蘇科版生物七下鳥(niǎo)類(lèi)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十一章空中的生物第1節(jié)鳥(niǎo)類(lèi)賈汪區(qū)英才中學(xué)徐生衛(wèi)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：闡明鳥(niǎo)適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；概述鳥(niǎo)類(lèi)主要特征；2．能力目標(biāo)：嘗試探究“鳥(niǎo)適合于飛行的特點(diǎn)”；3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)科學(xué)探究精神及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度；

2024-11-30 03:50

環(huán)境影響生物的生存-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你認(rèn)為影響生物生存的環(huán)境因素有哪些？你能將它們分成幾類(lèi)？試一試：環(huán)境因素生物因素非生物因素喜陽(yáng)植物（向日葵）喜陰植物（三七）夜行性動(dòng)物陽(yáng)光溫度水探究：光照和水分對(duì)植物生存的影響非生物因素對(duì)生物生存的影響植物落葉觀察圖片，分析影響這些生物生存的非

2025-08-01 17:58

北師大版七上生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在一定自然區(qū)域內(nèi)，所有及其生活的共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。什么是生態(tài)系統(tǒng)?生物環(huán)境就是生物生活的空間什么是環(huán)境？是最大的生態(tài)系統(tǒng)。生物圈一、環(huán)境對(duì)生物的影響環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理

2024-11-30 08:39

蘇科版生物七上第一節(jié)生物生存的環(huán)境-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)生物生存的環(huán)境【課程導(dǎo)入】地球，是迄今為止人們所知道的唯一有各種生物生存著的星球。雖然，有的地方寒冷、有的地方炎熱，有的地方干燥、有的地方潮濕，但幾乎到處都有生物生存。各種生物與所處的環(huán)境共同構(gòu)成了地球上的美妙畫(huà)卷。讓我們從了解地球上的各種環(huán)境開(kāi)始吧。【聚焦課標(biāo)】——了解層次，并嘗試描述和歸類(lèi)——模仿層次

2024-12-08 07:52

蘇科版生物七上第一節(jié)生物生存的環(huán)境之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2021年3月1日晚上，194頭巨頭鯨和12只寬吻海豚在塔斯馬尼亞州國(guó)王島的納拉庫(kù)帕海灘擱淺，約140頭鯨魚(yú)死亡。同學(xué)們，為什么鯨魚(yú)會(huì)死亡？你知道“南桔北枳”么？桔子樹(shù)種在淮河以南結(jié)出的是桔子，而種在淮河以北則結(jié)出的是枳，這是為什么呢？我們食用的香蕉都是從南方運(yùn)來(lái)的，為什么不直接在北方

2024-12-08 12:16

蘇科版生物七下水中的動(dòng)物1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)：水中的動(dòng)物多姿多彩的水中動(dòng)物探究魚(yú)類(lèi)適應(yīng)水中生活的特征：思考：鯽魚(yú)適應(yīng)水中生活可能具有的外部形態(tài)特征有哪些？?鯽魚(yú)的身體可以分為頭、軀干和尾三部分，鰓蓋后緣以前是頭部、中間部分是軀干部、肛門(mén)以后是尾部。?鯽魚(yú)的身體呈紡錘形，軀干和尾部蓋有鱗片。（鱗片表面有粘液，

2024-11-30 03:51

七年級(jí)生物上冊(cè)222環(huán)境影響生物的生存第1課時(shí)課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】環(huán)境影響生物的生存（第1課時(shí)）；。，意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。目標(biāo)展示俗話說(shuō)：“魚(yú)兒離不開(kāi)水”，生物一刻也不能脫離她所存的環(huán)境。對(duì)于每一個(gè)生物來(lái)說(shuō)，除了它本身以外，周?chē)渌囊磺芯蜆?gòu)成了影響它的環(huán)境因素。影響生物生存的環(huán)境因素有哪些？預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)影響水稻的生存的因素有哪些?你能對(duì)這些影響因素進(jìn)行分

2025-06-15 08:06

七年級(jí)生物上冊(cè)222環(huán)境影響生物的生存生物之間的捕食關(guān)系實(shí)例素材新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物之間的捕食關(guān)系獅子捕獵斑馬在樹(shù)枝上狩獵的云豹猞猁追捕野兔熊捕魚(yú)翠鳥(niǎo)捕魚(yú)雀捉蟲(chóng)螳螂捕食蜘蛛捕食

