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教學(xué)開放日活動方案-資料下載頁

2025-10-20 04:51本頁面
  

【正文】 二)教導(dǎo)處(負(fù)責(zé)人:秦長富)制定活動方案,安排開放日當(dāng)天上午的課程,全面關(guān)注活動過程。發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表,信息反饋表。檢查、落實活動情況。教案和作業(yè)展(下周二中午在各班走廊對應(yīng)的窗臺布臵安排,并做好指示牌)學(xué)校平面圖;電子屏歡迎詞:“熱烈歡迎各位家長蒞臨我校參加開放日活動!家校攜手共同進(jìn)步!”協(xié)助體育科組做好學(xué)校武術(shù)隊的訓(xùn)練及兩操的規(guī)范工作。開放日前準(zhǔn)備攝影、攝像器材,安排人員跟蹤攝影、攝像。家長會后,做好總結(jié)及新聞報導(dǎo)工作。(三)政教處(負(fù)責(zé)人:吳海春)對學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育,營造一個團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作以及學(xué)生的著裝、儀表檢查指導(dǎo)工作。檢查校園宣傳及班級文化建設(shè)情況。開放日當(dāng)天大門口的彩旗布臵及迎賓教師、學(xué)生的安排?;顒悠陂g課間組織紀(jì)律的督查及家長的疏導(dǎo)工作。(四)總務(wù)處(負(fù)責(zé)人:金?。?zhǔn)備家長的座椅及安排。協(xié)助保衛(wèi)科指揮車輛的停放,做好校園的安全保衛(wèi)工作。做好各班各項備品的保障工作。(五)保衛(wèi)科(負(fù)責(zé)人:于占錄)開放日當(dāng)天的家長的引導(dǎo)、車輛的停放、及安全保衛(wèi)工作。家長邀請函的檢查驗收工作(無邀請函的家長不得入校)。(六)班主任(負(fù)責(zé)人:各班班主任)向?qū)W生和家長宣傳開放日活動。發(fā)放邀請函,并做好回收邀請函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作,本周五統(tǒng)一交教導(dǎo)處。精心布臵教室,加強班級文化氛圍建設(shè)。有計劃地安排家長聽課,并負(fù)責(zé)擺放家長聽課凳子。做好家長的簽到及信息反饋工作。組織本班學(xué)生及家長熱情參與聽課及大課間活動。向家長反饋子女的進(jìn)步情況,家長會前認(rèn)真了解每一位學(xué)生,在每位學(xué)生身上總結(jié)至少一點進(jìn)步之處。(七)任課教師(負(fù)責(zé)人:各教研組長)任課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,上好課,室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具,把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運用于課堂教學(xué)中。課前要對自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查,避免課中出現(xiàn)問題。上課課件要提前試運行,特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。清理好組內(nèi)的衛(wèi)生。(八)體育組(負(fù)責(zé)人:閆世福、姜永成)兩操活動的規(guī)范,質(zhì)量提升,組織武術(shù)隊的訓(xùn)練。負(fù)責(zé)音響的調(diào)試及間操的音樂播放工作。組織學(xué)生開展好間操及武術(shù)隊的表演等活動七、活動要求(一)積極準(zhǔn)備,認(rèn)真組織。各環(huán)節(jié)責(zé)任人要認(rèn)真負(fù)責(zé),抓好組織、安排、檢查、落實等工作,確?;顒拥馁|(zhì)量和效果。(二)活動期間,每位教職工應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心準(zhǔn)備,積極參與此項活動,把“教學(xué)開放日”作為展示自己水平和鍛煉能力的機會,出色完成本職工作,當(dāng)好東道主,熱情迎嘉賓,主動接受社會和家長對我校教育教學(xué)工作的檢閱。(三)教學(xué)觀摩課應(yīng)體現(xiàn)新課程教學(xué)的特色,符合新課程改革的方向,突出本學(xué)科本年級的創(chuàng)新型教學(xué)模式,力求展示課堂教學(xué)的個性化和現(xiàn)代化。(四)全體教師課后應(yīng)主動、認(rèn)真、虛心的聽取聽課家長對教育教學(xué)改革方面的意見,以利于進(jìn)一步改進(jìn)教育教學(xué)工作,讓家長放心,讓社會滿意。(五)活動期間,班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境,給社會、給家長交上一份滿意的答卷。八、開放活動日程安排:吉樂學(xué)校2014年4月14日
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