構建安全和諧校園總結范文-資料下載頁
2024-10-29 04:12本頁面
【正文】 育教學各方面不斷收獲累累碩果，更使得我校聲名遠播，在社會上創(chuàng)下了很好的口碑，但我們實驗人并不滿足，我們將在已有的成績基礎上再接再厲，讓“校園至今無一起刑事案件，無一起盜竊案件，無一起安全事故”的紀錄永遠保持下去，進而把實驗小學建成最安全、最和諧的小學！第四篇：構建和諧校園總結構建和諧校園總結當前，我縣上下各級機關都在狠抓紀律作風整頓，按照上級安排，我校也組織全校教師認真學習了省委、省政府關于紀律作風整頓的精神，認真進行了作風整頓。學校是引領社會發(fā)展與文明的機構,理應擔負起構建和諧社會的重任,建設和諧校園。學校建設人本民主與科學規(guī)范相一致的制度文化,目的是讓所有成員工作生活在一個規(guī)范有序又富有人文氣息的環(huán)境中。在這個環(huán)境中,領導與教師、教師與教師、學生與老師,相互尊重、相互理解、和諧融洽。其實質是強調以人為本的思想與科學管理手段的結合,建立以發(fā)展人的主體性,提升人的生命價值,富有人文情懷、創(chuàng)新活力與團隊精神的制度文化體系。讓組織中的成員盡量發(fā)揮出生命的潛力。它包括學校的教代會制度、教育教學管理制度、質量監(jiān)控考核制度、學生的行為規(guī)范等。學校制度文化是在日常管理中逐步形成的管理機構和規(guī)章制度,體現(xiàn)學校個體特有的管理理念、人文精神和運行效度。它的重點是建設之后的運行與參與。具體包括大家對學校制度文化建設的認同,它對每一個個體工作的主動性、創(chuàng)造性和實效性的激活。和諧融洽的人文環(huán)境我們要優(yōu)化、美化校園的外部環(huán)境,為教師提供舒心愜意的工作環(huán)境在教學活動中,給教師充分的自主權,鼓勵教師建立自己的教育思想,支持教師進行教改實驗,形成自己的教學風格,讓教師時時刻刻感到自己是學校的主人。使教師的職業(yè)意識、角色認同、教育理念、教學風格、價值取向等,與學校的主體文化協(xié)調一致。濃郁而溫馨的氛圍,嚴謹高雅、務實進取的精神應成為學校文化的主流！第五篇：構建和諧校園總結（范文模版）構建和諧校園總結一直以來，我校始終牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，堅持把安全工作列為學校工作的重中之重，全面貫徹教育方針；堅持把綜合治理、創(chuàng)安工作列入學校管理的重要內容，常抓不懈。一、切實抓好校園周邊治安綜合治理學校認真貫徹落實上級相關部門關于學校周邊治安綜合治理會議精神，把參與社會治安綜合治理工作納入了我校的工作計劃。積極配合有關部門加大對學校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度，對其存在的安全隱患及問題進行全面的排查。加強對校園外來人口的管理，強化來訪登記制度，《來訪登記表》對來訪人員實行嚴格的驗證、記錄制度，防止一些不法人士混進校園，不給為非作歹者有可趁之機；對工程施工人員實行規(guī)范管理，并對其進行教育，要求其遵守學校的相關制度，確保學校進行有效管理。配備專門保衛(wèi)安全人員，確保師生校園生活安全。二、依托天然優(yōu)勢，積極開展警學共建我校與部隊毗鄰建立，這是其他學校所沒有的得天獨厚的優(yōu)勢。毋庸置疑，充分發(fā)揮這種優(yōu)勢對于我校的安全工作、創(chuàng)建平安校園工作有著積極的潛移默化的推動作用。我校積極與xx部隊進行“警學攜手共建”，聘請武警戰(zhàn)士給新生進行軍訓，學習軍人的優(yōu)良作風，培養(yǎng)、提升學生的愛國主義情操，規(guī)范他們的行為規(guī)范，培養(yǎng)良好的學習生活習慣；定期聘請法制輔導員作報告以案說法，用鮮活的案例教育學生積極樹立守法意識，依法辦事，依法律己。實踐證明取得了非常好的教育效果！三、分工協(xié)作，齊抓安全穩(wěn)定工作學校安全領導小組在校長助理的協(xié)同下掌握影響學校安全穩(wěn)定的因素，及時通報有關情況，對存在的問題限時整改。對校內發(fā)生的違紀事件和不規(guī)范行為進行重點排查，并參與處理，有力打擊了違紀現(xiàn)象，實行領導帶班制度，每人一周，發(fā)現(xiàn)問題及時上報、處理。根據(jù)學校特點和現(xiàn)有的條件，我們組建了多個職能工作小組，建立健全了多個切實可行的應急工作預案，如：突發(fā)事件應急預案、預防傳染病和加強食品衛(wèi)生安全工作預案、預防和處置校園突發(fā)事件應急工作預案、消防工作預案等，并組織教師進行學習、培訓。積極開展各種矛盾糾紛排查調處工作，設立校園師生意見箱，對師生反饋上來的意見和問題，學校領導及時給予解決、處理。有效的將各種矛盾化解于萌芽狀態(tài)?？傊?，通過以上努力，我校的安全工作取得了一定的成績，校園周邊環(huán)境安定，沒發(fā)生一起被盜偷盜案件。
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