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正文內(nèi)容

武漢科技大學(xué)-資料下載頁

2025-10-20 03:40本頁面
  

【正文】 ,并估算穩(wěn)態(tài)誤差的大小。階次m和n的大小與系統(tǒng)的型別無關(guān),且不影響穩(wěn)態(tài)誤差的數(shù)值。(1)Kp的大小反映了系統(tǒng)在階躍輸入下消除誤差的能力,Kp越大,穩(wěn)態(tài)誤差越小;(2)0型系統(tǒng)對階躍輸入引起的穩(wěn)態(tài)誤差為一常數(shù),其大小與K有關(guān),K越大,ess越小,但總是有差的,所以把0型系統(tǒng)常稱為有差系統(tǒng);(3)在階躍輸入時,若要求系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)誤差為零,則系統(tǒng)至少為Ⅰ型或高于Ⅰ型以上系統(tǒng)。(1)Kv的大小反映了系統(tǒng)跟蹤速度輸入信號的能力,Kv越大,系統(tǒng)穩(wěn)定誤差越小;(2)0型系統(tǒng)在穩(wěn)態(tài)時,無法跟蹤速度輸入信號;(3)Ⅰ型系統(tǒng)在穩(wěn)態(tài)時,輸出和輸入在速度上相等,但有一個與K成反比的常值位置誤差;(4)在速度輸入時,若要求系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)誤差為零,則系統(tǒng)至少為II型或高于II型以上系統(tǒng)。 當(dāng)系統(tǒng)輸入為單位加速度信號時,式得到系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差為r(t)=121t1(t)R(s)=32s,則由(362),ess=lims1R(s)s174。01+G(s)H(s)1111=lims3==s174。01+G(s)H(s)slims2G(s)H(s)Kas174。0式中,Ka=lims2G(s)H(s)s174。0,定義為系統(tǒng)靜態(tài)加速度誤差系數(shù)。對于0型系統(tǒng),Ka=0,ess=165。; 對于Ⅰ型系統(tǒng),Ka=0,ess=165。; 對于Ⅱ型系統(tǒng),Ka=K;對于Ⅲ型或Ⅲ型以上系統(tǒng),Ka=165。,ess=0。上述分析表明:(1)Ka的大小反映了系統(tǒng)跟蹤加速度輸入信號的能力,Ka越大,系統(tǒng)跟蹤精度越高;(2)Ⅱ型以下的系統(tǒng)輸出不能跟蹤加速度輸入信號,在跟蹤過程中誤差越來越大,穩(wěn)態(tài)時達到無限大;(3)Ⅱ型系統(tǒng)能跟蹤加速度輸入,但有一常值誤差,其大小與K成反比;(4)要想準(zhǔn)確跟蹤加速度輸入,系統(tǒng)應(yīng)為Ⅲ型或高于Ⅲ型的系統(tǒng)。5.?dāng)_動信號作用下的穩(wěn)態(tài)誤差 6.控制系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差 動態(tài)誤差系數(shù)利用動態(tài)誤差系數(shù)法,可以研究輸入信號為任意時間函數(shù)的系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)誤差變化,因此動態(tài)誤差系數(shù)又稱廣義誤差系數(shù)。為了求取動態(tài)誤差系數(shù),寫出誤差信號的拉氏變換式 E(s)=fe(s)R(s)將誤差傳遞函數(shù)fe(s)在s=0的鄰域內(nèi)展開成泰勒級數(shù),得fe(s)=11=fe(0)+fe(0)+fe(0)s2+...1+G(s)H(s)2! 改善系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)精度的途徑 控制系統(tǒng)的時域設(shè)計——用MATLAB和SIMULINK進行瞬態(tài)響應(yīng)分析 單位脈沖響應(yīng)MATLAB中求系統(tǒng)脈沖響應(yīng)的函數(shù)為impulse(),其調(diào)用格式為impulse(num,den)或 [y,x,t]=impulse(num,den,t)式中,num為傳遞函數(shù)分子的系數(shù)向量,den為傳遞函數(shù)分母的系數(shù)向量,即G(s)=num/den;t為仿真時間;y為時間t的輸出響應(yīng);x為時間t的狀態(tài)響應(yīng)。