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正文內(nèi)容

校園欺凌防治工作方案及擴展資料-資料下載頁

2024-10-29 05:19本頁面
  

【正文】 x各班主任全體保安預(yù)防校園欺凌工作由安全處、教育處作為專項治理牽頭部門,學(xué)校安全處主任xxx、負(fù)責(zé)日常工作(電話:xxx)。校園欺凌專項治理電話號碼:xxx二、領(lǐng)導(dǎo)小組分工與職責(zé)組長:整體負(fù)責(zé)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),對重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策,督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作。副組長:負(fù)責(zé)校園欺凌事件處置工作的具體落實。組員:(1)現(xiàn)場防護組:xxx、接到發(fā)生校園暴力消息后,應(yīng)立即組織本組人員前往現(xiàn)場防止暴力,本著保護學(xué)生安全的原則,力求不受任何傷害,但當(dāng)歹徒強行施暴時,本組人員可實行正當(dāng)防衛(wèi)。(2)疏散引導(dǎo)組:xxx、xxx、迅速趕赴現(xiàn)場,當(dāng)防護組與欺凌者周旋時,本小組在可能的情況下,迅速掩護與欺凌者相近、易受傷害的學(xué)生撤離,并實施保護行為,防止欺凌者對更多學(xué)生造成傷害。(3)通訊聯(lián)絡(luò)組:xxx、迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達現(xiàn)場。①公安局或派出所“110”②學(xué)校應(yīng)急組各組組長③向上級(教育局)報告情況,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。(4)現(xiàn)場救護組:xxx、相關(guān)班主任接到事故發(fā)生的消息后,應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況,對輕傷員進行簡單救治,對重傷員應(yīng)立即撥打“120”緊急救護,送往醫(yī)院。三、專題教育①國旗下講話,向?qū)W生宣講什么是校園欺凌、校園欺凌的危害,并告知學(xué)生如何預(yù)防方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應(yīng)對。②主題班會,通過主題班會深入開展討論、分析“面對校園欺凌,我們該怎么辦?”。③通過校園網(wǎng)、宣傳欄等平臺加強宣傳和教育。④通過“家校溝通平臺”加強宣傳教育和家校聯(lián)系。⑤專題講座,邀請派出所法制副校長來校開展專題講座,進行宣傳教育,讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果。⑥召開教職工會議,組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。四、完善制度①及時制定《實施方案》,指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理;②完善明確相關(guān)部門、相關(guān)人員“校園欺凌”處置的職責(zé)。③校長、安全處組織校家委會人員參加專題會議,學(xué)習(xí)各類各項規(guī)章制度,明確職責(zé),強化責(zé)任意識,做到“誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)”、“誰首接誰負(fù)責(zé)”,杜絕相互推諉、不聞不問、甚至聽之任之的現(xiàn)象。做好應(yīng)急處置和匯報。如情況緊急,可直接向當(dāng)日值班校長匯報,在當(dāng)日值班校長指導(dǎo)下進行應(yīng)急處置或報警;如情況失控,緊急聯(lián)系校園安保人員,第一時間進行隔離、疏散,防止事態(tài)進一步擴大和惡化;如發(fā)生人員傷害,視情況可先報120并組織緊急救護,后匯報。五、預(yù)防應(yīng)急①加強行政值班和校園巡查工作,重要時間(早上上學(xué)、中午放學(xué)午休、放學(xué)靜校)、重要場所(操場、食堂、實驗室、教學(xué)樓、音樂教室、微機室)的39。巡邏和查看,并做好相關(guān)記錄。②督促學(xué)校安保人員加強校園巡視;加強對安保人員的培訓(xùn)考核,將巡視的頻率和發(fā)現(xiàn)、制止突發(fā)問題納入考核和獎懲。③在部分重要場所增加高清監(jiān)控攝像頭,對已有的非高清攝像頭進行部分更換,從技術(shù)上提高防范、發(fā)現(xiàn)、制止校園欺凌事件的能力。④加強學(xué)校督導(dǎo)人員督導(dǎo)和巡視,對發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題及時上報保衛(wèi)處和學(xué)工處。⑤督促全校教職人員加強課間管理和巡視,提高巡視頻率;同時加強監(jiān)控,及時檢查及調(diào)整監(jiān)控攝像頭,及時查看,通過校園監(jiān)控發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的學(xué)生打斗及欺凌事件,要求加強與巡邏保安、行政值班人員的聯(lián)系和溝通。