【導(dǎo)讀】癮的麻醉劑和精神藥品。在登記在冊(cè)的吸毒者中,周歲以下的占80%。學(xué)各年級(jí)中,上網(wǎng)率為28%。聊天的占67%,下棋的占16%,手顫抖,疲乏無(wú)力,從未用過(guò)他們的產(chǎn)品。大的收獲是什么?發(fā)現(xiàn)了哪些新的問(wèn)題?
【總結(jié)】第一課珍惜新起點(diǎn)第二框創(chuàng)建新集體第一目共同的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力我希望生活在、、的班集體中,因?yàn)樵谶@樣的集體中,我們。因此,我們都愿意生活在一個(gè)
2024-11-30 14:10
【總結(jié)】第三框自我新形象認(rèn)識(shí)自己,發(fā)掘自身的潛能,以便更好地更新和完善自己,向理想中的自我前進(jìn)。那么,我們心目中的理想形象是什么樣的呢?一、我心中的理想形象猜一猜他是誰(shuí)?看提示猜人物他,被稱為“樂(lè)圣”。雙耳失聰,卻創(chuàng)造出了《命運(yùn)交響曲》、《第九交響曲》等輝煌的作品。
【總結(jié)】材料:青海某校四年級(jí)學(xué)生夏裴,因一次考試成績(jī)沒(méi)有門門達(dá)到90分以上,竟被生母活活打死;武漢市11歲的小學(xué)生夏輝因貪玩逃學(xué),被父親捆綁懸吊而死。生活在生活底層的童工12歲的小晨覺(jué)得學(xué)習(xí)太枯燥,產(chǎn)生了要到大城市見(jiàn)世面的念頭,于是獨(dú)自逃學(xué)到了城里,好幾天才被其姑姑找到。過(guò)了幾天,小晨向好
2024-12-08 16:20
【總結(jié)】德國(guó)的哲學(xué)家萊布尼茨曾說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有完全相同的樹葉他們一樣嗎?她們一樣嗎?一、每個(gè)人的生命具有獨(dú)特性?地球上生存著幾百萬(wàn)的生命,盡管他們有些很相似,可是沒(méi)有完全一樣的兩個(gè)生命體。正如世界上沒(méi)有兩片相同的樹葉一樣,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,有自己的獨(dú)特的
【總結(jié)】百威啤酒螞蟻篇我心目中的班集體(1)用三個(gè)詞來(lái)描繪你最喜歡的班級(jí),并說(shuō)出自己的理由。(2)我希望生活在________、________、________的班集體中,因?yàn)樵谶@樣的集體中,我們____________________________。我來(lái)說(shuō)說(shuō)我來(lái)說(shuō)說(shuō)我來(lái)說(shuō)說(shuō)我來(lái)說(shuō)說(shuō)師生關(guān)系:
2024-11-26 20:47
【總結(jié)】1、了解初中的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)任務(wù);2、做學(xué)習(xí)的管理者,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)目標(biāo):?有哪些?,如何改進(jìn)?自學(xué)指導(dǎo)一:請(qǐng)同學(xué)們快速自讀課本P11—16的內(nèi)容,6分鐘后,回答問(wèn)題:己的學(xué)習(xí)喜好??自學(xué)指導(dǎo)二:請(qǐng)同學(xué)們快速自讀課本P16方框里
2024-11-26 17:21
【總結(jié)】溫習(xí)舊知識(shí):?1、上節(jié)課知識(shí)框架初中生活新體驗(yàn)珍視新友誼與新朋友結(jié)伴成長(zhǎng)新學(xué)校,新同學(xué)熱愛(ài)新的學(xué)習(xí)環(huán)境珍視新的個(gè)人人際環(huán)境知識(shí)運(yùn)用:?問(wèn)答題:?走進(jìn)新學(xué)校,面對(duì)新同學(xué),我們應(yīng)該怎么做?眾人劃槳開(kāi)
【總結(jié)】你敢在大家面前發(fā)言嗎?你會(huì)在大家面前發(fā)言嗎?學(xué)會(huì)說(shuō)話是一門很重要的技能。第一階段:基本發(fā)言素質(zhì)訓(xùn)練1、關(guān)注自身發(fā)言形象(衣著、頭發(fā)等)2、態(tài)度大方、姿勢(shì)端正,無(wú)抓耳撓腮、摸衣角、捂嘴傻笑等動(dòng)作3、口齒清楚,聲音洪亮,語(yǔ)速適中4、上講臺(tái)發(fā)言時(shí)要能眼看聽(tīng)眾,目光注視至倒數(shù)第
