是枳，這是為什么呢？我們食用的香蕉都是從南方運來的，為什么不直接在北方

2024-12-08 12:16

蘇科版生物七下水中的動物1-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)：水中的動物多姿多彩的水中動物探究魚類適應水中生活的特征：思考：鯽魚適應水中生活可能具有的外部形態(tài)特征有哪些？?鯽魚的身體可以分為頭、軀干和尾三部分，鰓蓋后緣以前是頭部、中間部分是軀干部、肛門以后是尾部。?鯽魚的身體呈紡錘形，軀干和尾部蓋有鱗片。（鱗片表面有粘液，

2024-11-30 03:51

七年級生物上冊222環(huán)境影響生物的生存第1課時課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】環(huán)境影響生物的生存（第1課時）；。，意識到保護環(huán)境的重要性。目標展示俗話說：“魚兒離不開水”，生物一刻也不能脫離她所存的環(huán)境。對于每一個生物來說，除了它本身以外，周圍其他的一切就構(gòu)成了影響它的環(huán)境因素。影響生物生存的環(huán)境因素有哪些？預習導學影響水稻的生存的因素有哪些?你能對這些影響因素進行分

2025-06-15 08:06

七年級生物上冊222環(huán)境影響生物的生存生物之間的捕食關(guān)系實例素材新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】生物之間的捕食關(guān)系獅子捕獵斑馬在樹枝上狩獵的云豹猞猁追捕野兔熊捕魚翠鳥捕魚雀捉蟲螳螂捕食蜘蛛捕食

2025-06-12 08:16

七年級生物上冊222環(huán)境影響生物的生存第1課時課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】環(huán)境影響生物的生存（第1課時）；。，意識到保護環(huán)境的重要性。目標展示俗話說：“魚兒離不開水”，生物一刻也不能脫離她所存的環(huán)境。對于每一個生物來說，除了它本身以外，周圍其他的一切就構(gòu)成了影響它的環(huán)境因素。影響生物生存的環(huán)境因素有哪些？預習導學影響水稻的生存的因素有哪些?你能對這些影響因素進行分

2025-06-16 12:22

蘇科版生物七上第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存同步測試題二-資料下載頁

【總結(jié)】第1章第2節(jié)環(huán)境影響生物的生存同步練習一、選擇題1.(2021常德)“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。這是宋代詩人蘇軾《惠崇春江晚景》中的詩句，它主要描述哪一種非生物因素對鴨生活的影響？（）2.（2021萊蕪

2024-12-05 02:54

七年級生物上冊221生物生存的環(huán)境課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)生物生存的環(huán)境?“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來?！被实蹫槭裁床唤腥税褞X南的荔枝移栽到宮中？這樣不是省事多了嗎？?；?，并嘗試描述和歸類；?，認同生物生存離不開一定的環(huán)境。想一想：地球上哪些環(huán)境中有生物的存在呢？地球上有各種不同的環(huán)境，有水域，有陸地

2025-06-12 08:16

蘇科版生物七上第一節(jié)生物生存的環(huán)境ppt課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元我們生活的生物圈遙望星空，迄今為止人們未曾在其他星球上發(fā)現(xiàn)生命的存在，只有在我們生活的地球上，有如此多生機勃勃的生物在生活。第一章生物與環(huán)境地球是宇宙中唯一具有生物存在的星球，通過這一章的學習，我們可以認識生物生存的環(huán)境，了解生物與環(huán)境的相互關(guān)系，學習一些科學探究的方法。第一節(jié)生物生存的環(huán)

2024-11-19 09:51

蘇科版生物七上第一節(jié)生物生存的環(huán)境二-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)、生物生存的環(huán)境一、教學目標1、知識目標：能舉例描述生物生存的環(huán)境。并嘗試對生物生存的環(huán)境進行歸類。2、能力目標：學會觀察，初步具有收集和利用課內(nèi)外的圖文資料及其他信息進行分析的能力。3、情感態(tài)度價值觀目標：感受生物生存離不開環(huán)境，關(guān)愛生物，從保護生物生存環(huán)境做起。二、教材分析自然界中生活著成千上萬形形色

2024-11-20 00:17

七年級生物上冊221生物生存的環(huán)境課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】生物生存癿環(huán)境，并嘗試對生物生存癿環(huán)境迚行歸類。目標展示從太空遙看地球，地球是一顆披著藍色“面紗”癿美麗行星。然而，地球上真正美妙動人乊處，卻是藍色面紗下絢麗多彩癿生物圈，它是地球上所有生物癿家園！預習導學想一想：地球上哪些環(huán)境中有生物癿存在呢？地球上有各種丌同癿環(huán)境，有水域，有陸地，有

2025-06-19 13:45

蘇科版生物七上第一節(jié)生物生存的環(huán)境三-資料下載頁

【總結(jié)】課題：生物生存的環(huán)境教學目標：1，概述各種生物生存的環(huán)境2，觀察校園內(nèi)生物生存的環(huán)境，歸類整理并進行交流3，收集有關(guān)生物生存環(huán)境的圖片，嘗試對生物的生存環(huán)境進行分類教學重點和難點：1，觀察校園內(nèi)生物生存的環(huán)境，歸類整理并進行交流2，觀察校園內(nèi)生物生

2024-11-20 00:17

蘇科版七上環(huán)境影響生物的生存1-文庫吧

蘇科版七上環(huán)境影響生物的生存1-wenkub

蘇科版七上環(huán)境影響生物的生存1(已修改)

蘇科版七上環(huán)境影響生物的生存1(編輯修改稿)