攀枝花市建筑工程學校20xx年春季學期團委工作計劃-資料下載頁
2024-10-29 05:15本頁面
【正文】 不息的偉大民族精神?！拔濠q四”青年節(jié)，組織團員學生學習“五﹒四”運動的光輝歷史和當代優(yōu)秀青年的先進事跡，使團員學生學有榜樣。召開學校 “三優(yōu)”表彰大會，對上學期涌現(xiàn)出的優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀少先隊中隊、優(yōu)秀三好學生、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員等一批先進集體和個人進行大會表彰，以褒揚優(yōu)秀來促后進，使“積極向上，爭創(chuàng)優(yōu)秀”成為每一位花中學生的共識。積極參加上級團組織即將開展的“戴團徽、唱團歌、舉團旗”主題團日活動，創(chuàng)新活動形式，開展具有教育引導作用的主題團日活動。為了更好地發(fā)揮廣大團員青年在校園精神文明建設(shè)中的生力軍作用，在成立學校學雷鋒基地的基礎(chǔ)上，積極開展青年志愿者活動。校團委以青年志愿者隊伍建設(shè)為依托，使青年志愿者服務(wù)立足校園，輻射社會，本學期，要求每個團支部和少先隊中隊固定一個服務(wù)點，每周進行一次志愿活動。“學生素質(zhì)發(fā)展評估體系的研究”本學期，隨著新的初一年級學生素質(zhì)發(fā)展評估的全面參與，對學生實施包含道德品質(zhì)、公民素質(zhì)、學習能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)、個人發(fā)展目標自述等七項A級指標的素質(zhì)發(fā)展評估報告制度，我們要選準切入口，秉承“三味”教學理念，為學生搭建發(fā)揮才能的舞臺，牢牢樹立注重學生全面發(fā)展、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力、面向全體學生、因材施教發(fā)展個性、師生民主平等等觀念，爭取形成花中特色。（三）、以更新觀念為先導，以組織建設(shè)為重點，不斷建設(shè)和完善“團建創(chuàng)新工程”。，增強團工作的規(guī)范性。本學期，要完善共青團工作的各項規(guī)章制度，健全目標管理體系，鞏固團員發(fā)展、團員民主評議、團隊工作臺帳、考核評估、團干部例會、“雙推優(yōu)”、自我服務(wù)、自我管理等一系列制度，要整理好畢業(yè)班團員資料，做到檔案齊全，保證每位團員在畢業(yè)后組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作的順利進行。要探索選拔、培養(yǎng)、考核學生骨干的新思路。團隊會分工明確，各有側(cè)重。本學期要組織好初二少先隊員離隊儀式，做好團隊銜接工作。，增強團工作的靈活性。根據(jù)學校的實際情況，吸收一批優(yōu)秀、有工作能力的青年團員，增強團工作的活力。加強學生會建設(shè)，支持及鼓勵他們開展高質(zhì)量的活動；進一步完善團委→團總支→各團支部的組織網(wǎng)絡(luò)，重視年級團總支的建設(shè)和功能作用的發(fā)揮，增強工作的針對性、主動性、靈活性和創(chuàng)造性；此外，對于教工團支部既要放手讓他們自主工作，又要加強指導，引導廣大青年教師積極投身教育教學中。，增強團工作的時代性。充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育設(shè)施開展團活動，豐富活動形式，提高團活動的吸引力，增強團組織的凝聚力。如提高“花中之聲”廣播站、黑板報、櫥窗等宣傳陣地的宣傳力度，營造校園健康成才的文化環(huán)境，形成良好的校園風尚。繼續(xù)加強青少年學生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)。健全黑板報、衛(wèi)生、升旗儀式、廣播操、中午靜堂、寄宿生管理等十多個管理小組，及時檢查公布并迅速反饋給班主任。充實服務(wù)內(nèi)涵，強化班級、團支部的自查和指導教師的指導、監(jiān)督，加大紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對校紀校風的監(jiān)管力度。本學期的努力方向是檢查更規(guī)范、評比更及時、結(jié)果更準確。，規(guī)范學生干部選拔制度。重點作好學生會班子成員的競爭意識、責任意識，激勵學生干部在自己的組織里學會民主管理，得到鍛煉成長。發(fā)揮教工團員在工作中的年齡優(yōu)勢，展示教工團員的青春風采，要做好“推優(yōu)”工作，加強科研力度。三、具體工作：2月：以加強班級常規(guī)管理工作和開展文明、衛(wèi)生教育為中心。、評比，制定新學期計劃。，團員值班安排。、團委例會。（一月一次，下同）。、團、隊干部會議。（一月一次，下同），各支常規(guī)管理隊伍上崗前培訓。（初一年級）3月：以“學習雷鋒精神”為中心，深入開展社區(qū)服務(wù)活動1. 新一期中學生團校開課。（半月一課，下同）2.“交理想之友”愛心助學結(jié)對儀式。3. 3月4日部分學生開展“學雷鋒”活動和社區(qū)服務(wù)勞動。4. 組織學生參加“花溪鄉(xiāng)中小學生護林防火宣傳活動”。5. 教師和學生愛心捐款活動。6. 學校安全教育日專題活動（最后一周的周一）。4月：以開展“愛國主義教育”和學生的社會實踐活動為中心“掃墓”活動（德育處、年級組、團委）。5月：以紀念“五﹒四”運動系列活動為中心1. 紀念“五﹒四”運動系列活動。2. 超齡團員離團儀式，初二少先隊員離隊儀式。3. 學?！叭齼?yōu)”表彰大會。4. 發(fā)展新團員。5. 完善資料。6月：以做好學期結(jié)束工作、評優(yōu)工作為中心。、團干總結(jié)會議。、中隊臺帳收集、歸檔。7月：以學生到德育基地開展活動為中心1. 學生暑期社會調(diào)查活動。
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