2025-06-12 08:16

七年級(jí)生物上冊(cè)222環(huán)境影響生物的生存第1課時(shí)課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】環(huán)境影響生物的生存（第1課時(shí)）；。，意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。目標(biāo)展示俗話說(shuō)：“魚(yú)兒離不開(kāi)水”，生物一刻也不能脫離她所存的環(huán)境。對(duì)于每一個(gè)生物來(lái)說(shuō)，除了它本身以外，周?chē)渌囊磺芯蜆?gòu)成了影響它的環(huán)境因素。影響生物生存的環(huán)境因素有哪些？預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)影響水稻的生存的因素有哪些?你能對(duì)這些影響因素進(jìn)行分

2025-06-16 12:22

蘇科版生物七上第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存同步測(cè)試題二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1章第2節(jié)環(huán)境影響生物的生存同步練習(xí)一、選擇題1.(2021常德)“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。這是宋代詩(shī)人蘇軾《惠崇春江晚景》中的詩(shī)句，它主要描述哪一種非生物因素對(duì)鴨生活的影響？（）2.（2021萊蕪

2024-12-05 02:54

七年級(jí)生物上冊(cè)221生物生存的環(huán)境課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)生物生存的環(huán)境?“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)?！被实蹫槭裁床唤腥税褞X南的荔枝移栽到宮中？這樣不是省事多了嗎？?；?，并嘗試描述和歸類(lèi)；?，認(rèn)同生物生存離不開(kāi)一定的環(huán)境。想一想：地球上哪些環(huán)境中有生物的存在呢？地球上有各種不同的環(huán)境，有水域，有陸地

2025-06-12 08:16

蘇科版生物七上第一節(jié)生物生存的環(huán)境ppt課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元我們生活的生物圈遙望星空，迄今為止人們未曾在其他星球上發(fā)現(xiàn)生命的存在，只有在我們生活的地球上，有如此多生機(jī)勃勃的生物在生活。第一章生物與環(huán)境地球是宇宙中唯一具有生物存在的星球，通過(guò)這一章的學(xué)習(xí)，我們可以認(rèn)識(shí)生物生存的環(huán)境，了解生物與環(huán)境的相互關(guān)系，學(xué)習(xí)一些科學(xué)探究的方法。第一節(jié)生物生存的環(huán)

2025-11-10 09:51

蘇科版生物七上第一節(jié)生物生存的環(huán)境二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)、生物生存的環(huán)境一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：能舉例描述生物生存的環(huán)境。并嘗試對(duì)生物生存的環(huán)境進(jìn)行歸類(lèi)。2、能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)觀察，初步具有收集和利用課內(nèi)外的圖文資料及其他信息進(jìn)行分析的能力。3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：感受生物生存離不開(kāi)環(huán)境，關(guān)愛(ài)生物，從保護(hù)生物生存環(huán)境做起。二、教材分析自然界中生活著成千上萬(wàn)形形色

2025-11-11 00:17

七年級(jí)生物上冊(cè)221生物生存的環(huán)境課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物生存癿環(huán)境，并嘗試對(duì)生物生存癿環(huán)境迚行歸類(lèi)。目標(biāo)展示從太空遙看地球，地球是一顆披著藍(lán)色“面紗”癿美麗行星。然而，地球上真正美妙動(dòng)人乊處，卻是藍(lán)色面紗下絢麗多彩癿生物圈，它是地球上所有生物癿家園！預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)想一想：地球上哪些環(huán)境中有生物癿存在呢？地球上有各種丌同癿環(huán)境，有水域，有陸地，有

2025-06-19 13:45

蘇科版生物七上第一節(jié)生物生存的環(huán)境三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：生物生存的環(huán)境教學(xué)目標(biāo)：1，概述各種生物生存的環(huán)境2，觀察校園內(nèi)生物生存的環(huán)境，歸類(lèi)整理并進(jìn)行交流3，收集有關(guān)生物生存環(huán)境的圖片，嘗試對(duì)生物的生存環(huán)境進(jìn)行分類(lèi)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1，觀察校園內(nèi)生物生存的環(huán)境，歸類(lèi)整理并進(jìn)行交流2，觀察校園內(nèi)生物生

2025-11-11 00:17

蘇科版七上環(huán)境影響生物的生存1-文庫(kù)吧

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蘇科版七上環(huán)境影響生物的生存1(已修改)

蘇科版七上環(huán)境影響生物的生存1(編輯修改稿)