【總結(jié)】日新又新我常新森林中舉辦“大”比賽,老牛走上擂臺(tái),動(dòng)物們高呼“大”。大象登場(chǎng)表演,動(dòng)物們也歡呼“大”。這時(shí),臺(tái)下角落里的一只青蛙氣壞了,難道我不大嗎?青蛙“嗖”的跳上一塊巨石,拼命地鼓起肚皮,并神采飛揚(yáng)地高喊:“我
2024-12-08 04:03
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)第五課第三框《自我新形象》教學(xué)設(shè)計(jì)(原創(chuàng))★三維教學(xué)目標(biāo)△知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生明白個(gè)人理想或人生目標(biāo)的確定要從自身實(shí)際和國(guó)家需要出發(fā),不能太隨意。△能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的理智的分析事物、辨別是非的能力,讓學(xué)生知道應(yīng)該如何向他人學(xué)習(xí)?!髑楦心繕?biāo):幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的正確追星意識(shí)?!锝虒W(xué)過(guò)程教學(xué)流程
2024-12-08 18:19
【總結(jié)】防微杜漸,避免違法犯罪的發(fā)生教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:懂得不良行為可能發(fā)展成違法犯罪,注意克服“犯點(diǎn)小錯(cuò)無(wú)所謂”的思想,防微杜漸,遵紀(jì)守法,避免違法犯罪的發(fā)生。2、過(guò)程與方法通過(guò)時(shí)事政治案例,得出一般違法行為與犯罪沒(méi)有不可逾越的鴻溝;通過(guò)活動(dòng)抉擇,讓學(xué)生明白遵紀(jì)守法,不做法律禁止的事情;通過(guò)實(shí)踐與評(píng)價(jià)——案例,要學(xué)生產(chǎn)生自覺(jué)糾正不良
2024-12-08 03:56
【總結(jié)】青?;哪瀑F高原草場(chǎng)月球表面神奇的海底世界探究:校園內(nèi)都有哪些生命?多彩的生命構(gòu)成了美麗的校園。構(gòu)成一、生命存在的意義:生命是地球上最珍貴的財(cái)富,世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。近年動(dòng)物滅絕記載:渡渡鳥(印度,1781),藍(lán)馬羚(南非,1799),馬里恩象龜
2024-12-08 09:35
【總結(jié)】七上第七課第二框《追尋高雅生活》教學(xué)設(shè)計(jì)天津市東麗區(qū)程林中學(xué)張嘉平東麗區(qū)教研室張建云一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1.知道樂(lè)觀、幽默的生活態(tài)度是追尋高雅生活的重要條件。2.正確認(rèn)識(shí)從眾心理和好奇心。3.知道自覺(jué)陶冶高雅情趣的不同途徑和方法。(二)能力目標(biāo)1.自覺(jué)運(yùn)用好奇心和從眾心理的積極作用。2.運(yùn)用正
2024-11-18 20:46
【總結(jié)】《情趣與興趣》教學(xué)設(shè)計(jì)【課標(biāo)要求】依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“成長(zhǎng)中的我”中“陶冶情操,形成良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度”的要求,及“我與集體、國(guó)家和社會(huì)的關(guān)系”部分:“積極適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步”中“正確認(rèn)識(shí)從眾心理和好奇心,發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力,并形成良好行為習(xí)慣?!?/span>
【總結(jié)】四十五中政治組張莉莉情景一:通過(guò)網(wǎng)上聊天,小燕認(rèn)識(shí)了網(wǎng)友小Q,他們?cè)诤芏鄦?wèn)題上觀點(diǎn)一致,小燕視小Q為知己。當(dāng)小Q向小燕介紹自己的“真實(shí)身份”和基本情況后,小燕也毫不保留地把姓名、學(xué)校、家庭電話等真實(shí)信息告訴了他。不久,小燕家被盜,而作案者正是小Q。問(wèn)題:1、你喜
2024-11-19 17:42