⑥要求班主任利用加強家校溝通和聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時提醒,并共同教育。⑦向?qū)W生公布學(xué)?!靶@欺凌”救助電話。⑧利用教職工會議、班主任會議、校行政會議等加強宣傳教育,明確全體教職員工的職責(zé)和要求。⑨充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題,并及時跟進解決,防止事態(tài)惡化。校園欺凌防治工作方案14根據(jù)漢中市教育局等十一部門《關(guān)于加強中小學(xué)生欺凌綜合治理實施方案》(漢教發(fā)〔20xx〕79號)文件精神,為深刻汲取近期省內(nèi)發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn),進一步加強我縣中小學(xué)生欺凌事件預(yù)防工作,有效遏制校園欺凌暴力事件發(fā)生,切實保障廣大中小學(xué)生身心健康,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,堅持教育為先、預(yù)防為主、保護為要、法治為基的工作原則,辦好人民滿意的教育,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人創(chuàng)造良好條件。二、目標(biāo)任務(wù)加強全縣中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險防控體系建設(shè),健全預(yù)防、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度,以部門協(xié)作、上下聯(lián)動為保障,以形成防治中小學(xué)生欺凌長效機制為目標(biāo),不斷提高中小學(xué)生法治意識和思想道德素質(zhì),確保全縣中小學(xué)生欺凌防治工作落到實處,切實把校園建設(shè)成最安全、最陽光的地方。三、工作步驟(一)全面排查階段(20xx年5月10日前)。各學(xué)校幼兒園要結(jié)合實際,制定實施方案,成立組織機構(gòu),明確目標(biāo)任務(wù),建立工作機制,在本校內(nèi)通過問卷調(diào)查、個別談話、召開座談會、不間斷在線巡查學(xué)校監(jiān)控視頻等方式開展特殊時間、特殊人群、特殊區(qū)域集中開展校園欺凌和校園暴力苗頭性問題全面摸排,將排查出的問題梳理匯總,建立臺賬。(二)集中整治階段(20xx年5月30日前)。各學(xué)校幼兒園要堅持問題導(dǎo)向,綜合分析研判,堵住安全管理工作各個環(huán)節(jié)存在的漏洞,集中治理排查中發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題,并嚴(yán)格落實校長第一責(zé)任人責(zé)任,從根本上杜絕履職盡責(zé)不到位現(xiàn)象,徹底消除校園欺凌和校園暴力事件滋生的土壤。(三)督導(dǎo)檢查階段(6月1日至6月10日)。教體局和教育督導(dǎo)室將聯(lián)合相關(guān)部門,重點對學(xué)校開展預(yù)防欺凌機制體制建設(shè)情況、防治責(zé)任和任務(wù)落實情況、教育和培訓(xùn)開展情況、應(yīng)急預(yù)案和處置流程制定情況等進行全面檢查。(四)建章立制階段(長期)。各學(xué)校幼兒園要進一步完善校園欺凌和校園暴力事件的預(yù)防、監(jiān)督、管理機制,加強對“問題學(xué)生”“留守兒童”的關(guān)注和關(guān)愛力度。要建立檔案,形成定期聯(lián)系和幫扶制度,在做好必要心理疏導(dǎo)的基礎(chǔ)上,用法律、道德、紀(jì)律、規(guī)章等約束學(xué)生的不良行為,最大限度的防止校園欺凌、暴力事件的發(fā)生。四、重點內(nèi)容(一)嚴(yán)格落實工作責(zé)任制。各學(xué)校幼兒園要嚴(yán)格落實“屬地管理、分級負(fù)責(zé)”的工作職責(zé),建立“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的工作機制,把加強組織領(lǐng)導(dǎo)、夯實工作責(zé)任、強化源頭管控作為預(yù)防校園欺凌和校園暴力事件發(fā)生的重要保證;強化一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)股室各負(fù)其責(zé),齊抓共管做好預(yù)防校園欺凌、暴力工作的工作局面,并把預(yù)防校園欺凌、暴力工作納入年度工作目標(biāo)管理,同教學(xué)工作同安排、同部署、同檢查、同落實。(二)認(rèn)真開展法制教育。各學(xué)校幼兒園要開展“法制進校園”活動,緊密聯(lián)系學(xué)生的思想實際,引導(dǎo)學(xué)生明是非、尊重他人、團結(jié)友善、不恃強凌弱;讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線,消除未成年人違法犯罪不需要承擔(dān)任何責(zé)任的錯誤認(rèn)識,養(yǎng)成遵規(guī)守法的良好行為習(xí)慣;要培養(yǎng)學(xué)生健全人格和積極心理品質(zhì),對有心理困擾或心理問題的39。