【正文】 的太陽。話題二：友情是廣博的，不在乎距離對(duì)一些典型案例的思考北京某大學(xué)XX級(jí)女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院，這是近年來北京市最大一起大學(xué)生盜竊案。21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)XX級(jí)學(xué)生，平時(shí)與一同學(xué)不和，且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。XX年11月11日，奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時(shí)機(jī)，趁同學(xué)不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走，隨后將其放在校內(nèi)停車場(chǎng)的白色寶來8t型轎車偷走，該車價(jià)值人民幣246733元，同時(shí)偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元，美元2100元（價(jià)值人民幣17408元），奚某于第二天被查獲歸案。據(jù)了解，近年來大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多，但是該案盜竊數(shù)額特別巨大，居近年來大學(xué)生犯罪之首。組織每位同學(xué)都講講自己的優(yōu)點(diǎn)，讓大家了解彼此。班會(huì)滿意度調(diào)查請(qǐng)班主任總結(jié)致詞十、活動(dòng)意義：通過本次班會(huì)，提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平，增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！心理班會(huì)活動(dòng)策劃14主題高三生活中的困惑——心理篇活動(dòng)目的（教育、培養(yǎng)的效果及目標(biāo)）：高三學(xué)生很快就要面臨擇業(yè)或繼續(xù)求學(xué)的人生選擇。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，何去何從，這對(duì)于涉世未深的高三學(xué)生來說，實(shí)在是個(gè)難題。家長(zhǎng)對(duì)子女過高的期望、社會(huì)的多元化價(jià)值取向，也使得高三學(xué)生經(jīng)常體驗(yàn)強(qiáng)烈的內(nèi)心沖突和壓力。高三學(xué)生的心理健康教育需要家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同關(guān)注。心理健康教育要始終貫穿一條主線：培養(yǎng)自信→勇于進(jìn)取→不怕挫折→迎接挑戰(zhàn)→爭(zhēng)取成功！活動(dòng)準(zhǔn)備（教室布置及含義，學(xué)生的先期準(zhǔn)備等）：安排心理素質(zhì)良好的同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言活動(dòng)過程：、全面的評(píng)價(jià)。，要相信之所以失敗是由于自己努力不夠或無效努力。、平靜地對(duì)待挫折，因?yàn)榇煺蹖?duì)于成功同樣是必要的。注意事項(xiàng)或建議：教師和家長(zhǎng)都應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生存在的各種心理障礙，及時(shí)給予關(guān)心和疏導(dǎo)，幫助學(xué)生消除心理疾患，使他們能以一種自信健康向上的心理狀態(tài)復(fù)習(xí)備考，迎接高考，走向更廣闊的人生之路！活動(dòng)效果及后記：這次主題班會(huì)的活動(dòng)效果良好，部分同學(xué)舒緩了心理壓力，得到了心靈的釋放，自信心等到了一定程度地增強(qiáng)！心理班會(huì)活動(dòng)策劃15作為體育學(xué)院畢業(yè)的我，當(dāng)初受李陽瘋狂英語的影響，在受到李陽本人的親自指點(diǎn)后，開時(shí)發(fā)奮學(xué)習(xí)英語，兩年后從英語不及格到做翻譯，成為體院的一道風(fēng)景線。而后也就開始了英語的教學(xué)歷程。作為上海瘋狂英語口語講師，面對(duì)著幾十號(hào)人，上百人傳授著瘋狂英語的手勢(shì)，三腔共振法，體會(huì)到英語教學(xué)需要激情，口語的練習(xí)需要不斷的嘴巴刺激，那套方法對(duì)練口語的人如果能領(lǐng)會(huì)，真的很有用。后來在類似沃爾得，新東方等高端英語培訓(xùn)中教學(xué)時(shí)，體會(huì)教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，教案編寫的重要性。而我今天主要是想和大家討論的是少兒的英語教學(xué)，這是個(gè)非常好玩，同時(shí)又是斗智斗勇的過程。以前以為少兒英語教學(xué)就那么點(diǎn)東西，不要太簡(jiǎn)單?？墒钱?dāng)你真正開始教的時(shí)候，你就會(huì)明白一個(gè)道理。在不懂得少兒心理基礎(chǔ)的原則上，很多東西基本上無從下手。要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界比如我在陪一個(gè)6歲孩子家教的時(shí)候，他吃完了飯就要吵著和我玩，本來他媽媽想和我說說話，可就是拗不過小男孩，孩子的淘氣，很多媽媽應(yīng)該領(lǐng)會(huì)到了。因?yàn)樾∧泻⑾矚g玩飛機(jī)，我就對(duì)他說，飛機(jī)裝滿了油，要讓油先冷卻一下，要不然突然飛起來要爆炸的，你說是不?你現(xiàn)在也是個(gè)小飛機(jī)，現(xiàn)在你的肚子也裝滿了，該怎么辦?小男孩聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上就躺在沙發(fā)上去一動(dòng)不動(dòng)。呵呵。所以教的任何科目首先要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。要懂的孩子的天性小孩子的天性我們要知道，他們永遠(yuǎn)是那么的精力旺盛，他們永遠(yuǎn)有著超強(qiáng)的好齊心，(十萬個(gè)為什么)而他們的學(xué)習(xí)的速度和忘記的速度又都是那么快，他們的好勝心是如此強(qiáng)烈，他們的情感是非常的豐富。在英語的教學(xué)中如果你拿大人的一套來教小孩子，那會(huì)出現(xiàn)什么情況，孩子厭煩。