【總結(jié)】猜一猜一種動(dòng)物早晨四條腿,中午兩條腿,晚上三條腿走路西方:斯芬克斯之謎你認(rèn)為謎底是什么呢?第三課:《發(fā)現(xiàn)自己》第1課時(shí)認(rèn)識(shí)自己活動(dòng)一:鏡頭寫(xiě)真開(kāi)學(xué)以來(lái),你的中學(xué)生活過(guò)得怎樣?請(qǐng)選取三個(gè)鏡頭,描述你的中學(xué)生活。鏡頭一:鏡頭二
2025-06-16 14:06
2025-06-16 14:02
【總結(jié)】單元整合中學(xué)時(shí)代中學(xué)序曲新的起點(diǎn)成長(zhǎng)的禮物少年有夢(mèng)有夢(mèng)就有努力就有學(xué)習(xí)新天地學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)打開(kāi)學(xué)習(xí)之窗學(xué)習(xí)需要、主動(dòng)的態(tài)度學(xué)習(xí)沒(méi)有學(xué)習(xí)點(diǎn)亮
2025-06-20 15:45
【總結(jié)】第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第二課學(xué)習(xí)新天地欄目導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課前預(yù)習(xí)知識(shí)整合課堂檢測(cè)中考鏈接課標(biāo)鏈接第2課時(shí)享受學(xué)習(xí)課標(biāo)鏈接正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力,克服厭學(xué)情緒和過(guò)度的考試焦慮,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念和成就動(dòng)機(jī)。目標(biāo)
2025-06-13 00:28
【總結(jié)】第三課發(fā)現(xiàn)自己02PARTTWO做更好的自己有位叫黃美廉的女子,自小就患小兒麻痹癥。但她靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。在一次演講會(huì)上,有人這樣問(wèn)道:“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己?”在場(chǎng)的人都責(zé)怪提問(wèn)者不敬,但黃美廉卻十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這么
2024-12-08 03:28
【總結(jié)】第二課學(xué)習(xí)新天地第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第2課時(shí)享受學(xué)習(xí)新課導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀。一.體味學(xué)習(xí)為什么學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的?1)學(xué)習(xí)中有快樂(lè)。對(duì)某方面的知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí),自己解決某個(gè)問(wèn)題時(shí),學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)??我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。
2025-06-18 12:07
【總結(jié)】第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍隨著初中生活的開(kāi)啟,一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前。初中的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是怎樣的?學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有什么意義?我們?nèi)绾尾拍芟硎軐W(xué)習(xí),并且在豐富多彩的初中生活中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?打開(kāi)學(xué)習(xí)之窗請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō):①至⑦各表達(dá)什么意思?根據(jù)①至⑦意思你能用一句話來(lái)解釋這兩個(gè)字嗎?
2025-06-18 05:03
【總結(jié)】第二課學(xué)習(xí)新天地學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。知識(shí)目標(biāo):懂得學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的的過(guò)程,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)既是權(quán)利又是義務(wù)。能力目標(biāo):體驗(yàn)到學(xué)習(xí)苦中有樂(lè),領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè),從而能夠喜歡學(xué)習(xí)
2025-06-15 12:40
【總結(jié)】第三課發(fā)現(xiàn)自己第2課時(shí)做更好的自己一、教學(xué)目標(biāo):懂得以積極的態(tài)度去接納自己、欣賞自己;培養(yǎng)學(xué)生做更好自己的主動(dòng)意識(shí)。:能夠積極、正確地接納自我、欣賞自我;掌握改正缺點(diǎn)、激發(fā)潛能的方法。:知道接納、欣賞自己的具體要求;明確怎樣做更好的自己。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):怎樣做更好的自己難點(diǎn):做更好的
2024-12-09 02:26
【總結(jié)】第二課學(xué)習(xí)新天地第二節(jié)享受學(xué)習(xí)一、體味學(xué)習(xí)1、學(xué)習(xí)的滋味學(xué)習(xí)中有快樂(lè)學(xué)習(xí)中也有辛苦學(xué)習(xí)中的樂(lè)學(xué)習(xí)中的苦說(shuō)說(shuō)自己學(xué)習(xí)中快樂(lè)的事:1、經(jīng)過(guò)自己的努力,把一到很難的數(shù)學(xué)題解出來(lái),感到高興;2、作文當(dāng)作范文被閱讀,心情很好;3、學(xué)習(xí)成績(jī)提高,受到老師表?yè)P(yáng),非常
2025-06-18 05:25
【總結(jié)】A教學(xué)目標(biāo)C教學(xué)準(zhǔn)備E板書(shū)設(shè)計(jì)B教學(xué)重難點(diǎn)D教學(xué)過(guò)程F教學(xué)反思A教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,學(xué)習(xí)中也有苦,這些都需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志作出努力。分析教材的男圖片,事例,說(shuō)明學(xué)習(xí)有苦有樂(lè),我們要學(xué)會(huì)學(xué)
2025-06-15 12:39
【總結(jié)】1、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)有苦有樂(lè),學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的。2、學(xué)會(huì)體味學(xué)習(xí)帶來(lái)的美好。3、認(rèn)識(shí)興趣對(duì)學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)會(huì)尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣4、掌握學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的要求。5、尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的方式。學(xué)習(xí)目標(biāo)?我真的無(wú)法用語(yǔ)言描述此時(shí)的心情,我想跳起來(lái),大聲地告訴所有的同學(xué):
【總結(jié)】孩子煩惱之學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)與自讀要求1、體味學(xué)習(xí)中有哪些苦、有哪些樂(lè)?概括、標(biāo)記并舉例說(shuō)明。2、我們應(yīng)怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?概括、標(biāo)記并請(qǐng)舉例說(shuō)明。3、你有哪些好的學(xué)習(xí)方法?你知道哪些閱讀、記筆記、預(yù)習(xí)、聽(tīng)課等方法,請(qǐng)?jiān)?4頁(yè)寫(xiě)一寫(xiě)。體味學(xué)習(xí)中的苦惱你在學(xué)習(xí)中遇到了哪些困
2025-06-18 03:56
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):1、為什么說(shuō)學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的?2、如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?(學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法與策略是什么?)能力目標(biāo):正確對(duì)待學(xué)習(xí)的苦與樂(lè);掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。6分鐘閱讀課本P20-P24頁(yè),獨(dú)立勾畫(huà)并記憶下列問(wèn)題:1、為什么說(shuō)學(xué)習(xí)是
2025-06-18 05:43
【總結(jié)】第二課學(xué)習(xí)新天地第一框?qū)W習(xí)伴成長(zhǎng)我們共用認(rèn)可的解釋是:你認(rèn)得這兩個(gè)字嗎?在你看來(lái),說(shuō)說(shuō)1-7所表達(dá)的意思:1、_____________5、_____________2、_____________6、____________
2025-06-21 05:18