【正文】 也以工作為重，把學(xué)校的后勤管理得井井有條；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中發(fā)揮了帶頭作用，使學(xué)校整體工作得以正常開展。各項(xiàng)工作圓滿、出色地完成，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。六、加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，努力爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校。一是注重班子建設(shè)，抓好班子管理。學(xué)校始終堅(jiān)持民主管理，民主決策；制定了班子考核細(xì)則和管理制度，校長(zhǎng)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一班人，不搞個(gè)人說(shuō)了算，不搞個(gè)人獨(dú)斷專行，定期召開班子會(huì)，定期對(duì)班子成員進(jìn)行教育，解決出現(xiàn)的矛盾，消除產(chǎn)生的誤會(huì)。做到大小事集體商議，重大支出班子決定；班子成員分工明確，各負(fù)其責(zé)，互相配合，密切合作，做到了事事有人管，人人有事做。班子成員帶頭執(zhí)勤，帶頭值班，率先垂范，大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，能按時(shí)按量完成各自分管的工作，為老師們作出了表率。校長(zhǎng)和其他班子人員堅(jiān)持代課，堅(jiān)持蹲點(diǎn)教學(xué)。在日常管理中，大力推行制度化、人性化管理，學(xué)校先后制定并落實(shí)了：教師集體辦公制度、常規(guī)檢查制度、教師績(jī)效工資考核方案、班主任考核細(xì)則、教師考勤管理辦法、校務(wù)公開制度、學(xué)生文、體活動(dòng)管理辦法、學(xué)校安全管理細(xì)則、周一升國(guó)旗制度等各種制度。這些措施更加有力地保證了學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的有序開展。二是認(rèn)真抓好安全管理。學(xué)校非常重視安全工作，我們始終把安全工作放在重中之重，牢固樹立安全意識(shí)，時(shí)刻做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了安全管理網(wǎng)絡(luò)，制定完善了各項(xiàng)安全工作管理制度和安全預(yù)案，進(jìn)行了防震、防火災(zāi)、防雷擊等自然災(zāi)害演練；張貼懸掛了安全警示牌，層層簽訂了安全責(zé)任狀，利用升旗、集會(huì)、課堂等一切機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全宣傳，定期舉辦安全知識(shí)專題講座，增強(qiáng)學(xué)生安全防范能力，自救自護(hù)能力；定期對(duì)校園進(jìn)行安全隱患排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)整改，及時(shí)消除隱患。學(xué)校沒有發(fā)生安全事故，確保了師生生命財(cái)產(chǎn)安全。三是抓好教師隊(duì)伍管理，不斷提升教師職業(yè)道德素質(zhì)。我們先后制定完善了教師崗位工作制度，教師考勤管理辦法，定期組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和師德標(biāo)兵事跡，簽訂師德責(zé)任狀。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，老師們思想覺悟大有提高，大家團(tuán)結(jié)互助，敬業(yè)愛崗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，沒有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，沒有出現(xiàn)師德失范現(xiàn)象，對(duì)于偶爾老師們出現(xiàn)的不理解和問(wèn)題時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠曉知以情，動(dòng)之以理地對(duì)事情進(jìn)行引導(dǎo)分析，深入剖析事情的原委，并和教師們交心談心，溝通交流，化解了矛盾，消除了誤會(huì)。從而使全體教師樹立起了正確的人生觀、價(jià)值觀，明確了肩負(fù)的責(zé)任，真正做到了為人師表，教書育人。在教師管理上，我們把管理制度落到實(shí)處，堅(jiān)持集體辦公，實(shí)行教師上班簽到制、考勤制，出勤與績(jī)效工資直接掛鉤，老師們按時(shí)上下班，基本杜絕了遲到、早退現(xiàn)象，學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)、踏實(shí)工作的的老師。像危珊珊，代主課當(dāng)班主任，還負(fù)責(zé)教研、少先隊(duì)、德育工作，校園里總是見到她忙碌的身影，學(xué)前班孩子小，哭喊吵鬧事情多，謝其秀、何曉芳兩位老師克服困難不嫌煩，成天到晚把孩子哄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；交流教師王永榮、劉昌濤、陳再會(huì)，把自己當(dāng)成學(xué)校真正的主人，在講臺(tái)上大放光彩，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)不懈地努力著；還有江明艷、賈偉、汪晴、李元會(huì)、朱明晶、徐世群、趙念東、魏青青、羅華鋒、朱新明、吳立軍等老師，一心撲在工作上，關(guān)心學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)困生，想辦法提高教學(xué)質(zhì)量。龔光德，羅正值，年齡比較大，仍然戰(zhàn)斗在條件艱苦的教學(xué)點(diǎn)，堅(jiān)持在教學(xué)第一線，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，這些教師愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履行著教師的職責(zé)。他們堅(jiān)守信念，拒絕平庸，追求卓越。四是抓好常規(guī)監(jiān)控管理。