比如教動(dòng)物的時(shí)候，對(duì)大人可以直接講單詞，對(duì)小孩子你可得把他揉脆了講，如dog，你得會(huì)去扮演動(dòng)物的聲音，動(dòng)作。這個(gè)時(shí)候孩子愛模仿的天性就來了，課堂氣氛隨之而來。出現(xiàn)的是一只只小狗的樣子。和英文單詞dog的聲音。在玩中，孩子才能夠領(lǐng)會(huì)到東西。3，自己的發(fā)音一定要標(biāo)準(zhǔn)，不僅是單詞還有那個(gè)語調(diào)小孩子的語言能力有時(shí)讓你吃驚，有時(shí)候教學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有些孩子突然冒出一句以前學(xué)的英文句子，聽起來嚇一跳。hands讀成漢子的發(fā)音。apple讀成愛破的發(fā)音。這個(gè)就象打乒乓球一樣，剛開始的手勢(shì)拿錯(cuò)，后來改的話可就麻煩拉。所以老師在英語，語調(diào)上要下狠工夫。4,要合理激發(fā)孩子的榮譽(yù)感現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)身子女,在幼兒大班的時(shí)候是以自身認(rèn)識(shí)為主的,一年級(jí)到二年級(jí)會(huì)過渡到集體上來,因此上課的時(shí)候可以適當(dāng)以小組為單位,激發(fā)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),這也是人性的內(nèi)在強(qiáng)烈需求,因此每次上課,我都把他們分好組,在少兒期間男孩喜歡和男孩玩,女孩喜歡和女孩在一起,男女競(jìng)爭(zhēng)那可是教學(xué)的一大動(dòng)力、同時(shí)讓他們體會(huì)到集體的榮譽(yù)感、要懂的一點(diǎn)性格學(xué)的知識(shí)其實(shí)作為老師要懂的東西需要很全面,這需要不斷的提升自我、我以前經(jīng)常研究的性格學(xué)在教學(xué)中也起到了非常重要的作用、有時(shí)發(fā)現(xiàn)有些小孩子特別好強(qiáng),有些小孩子非常膽小,有些小孩子非常調(diào)皮、其實(shí)這和每個(gè)人的天生的性格相關(guān)、我們懂得這些心理學(xué)知識(shí),就可以知道讓好勝的孩子做搶答的表率,讓溫柔的孩子做紀(jì)律的表率,讓調(diào)皮的孩子做表演的演員、整個(gè)課堂就會(huì)快樂不斷、擴(kuò)展資料：心理班會(huì)活動(dòng)策劃大學(xué)心理健康主題班會(huì)策劃書當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，越來越多的大學(xué)生涌現(xiàn)，越來越多的“海歸”回國(guó)，越來越多的港、澳、臺(tái)精英們紛紛“北飛”，誰都無法忽視從四面八方涌來的壓力。作為在校大學(xué)生，不久將來我們即將畢業(yè)面臨就業(yè)，壓力巨大，如何調(diào)節(jié)好心態(tài)面對(duì)自己的未來，如何端正態(tài)度做好職業(yè)規(guī)劃，都是我們迫切需要掌握的。面對(duì)這樣的壓力，我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，學(xué)會(huì)如何去減輕壓力從而走好自己的人生路，為將來打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、活動(dòng)主題繪人生藍(lán)圖，園青春夢(mèng)想二、活動(dòng)目的正確認(rèn)識(shí)自我，探索自我，對(duì)自身進(jìn)行深刻剖析，從而制定長(zhǎng)遠(yuǎn)可行的發(fā)展目標(biāo)；面對(duì)巨大就業(yè)壓力的我們要學(xué)會(huì)如何調(diào)整心態(tài)，減輕心理負(fù)擔(dān)，如何做到自信沉穩(wěn)；通過同學(xué)間的交流，釋放壓力，說出困惑，尋求解答三、活動(dòng)宗旨： “不管將來的路如何艱難，如何坎坷，相信自己，相信未來。”四、活動(dòng)形式：主題班會(huì)；全班互動(dòng)、交流五、活動(dòng)時(shí)間：2012年11月19號(hào)六、活動(dòng)地點(diǎn)：新教609七、活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人：化工外貿(mào)1006班心理委員八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備心理委員調(diào)查了解同學(xué)們對(duì)未來的打算以及困惑，通過詢問老師解決相關(guān)問題。與班委協(xié)商討論邀請(qǐng)部分心態(tài)良好，積極樂觀同學(xué)于班會(huì)上臺(tái)分享自身解壓好方法制作溫馨PPT，選擇舒緩音樂作為活動(dòng)當(dāng)天背景音樂九、活動(dòng)流程心理委員上臺(tái)講解此次班會(huì)的意義，把此次班會(huì)的安排流程向同學(xué)作一簡(jiǎn)單介紹疑惑解答：對(duì)同學(xué)們存在的問題進(jìn)行一一解答，對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)做一簡(jiǎn)單介紹同時(shí)把老師的建議告訴同學(xué)們邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)分享解壓好方法展開自由討論，增進(jìn)同學(xué)彼此的了解同時(shí)還能相互幫助游戲時(shí)間：擊鼓傳花班長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言十、活動(dòng)意義：通過本次班會(huì)，提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平，增強(qiáng)心理保健意識(shí)。在面對(duì)即將就業(yè)的巨大就業(yè)壓力，能正確認(rèn)識(shí)自我，從而制定可行的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)。處在大三這一學(xué)期，要同時(shí)面對(duì)學(xué)習(xí)上的壓力以及即將就業(yè)的壓力，我們身負(fù)重壓，此時(shí)對(duì)于如何做好心理調(diào)節(jié)從而每天都能以良好的心態(tài)面對(duì)未來尤為重要。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，我們無法選擇，但是我們的心情如何我們可以選擇，正如我們無法選擇過與不過生活，但我們能選擇以怎么樣的心情去面對(duì)生活。