20xx秋人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)32做更好的自己-資料下載頁(yè)
2024-12-08 03:28本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】有位叫黃美廉的女子，自小就患小兒麻痹癥。就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己？我有一只可愛(ài)的貓······”最后，她以一句話做結(jié)論：“我。只看我所擁有的。1你是怎么看待曉蓉的累？2你是否有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷？人生有許多東西是不能選擇的，容貌就是其中的一項(xiàng)。我善良，所以我美麗。沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。我們每個(gè)人在性格、興趣等方面。都有自己的特點(diǎn)。隨著對(duì)自己認(rèn)識(shí)的不斷深入，我們的自。我形象也會(huì)越發(fā)清晰。所以，我們要學(xué)會(huì)欣賞與接納自己。既接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也接納自己的不完美；也接納自己的身材、相貌。；既接納自己的現(xiàn)在，也接納自己的過(guò)去。滿意的部分有時(shí)候會(huì)很難。人的美麗；既能為自己鼓掌，也能為他人喝彩。避其所短，則世無(wú)棄材矣。改正缺點(diǎn)需要決心、信心、勇氣。和毅力，改正缺點(diǎn)的過(guò)程就是自我完善、自我發(fā)展的過(guò)程。激發(fā)自己的潛能。人、為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。但須是溪邊最好的一叢小樹(shù)。
【正文】 是（ A ） （ 1）每個(gè)人都有自己的潛能，每個(gè)人的潛能都是相同的 （ 2）人的潛能時(shí)多方面的，需要我們探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)并激活它們（ 3）發(fā)掘自己的潛能，可以讓我們飛得更高 （ 4）我們可以用多種方法，發(fā)掘自己的潛能 A（ 2）（ 3）（ 4） B（ 1）（ 2）（ 3） C（ 1）（ 2）（ 4） D（ 1）（ 3）（ 4） 課后練習(xí) 蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，活著的每一天都意味著要和巨大的痛苦作斗爭(zhēng)，但你們看到的是我臉上的微笑”。這說(shuō)明（ Ｂ ） ① 在他身上我們看到一種勇敢地接受自己的缺陷、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度 ② 他不能接受自己的身體缺陷 ③ 他這種接受自己、欣賞自己的態(tài)度就是“悅納自我”的表現(xiàn) ④ 他十分脆弱，感覺(jué)到人生苦短 A． ①④ Ｂ． ①③ Ｃ． ②③ Ｄ． ①② 課后練習(xí) 家長(zhǎng)的指責(zé)，老師的批評(píng)或同學(xué)的嘲笑，經(jīng)常會(huì)讓我們感覺(jué)自己不夠好，甚至產(chǎn)生自卑感．其實(shí)我們對(duì)自己要有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)，自己也許不是最好的，但一定是這世界上獨(dú)一無(wú)二的．為此，我們應(yīng)該做到（ C ） ① 對(duì)別人的任何批評(píng)聽(tīng)從 ② 努力發(fā)掘自己的潛能 ③ 拿自己的不足比別人的長(zhǎng)處 ④ 善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立自信 A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ②③ 課后練習(xí)
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