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扣好青少年法治教育的第一顆扣子-資料下載頁

2025-10-20 03:56本頁面
  

【正文】 子一樣,如果第一顆扣子扣錯了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好?!弊鳛榍嗌倌甑哪銈儯裉炀鸵酆谩皭蹏边@顆扣子。哪怎樣扣好“愛國”這顆扣子呢?我想大家就要做到以下幾點:要樹立祖國利益高于一切,個人利益服從國家利益的觀念。沒有國,哪有家?國破則家亡,國興則家昌,凡事以民族利益、國家利益為重。要有祖國自豪感、民族自尊心。今天,你因祖國而自豪,明天,祖國會因你而自豪,任何時候我們都要維護祖國、民族的榮譽,不做有損祖國、民族的事。樹立為中華之崛起而讀書的志向。熱愛祖國,就要有主人翁的責任感、使命感,更要有報國之志向,報國之行動。同學們,雖然今天你們還不能直接投身到建設祖國的潮流中去,但今天必須要先扣好“愛國”這顆扣子,宣誓赤熱的愛國心。最后,我希望全體師生將本次活動彰顯的拳拳愛國情懷永存心中,讓它化為我們學習工作的無窮動力,讓它指引我們扣好每一顆扣子。為國家富強,民族復興貢獻力量!謝謝大家!第五篇:扣好人生第一顆扣子主題班會教案《扣好人生第一顆扣子》主題班會教案織金四中九年級(7)班教學目標:樹立社會主義核心價值觀教育。用社會主義核心價值觀來要求自己,激發(fā)對新學期、新知識的學習熱情。教學重點:如何踐行社會主義核心價值觀,激發(fā)學生學習的興趣,提高學生學習的內驅力,使學生建立起良好的學習態(tài)度和學習習慣。教學難點:樹立社會主義核心價值觀,用社會主義核心價值觀來要求自己。教學設計:一、課前談話師:今天我們又開學了,新的學期又開始了,同時大家又長大了一歲,想想看長大一歲的你,希望自己有哪些變化?二、重溫十九大,樹立社會主義核心價值觀。學生活動:扣扣子活動小結:生活的經驗告訴我們,有時出門急著穿衣服,扣子卻老是對不準,始終拉不平,等都扣上了,對鏡一檢查,才發(fā)現(xiàn)衣襟是扭著的,原來第一顆紐扣扣錯了。上衣一般是七粒扣子,剩余的扣子是沿著第一粒紐扣的順序尋找扣眼以此類推,第一??圩記]有扣好,后面即便扣得再好,也無法讓衣服變得熨展、順貼,而且最終還會導致衣邊錯亂。這就是“第一粒紐扣”效應。三、青年要自覺踐行社會主義核心價值觀2014年五四青年節(jié)這天,在這個屬于青春的節(jié)日里,總書記來到北京大學。在和師生們座談時,***對同學們說,青年時期的價值觀養(yǎng)成十分重要,“這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好?!彼麖娬{,廣大青年要身體力行在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中,在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章!共青團中央日前發(fā)出通知,要求全團認真貫徹落實中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,努力讓社會主義核心價值觀在廣大青少年中內化于心、外化于行。問題一:社會主義核心價值觀具體是指什么呢?(一)樹立社會主義核心價值觀黨的十八大報告提出的24字社會主義核心價值觀 :富強、民主、文明、和諧 :自由、平等、公正、法制 :愛國、敬業(yè)、誠信、友善 請用三分鐘時間來快速記住這24個字四、積極培育和實踐社會主義核心價值觀 問題二:如何培育和踐行社會主義核心價值觀?習主席向我們青年人提出了寶貴的五點要求: 第一,廣大青年一定要堅定理想信念。第二,廣大青年一定要練就過硬本領。第三,廣大青年一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。第四,廣大青年一定要矢志艱苦奮斗。第五,廣大青年一定要錘煉高尚品格。問題三:我們如何踐行社會主義核心價值觀?課堂是我們學習的主陣地,是我們成就夢想的地方,然而有些人……、說話、和別人打鬧、吃東西 、水資源、大聲喧嘩、干擾他人。、倒污水。有的同學將零食帶進校園,吃完后隨處亂扔。有些同學從樓上往下扔紙或吐口水。有些班級亂倒垃圾,或用簸箕倒垃圾時把紙屑掉到其他班級的環(huán)境區(qū)。有些同學一出校門就買零食,邊走邊吃邊扔……這些現(xiàn)象破壞了周圍的環(huán)境,同時也增加了值日生的勞動量。還有其他不文明行為,亂涂亂畫、隨地吐痰、因小事說臟話粗話、互相謾罵、打架斗毆、給別人取外號、破壞公物、踐踏草坪 …… 討論:那我們怎樣做到文明禮貌? 當代青少年承擔著民族復興,實現(xiàn)中國夢的關鍵。用社會主義核心價值觀來要求自己,應著重從以下幾個方面進行:(一)誠實守信,是我們做人的原則 。、勞動要自覺,不需要別人監(jiān)督。(二)說到做到,堅定不放空炮。五、課堂小結同學們,行為比知識更重要,良好的行為是人生幸福的基本保障。希望廣大同學從小事做起,從現(xiàn)在做起,增強自我約束能力,努力改正不良習慣,做一個文明的學生,做一個有道德的人。讓我們再來背誦社會主義核心價值觀富強民主文明和諧自由平等公正法治愛國敬業(yè)誠信友善
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