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讀書報(bào)告讀浮躁有感-資料下載頁(yè)

2024-10-29 04:56本頁(yè)面
  

【正文】 時(shí)犯了錯(cuò)誤,這里體現(xiàn)了他能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,并毫不猶豫地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,這不是那么容易做到的,值得我學(xué)習(xí)。還有就是他非常有遠(yuǎn)見(jiàn),他的想法不局限于現(xiàn)狀,自我發(fā)現(xiàn)不足,自我改正,不驕傲,很有反省能力,這也是值得我去學(xué)習(xí)的。以上就是我閱讀了《在武昌、深圳、珠海、上海等地談話要點(diǎn)》和《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》兩篇文獻(xiàn)之后的一些認(rèn)識(shí)和自己的體會(huì),可能還存在一些認(rèn)識(shí)不到位的地方,今后有時(shí)間會(huì)再次閱讀,希望到時(shí)會(huì)有更深的認(rèn)識(shí)。第五篇:讀書報(bào)告讀畢淑敏文集有感如一灣清泉流淌 ——有感于《畢淑敏散文集》說(shuō)來(lái)慚愧,我是在中學(xué)做語(yǔ)文試卷時(shí),從閱讀題上知道有畢淑敏這個(gè)作家的。出題者總喜歡用她的文章,讓考生分析相關(guān)內(nèi)容所表達(dá)的情感以及某些句子好在哪里。老實(shí)說(shuō),當(dāng)初對(duì)她是有些排斥的,就像學(xué)生排斥牛頓、歐拉等人。進(jìn)入大學(xué),或許是成熟了些,或許是心態(tài)放松了些,或許是武俠看膩了,也或許是其他原因。再讀畢淑敏作品,竟有一種找到知己,想要一口氣讀完的感覺(jué)。讀了她的文章,你才發(fā)現(xiàn):她的文字平凡樸素,卻能道出我的心聲。她的素材隨處可見(jiàn),卻能引出深刻哲理。往往我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,她用寥寥數(shù)筆就能讓我拍案而起,大呼:“太對(duì)了,我就是這樣想的!”。她的作品猶如一灣清泉流淌給人以心靈上的洗禮,思想上的升華?!懂吺缑羯⑽募芬粫珍浟恕短嵝研腋!?、《孝心無(wú)價(jià)》、《我很重要》、《不宜重逢》、《孩子我為什么打你》、《友情:這棵樹(shù)上只有一顆果子,叫做信任》等優(yōu)秀散文。閱讀這些文章,讓我這個(gè)以前讀書不動(dòng)墨的人情不自禁地奮筆疾書,記下自己和作者的共鳴,記下自己的所感所想:在《提醒幸?!芬晃闹校龑懙溃骸拔覀円呀?jīng)習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子?!?提醒注意跌倒、提醒注意路滑、提醒受騙上當(dāng)。先哲們提醒了我們一萬(wàn)零一次,卻不提醒我們幸福?!?.人們常常只是在幸福的金馬車已經(jīng)駛過(guò)去很遠(yuǎn),撿起地上的金鬃毛說(shuō),原來(lái)我見(jiàn)過(guò)它?!奔?xì)想我們的經(jīng)歷,何嘗不是這樣。父母、老師、朋友,凡是關(guān)心你的人,都會(huì)提醒你注意保護(hù)自己,不要著涼,受傷。而我們也就習(xí)慣性的警覺(jué)苦難,忽視了幸福也是應(yīng)該注意和提醒的。我們需要?jiǎng)e人或自己來(lái)提醒幸福的到來(lái):別人對(duì)你微笑,你感到心情愉悅,這就是幸福;冬日早上起床,看到太陽(yáng)升起,這就是幸福;一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,在一起吃飯,這就是幸福;否則就會(huì)對(duì)幸福有過(guò)高要求,而幸福就在不經(jīng)意間從手里溜走?;貞涍^(guò)去的感動(dòng),珍惜現(xiàn)在的擁有,那些記憶,無(wú)論是快樂(lè)還是憂傷,無(wú)論是稱心還是煩惱,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)就是幸福。提醒自己幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福無(wú)處不在。讀著《孝心無(wú)價(jià)》一文,說(shuō)實(shí)話,我鼻子酸酸的。她說(shuō):“我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下‘孝‘的宏愿?!?可惜人們忘了,…….忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,遺留給我們永無(wú)償還的心情?!?只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊,趁你父母健在的光陰?!翱赐赀@篇,我發(fā)呆了好久,心里滿是恐懼和不安,我害怕真如作者所說(shuō)的,子欲養(yǎng)而親不待。我不敢去想象那一天的到來(lái)。以前的我總以為還有大把大把的時(shí)間,總是在幻想我以后做出了成績(jī)就給父母買很大的房子,讓他們享福。我以為我這樣想就是孝子,現(xiàn)在看來(lái)這些只不過(guò)是借口,是自我安慰,是逃避現(xiàn)實(shí)。真正的“孝”其實(shí)很簡(jiǎn)單,是?;丶铱纯?,是出門在外報(bào)平安的一個(gè)電話,甚至是一個(gè)眼神,一次手牽手。老人們最在乎的不是你給他買了多少東西,而是你的平安,健康,幸福,所以,請(qǐng)多在細(xì)微處關(guān)心他們,體貼他們,這是我們都能做到的。翻到《孩子,我為什么打你》一章,我好奇心頓起,她解釋:“第一次打你的起因,已經(jīng)記不清了?!?我被迫拿出最后一件武器—?dú)颉⒆樱蚁M搨?、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì),……與它們永遠(yuǎn)隔絕……我謹(jǐn)慎的使用毆打…..我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)……孩子,打與不打都是愛(ài),你可懂得?”我似乎理解了小時(shí)候母親邊打我邊哭的緣由,我堅(jiān)信世上沒(méi)有不愛(ài)自己孩子的父母。母親是最無(wú)奈的,她不舍得打你,但又不想你走上邪路,她一個(gè)人承擔(dān)起她的心痛,不舍和你的怨恨,不滿。打在你身,可受傷最重的還是母親。你要知道,那是她對(duì)你的期望,她希望你長(zhǎng)大能有一個(gè)光明的前程,所以她不惜破壞在你心目中慈祥和藹的形象,只為你能更好地成長(zhǎng)。歸根到底,打孩子是身為一個(gè)母親的心酸無(wú)奈和真實(shí)自然的一片苦心。這是她愛(ài)你的另一種形式表現(xiàn),不管你接不接受,能不能理解?!?.閱讀畢淑敏的文章,用心領(lǐng)悟,那一行行文字恰似一泓流淌而下的清泉,伶仃作響,引起讀者共鳴。海子想要一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。我卻想要一壺清茶,一把藤椅,于冬日的午后,任陽(yáng)光灑滿全身,手捧一本《畢淑敏散文集》細(xì)細(xì)品讀。
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