牛津上海版深圳六上unit11trees1-資料下載頁(yè)
2024-12-08 04:25本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】、能讀懂和朗讀文本。、談?wù)撊藗儗⒆鍪裁?。、能初步運(yùn)用核心句型表達(dá)。激發(fā)學(xué)生熱愛和保護(hù)大自然的熱情，節(jié)約資源。出示圖片，運(yùn)用詞組get…分組完成任務(wù)，這是培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和相互交流的能力。、對(duì)比學(xué)習(xí)，以舊引新。、Listenandread聽錄音是為了語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)正確地道。和朗讀是課標(biāo)要求和學(xué)習(xí)語(yǔ)言的必要內(nèi)容。人人參與，充分體驗(yàn)。先讓學(xué)生總結(jié)歸納這一課學(xué)到了什么？并進(jìn)行評(píng)價(jià)，然后老師總結(jié)。
【正文】 … We also use wood to make … 歸納總結(jié) 先讓學(xué)生總結(jié)歸納這一課學(xué)到了什么？并進(jìn)行評(píng)價(jià)，然后老師總結(jié)。 課后作業(yè)（ Homework） 1). Listen to and read Student’s Book pages 74 and 75. 2). Make two sentences with key patterns: We get … from … We use … to make… 五、說(shuō)課板書設(shè)計(jì) Unit l1 Trees get … from … use … to make … keep … clean
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