教學開放日活動方案-閱讀頁
2024-10-29 04:51本頁面
【正文】 全體學生家長及邀請社會名流到校參觀校園文化和班內(nèi)布置，讓家長了解我校此次教育教學開放日活動的意義，并得到家長的支持。請家長觀摩豐富多彩的大課間活動，聆聽學生激情朗誦的國學經(jīng)典《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》，觀看學生課間規(guī)范書寫的粉筆字。利用展牌舉辦各種展示，如優(yōu)秀學生作業(yè)展示、書法繪畫作品展示、優(yōu)秀學生照片展示，導學案展示、教師讀書筆記展示及基本功展示等學校辦學特色展示。三、活動要求１．為保證此次活動的順利開展，學校成立了’六一教育教學開放日”活動領(lǐng)導小組，結(jié)合本校實際，懸掛橫幅標語，創(chuàng)造性地對活動進行統(tǒng)一部署和指導。各班主任應(yīng)積極動員、邀請學生家長參加本次活動，并安排好各班家長代表發(fā)言。全體教師必須保證學校的各項活動有序進行。（2）第二節(jié) 8:45—9:30 各位家長進入孩子所在的班級聽課。（4）第三節(jié)10:05—10:50 由校長通過校園廣播發(fā)言，各班按學校的安排有序組織好此項活動。杜村集小學2011—2012第二學期“六一教育教學開放日”活動方案第五篇：教學開放日活動方案..吉樂學校教學開放日活動方案一、指導思想為了增強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學和課改動向，縮短學校與家庭，學校與社會的距離，向家長展示學校的辦學思想和理念，展示師生風采，創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍。二、活動主題：走進學校，參與管理；走進教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲三、開放時間：2014年4月16日（星期三）上午四、活動地點：吉樂學校五、活動內(nèi)容聽課。參觀。了解自己孩子在校園的學習活動，體驗學校文化氛圍。家長與自己的孩子班主任交流，家校溝通共同努力，使孩子全面、健康的發(fā)展。教學開放日組織及致辭。發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表，信息反饋表。教案和作業(yè)展（下周二中午在各班走廊對應(yīng)的窗臺布臵安排，并做好指示牌）學校平面圖；電子屏歡迎詞：“熱烈歡迎各位家長蒞臨我校參加開放日活動！家校攜手共同進步！”協(xié)助體育科組做好學校武術(shù)隊的訓練及兩操的規(guī)范工作。家長會后，做好總結(jié)及新聞報導工作。監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作以及學生的著裝、儀表檢查指導工作。開放日當天大門口的彩旗布臵及迎賓教師、學生的安排。（四）總務(wù)處（負責人：金?。蕚浼议L的座椅及安排。做好各班各項備品的保障工作。家長邀請函的檢查驗收工作（無邀請函的家長不得入校）。發(fā)放邀請函，并做好回收邀請函回執(zhí)和參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作，本周五統(tǒng)一交教導處。有計劃地安排家長聽課，并負責擺放家長聽課凳子。組織本班學生及家長熱情參與聽課及大課間活動。（七）任課教師（負責人：各教研組長）任課教師認真鉆研教材，精心備課，上好課，室內(nèi)上課教師要精心研究教學工具，把先進的教學工具、資源運用于課堂教學中。上課課件要提前試運行，特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。清理好組內(nèi)的衛(wèi)生。負責音響的調(diào)試及間操的音樂播放工作。各環(huán)節(jié)責任人要認真負責，抓好組織、安排、檢查、落實等工作，確?；顒拥馁|(zhì)量和效果。（三）教學觀摩課應(yīng)體現(xiàn)新課程教學的特色，符合新課程改革的方向，突出本學科本年級的創(chuàng)新型教學模式，力求展示課堂教學的個性化和現(xiàn)代化。（五）活動期間，班主任要教育學生關(guān)心學校，認真學習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境，給社會、給家長交上一份滿意的
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