學(xué)生開展科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),提高學(xué)生心理健康水平,做到珍愛生命;要密切家校聯(lián)系,切實加強家庭教育,注重孩子思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng),從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力行為的發(fā)生。(三)扎實進行專題教育。各學(xué)校幼兒園要通過課堂教學(xué)、專題講座、班團隊會、主體活動、國旗下講話等形式開展預(yù)防校園欺凌和校園暴力專題教育,提高學(xué)生認(rèn)識欺凌和暴力行為的嚴(yán)重危害性,自覺遵守校紀(jì)校規(guī);要大力開展教職工特別是班主任的專題培訓(xùn),提高教職工有效預(yù)防校園欺凌和校園暴力的責(zé)任意識和能力水平,為預(yù)防校園欺凌和校園暴力專題教育提供理論支持。(四)規(guī)范學(xué)校日常管理。各學(xué)校幼兒園要制定預(yù)防校園欺凌和校園暴力工作制度,并統(tǒng)籌學(xué)校安全工作,健全應(yīng)急處置預(yù)案,建立校園欺凌和暴力早期預(yù)警、事中處理和事后干預(yù)的機制;要加強師生聯(lián)系、密切家校溝通,及時掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況,對可能發(fā)生的欺凌和暴力行為做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早控制;要嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具等危險物品進入校園,并加強管控,針對重點學(xué)生、重點區(qū)域、重點時段開展防治工作;各學(xué)校在節(jié)假日、課間休息及放學(xué)時段等教學(xué)管控空白期嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班及定時巡查制度,用制度提高管理水平,推進依法治校,建設(shè)無欺凌和暴力的文明平安校園。(五)聯(lián)合校園周邊治理。各學(xué)校幼兒園要主動聯(lián)系當(dāng)?shù)毓才沙鏊?、?zhèn)政府及黨委等職能部門做好校園周邊安全防范工作,實現(xiàn)人防、物防、技防在防范校園欺凌和校園暴力方面的深度融合,及時發(fā)現(xiàn)并遏制苗頭性、傾向性,具有社會性欺凌和暴力事件;大力推進校園及周邊區(qū)域公共安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)的覆蓋,實現(xiàn)對青少年違法犯罪活動的預(yù)測預(yù)警、實時監(jiān)控、軌跡追蹤及動態(tài)管理。五、工作要求成立佛坪縣中小學(xué)生欺凌綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全縣校園欺凌事件的預(yù)防與處置工作。組長:副組長:成員:領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在教體局安全股,由解樹明同志任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)全縣校園欺凌綜合治理的日常工作,并在佛坪縣網(wǎng)站向社會公布校園防欺凌舉報電話和聯(lián)系人。佛坪縣教育體育局預(yù)防校園欺凌工作聯(lián)系人:李天超(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校幼兒園要把校園欺凌和校園暴力集中排查整治工作擺在近期學(xué)校安全工作的重要位置,主要領(lǐng)導(dǎo)要切實負(fù)起第一責(zé)任人的職責(zé),專題研究、親自部署,分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)起抓落實的具體責(zé)任,按照“一崗雙責(zé)”要求抓實抓細(xì),確保本次專項治理工作有序開展。(二)精心組織,務(wù)求實效。各學(xué)校幼兒園要結(jié)合實際,制定具體實施方案,認(rèn)真安排、周密部署、細(xì)化工作、落實責(zé)任,對發(fā)現(xiàn)的校園欺凌和暴力事件線索和苗頭性動向要發(fā)現(xiàn)一起、核實一起,并開展必要的教育和懲戒,做到研判準(zhǔn)確,處理得當(dāng),堅決遏制責(zé)任人“看不見”“就這樣”等對校園欺凌和暴力管控失職瀆職現(xiàn)象發(fā)生,確保本次防校園欺凌和校園暴力問題專項治理工作全面徹底、扎實開展、取得實效。(三)集中排查,全面整改。各學(xué)校幼兒園要做到邊排查、邊整改,以查促改、查改并進。對排查中發(fā)現(xiàn)的可能引發(fā)校園欺凌和校園暴力苗頭性問題,及時建立工作臺賬,逐一制定法制教育、思想引導(dǎo)、問題解決為一體的方案,即要開展思想法制教育,又要注重實際問題解決,切中要害,抓好落實??h教體局對校園欺凌和校園暴力問題突出的學(xué)校,將通過書面通報、約談等方式進行主要責(zé)任人責(zé)任追究??h教體局將適時對各學(xué)校幼兒園預(yù)防校園欺凌工作開展情況進行督查,對于工作不落實、進度緩慢的單位和學(xué)校,要嚴(yán)肅責(zé)任追究。校園欺凌防治工作方案15按照三教文【20xx】87號文件要求,市一高領(lǐng)導(dǎo)高度重視,接到市教育局的通知后,學(xué)校馬上召開緊急會議,要求各年級、各處室深入排查,做好預(yù)防工作,并制定以下實施方案。