我們先后制定完善了常規(guī)管理制度和常規(guī)監(jiān)控考核量化細(xì)則，與績(jī)效工資掛鉤，由考核專班定期對(duì)教師們的備、講、批、輔、考等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，量化打分，學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行匯總，得出教師一學(xué)期常規(guī)考核分?jǐn)?shù)，算出績(jī)效工資數(shù)進(jìn)行發(fā)放；在教學(xué)管理上，學(xué)校特別重視薄弱學(xué)科教學(xué)，要求教師不得甲課乙上，不得隨意調(diào)課，不得隨意換課，要按課表上課，學(xué)校班子定時(shí)或不定時(shí)到教室隨機(jī)檢查和聽課，以此來(lái)監(jiān)督教師們的教學(xué)情況，要求班子成員每學(xué)期聽課達(dá)20節(jié)以上，教師們要相互聽課，每學(xué)期達(dá)15節(jié)以上，同時(shí)，我們定期開展好教研活動(dòng)，對(duì)課堂的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)述，共同商討教學(xué)方法，共同探討教改路子，共同學(xué)習(xí)新課程理念，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。在教師批改作業(yè)時(shí)，我們要求教師要用激勵(lì)性語(yǔ)言批改，用溫馨的語(yǔ)言提示，要做到全批全改或面批面改或個(gè)別輔導(dǎo)，老師們基本上都能按學(xué)校要求做，在學(xué)校常規(guī)檢查中，我們發(fā)現(xiàn)部分老師批改的作業(yè)本中多了一些簡(jiǎn)單而溫馨的批語(yǔ)：“作業(yè)做得真漂亮！”“你的字寫得真棒！”“這次作業(yè)大有進(jìn)步！”等人性化的批語(yǔ)，調(diào)查、座談學(xué)生，全校各班幾乎沒有作業(yè)不完成現(xiàn)象。學(xué)生作業(yè)認(rèn)真，錯(cuò)誤率較低，學(xué)生課堂活躍。一本作業(yè)本和一句溫馨的批語(yǔ)，帶來(lái)的是師生真摯的情，是關(guān)懷，是信任，是師生的連心橋。常規(guī)的監(jiān)控和管理，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。七、存在的問(wèn)題：總之，一學(xué)期來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了令人滿意的效果，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。雖然取得了一些成績(jī)，但也還存在著不足：一是農(nóng)村師資不配套，無(wú)法實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。二是校舍嚴(yán)重緊缺，無(wú)法滿足學(xué)生的實(shí)際需求。三是村委會(huì)設(shè)置在校內(nèi)，進(jìn)進(jìn)出出的老百姓來(lái)村里辦事，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)，存在著安全隱患。四是農(nóng)村教師及待提高培訓(xùn)，全面提升素質(zhì)還需要加強(qiáng)。五是校本教研還要在開展高效課堂教學(xué)創(chuàng)新上下工夫，探索適合自己的路子來(lái)促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作發(fā)展。武安鎮(zhèn)清泉中心小學(xué)2013年月6月第五篇：武安鎮(zhèn)清泉中心小學(xué)警校共建協(xié)議武安鎮(zhèn)清泉中心小學(xué)警校共建協(xié)議為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央辦公廳，國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》和教育部，公安部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作的意見》，營(yíng)造一個(gè)良好的育人場(chǎng)所，正確引導(dǎo)和幫助青少年健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)警民意識(shí)，共同提高師生的安全防范意識(shí)。經(jīng)雙方協(xié)商，決定武安鎮(zhèn)派出所與武安鎮(zhèn)清泉中心小學(xué)建立警民共建文明單位，開展警校共建活動(dòng)，達(dá)成以下協(xié)議： ：武安鎮(zhèn)派出所，武安鎮(zhèn)清泉中心小學(xué)，互相配合，及時(shí)溝通，把共建活動(dòng)推向深入。，積極開展安全法制教育，提高師生的安全法律意識(shí)。，多種途徑，不斷豐富共建內(nèi)容，不斷完善共建運(yùn)行機(jī)制，使共建活動(dòng)生動(dòng)活潑，富有教育意義，達(dá)到共建目的。（一）.武安鎮(zhèn)派出所責(zé)任與義務(wù)，經(jīng)常對(duì)清泉中心小學(xué)師生進(jìn)行法規(guī)、法紀(jì)、教育，安全防范教育，定期對(duì)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查，促使學(xué)校搞好安全防范。，利用國(guó)旗下的講話，班隊(duì)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)（或家長(zhǎng)學(xué)校）及課堂主渠道開展生動(dòng)活潑的宣傳教育活動(dòng)。，普及消防常識(shí)，增強(qiáng)師生的防火觀念。，演練等互動(dòng)活動(dòng)。（二）.清泉中心小學(xué)責(zé)任與義務(wù)，以正面引導(dǎo)和教育為主，加強(qiáng)宣傳教育，提高師生的自我防范意識(shí)。（假日），學(xué)校動(dòng)員師生大力支持和廣泛參與派出所組織的大型活動(dòng)，并協(xié)助做好相關(guān)工作。，慰問(wèn)干警，鼓勵(lì)師生和干警互幫互助，警民攜手，落實(shí)共建活動(dòng)。，定期邀請(qǐng)輔導(dǎo)員參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。組 長(zhǎng)：童平生（清泉中心小學(xué)校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：黃忠華（武安鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)）杜明強(qiáng)（武安鎮(zhèn)派出所警察）胡中奎（武安鎮(zhèn)派出所警察）方俊華（清泉中心小學(xué)副校長(zhǎng)）成 員：武安鎮(zhèn)派出所警察：葉志華 王大國(guó)彭俊 清泉中心小學(xué)：桑華群陳俊波王克洪七 本協(xié)議一式兩份，雙方各一份，自簽字之日起生效。武安鎮(zhèn)派出所代表簽字：（章）武安鎮(zhèn)清泉中心小學(xué)代表簽字： （章）