一、成立預(yù)防校園欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立預(yù)防校園欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組,雷建盧校長為組長、李廷好副校長為副組長,各處室主任、年級主任為成員,辦公室設(shè)在政教處,譚廣軍任辦公室主任。二、健全制度、有章可依。由政教處負(fù)責(zé)起草預(yù)防校園欺凌制度及處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),各年級按照制度開展工作。三、具體措施。要加強對校園欺凌的宣傳教育力度,集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育。要利用國旗下講話、法制教育會、班會、廣播站、黑板報、手抄報等教育學(xué)生珍愛同學(xué)友誼,遠(yuǎn)離校園欺凌,明白校園欺凌帶來的嚴(yán)重法律后果。各任課教師要把防校園欺凌教育滲透到學(xué)科教學(xué)中去。要組織各級部、各班級對存在的校園欺凌隱患的可能施暴人員進行摸排登記。對可能存在的隱患要有針對性的處理好。要加強學(xué)生在校時間的點名考勤工作,不讓學(xué)生流入社會。要充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢,班主任要聯(lián)系家長及時發(fā)現(xiàn)和疏解學(xué)生之間的矛盾,必要時可邀請司法、公安等相關(guān)部門到校開展法制教育輔導(dǎo)班,使他們進一步認(rèn)識校園欺凌將帶來的法律后果。,或?qū)W生私自外出。學(xué)校保安要加強對校園,特別是一些人員少到的地方加強巡查,發(fā)現(xiàn)問題要及時匯報。學(xué)校宿舍管理和值班人員要加強晚休時段的學(xué)生管理,防患于未然。要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。造成惡劣影響的要第一時間向區(qū)教育局回報,并認(rèn)真做好善后處置工作。要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)。學(xué)校要對校園內(nèi)的監(jiān)控設(shè)施加強維護,并安排專人盯防。要公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。四、責(zé)任落實與考核學(xué)校分別與全校師生簽訂學(xué)生在?;顒影踩?zé)任書,明確校園欺凌責(zé)任界定。校園欺凌的施暴者是直接責(zé)任人,必要時要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。相關(guān)老師要付管理責(zé)任,對于出現(xiàn)校園欺凌的班級要在班級考核中予以體現(xiàn)。預(yù)防和整治校園欺凌人人有責(zé),任何老師或?qū)W生發(fā)現(xiàn)校園欺凌都要及時制止、通知學(xué)?;驁缶?,學(xué)校將給予鼓勵和表揚。擴展資料:校園欺凌防治工作方案校園欺凌防治工作方案校園欺凌防治工作方案1按照三教文【20xx】87號文件要求,市一高領(lǐng)導(dǎo)高度重視,接到市教育局的通知后,學(xué)校馬上召開緊急會議,要求各年級、各處室深入排查,做好預(yù)防工作,并制定以下實施方案。一、成立預(yù)防校園欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立預(yù)防校園欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組,雷建盧校長為組長、李廷好副校長為副組長,各處室主任、年級主任為成員,辦公室設(shè)在政教處,譚廣軍任辦公室主任。二、健全制度、有章可依。由政教處負(fù)責(zé)起草預(yù)防校園欺凌制度及處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),各年級按照制度開展工作。三、具體措施。要加強對校園欺凌的宣傳教育力度,集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育。要利用國旗下講話、法制教育會、班會、廣播站、黑板報、手抄報等教育學(xué)生珍愛同學(xué)友誼,遠(yuǎn)離校園欺凌,明白校園欺凌帶來的嚴(yán)重法律后果。各任課教師要把防校園欺凌教育滲透到學(xué)科教學(xué)中去。要組織各級部、各班級對存在的校園欺凌隱患的可能施暴人員進行摸排登記。對可能存在的隱患要有針對性的處理好。要加強學(xué)生在校時間的點名考勤工作,不讓學(xué)生流入社會。要充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢,班主任要聯(lián)系家長及時發(fā)現(xiàn)和疏解學(xué)生之間的矛盾,必要時可邀請司法、公安等相關(guān)部門到校開展法制教育輔導(dǎo)班,使他們進一步認(rèn)識校園欺凌將帶來的法律后果。要加強大門口和學(xué)校院墻的管理嚴(yán)禁社會閑散人員進入校內(nèi),或?qū)W生私自外出。
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