(1)函數(shù)impulse(num,den)繪出單位脈沖響應(yīng)。(2)函數(shù)[y,x,t]=impulse(num,den,t)產(chǎn)生系統(tǒng)的輸出量和狀態(tài)響應(yīng)及時間向量,若需計算機屏幕上畫出波形,應(yīng)接著調(diào)用plot(t,y)命令。 單位階躍響應(yīng)在MATLAB中可用step()函數(shù)計算系統(tǒng)的單位階躍響應(yīng),其調(diào)用格式為step(num,den)或 [y,x,t]=step(num,den,t)step()函數(shù)說明及調(diào)用方式于函數(shù)impulse()相同。 斜坡響應(yīng)單位斜坡響應(yīng)輸入是單位階躍輸入的積分,當(dāng)求傳遞函數(shù)為的斜坡響應(yīng)時,可先用s除以F(s)得F(s),再利用階躍響應(yīng)命令即可求得斜坡響應(yīng)。 任意函數(shù)作用下系統(tǒng)的響應(yīng)任意已知函數(shù)作用下系統(tǒng)的響應(yīng)可用線性仿真函數(shù)lsim來求取,其調(diào)用格式為[y,x]=lsim(num,den,u,t)式中 u為系統(tǒng)輸入信號;x、y、t與前面相同。注意,調(diào)用仿真函數(shù)lsim()時,應(yīng)給出與時間t向量相對應(yīng)的輸入向量。39。第五篇:武漢科技大學(xué)專升本后的感想湖北專升本網(wǎng) 武漢科技大學(xué)專升本后的感想三個月的緊張復(fù)習(xí),伴著一聲清脆的鈴聲結(jié)束了,我考得是武科大的土木工程,看到成績后,我就知道我還是很走運的,因為我是最后一名……有很多學(xué)弟學(xué)妹從現(xiàn)在開始就在著手復(fù)習(xí),天天關(guān)注論壇,比我那時可激情多了,說實話,這是個好現(xiàn)象,不過我也會告訴你,其實真正的復(fù)習(xí)是在最后三個月,而三個月中最關(guān)鍵的又是最后一個月,所以現(xiàn)在太早的話可能會分散你做其他事的精力,你只要記得,最后幾個月天天拼命地學(xué)就行了,我那時就是,因為我開始復(fù)習(xí)的時間晚,所以為了趕別人,差不多每天要看八九個小時的書,最長的記錄甚至超過半天(不過我考得不好還是有原因的:我去圖書館老是愛看美女,嘿嘿),現(xiàn)在想想,不知道那時候是怎樣過來的:吃完飯就去圖書館看,要么就是回宿舍休息,在接著看……我想既然選擇專升本,大家還是做了充分的考慮的,因為這是個方向性問題,時值大三,是大家找工作的時間,但我們卻要靜下心來應(yīng)付考試,不得不說我們放棄了一些東西。說點關(guān)于考試的吧,考的很多東西都還是基礎(chǔ),所以復(fù)習(xí)的時候一定要腳踏實地,尤其是數(shù)學(xué),相當(dāng)重要,書上的例題和課后的習(xí)題一定要挑一些經(jīng)典的做一下,不過這要根據(jù)每個人對每科的掌握程度不同調(diào)整復(fù)習(xí)時間,而且等你考試的時候你會發(fā)現(xiàn)有很多復(fù)習(xí)過的東西并沒有考,我記得我的英語三本教材和計算機書是在最后一個月才拿到手的,都只是粗略的翻了一下,這樣可不好,并且往年的試題很重要,這一點我是深有體會,我記得考前一天一個同學(xué)把上一年的原卷拿過來了,當(dāng)時我還在想現(xiàn)在看著沒什么用吧,不過,好歹我沒說出來,就陪他看完了,有拿不準(zhǔn)的也討論了一下,結(jié)果沒想到第二天的計算機試題,特別是大題,有一大半竟然是原題,后悔已晚,只有靜下心來好好思考昨天談?wù)撨^的……..希望大家不要重蹈覆轍。這樣的考試,我覺得自己的想法很重要,其實不管考沒考上,它都只是人生中的一小步,不是嗎?禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏,即使考不上的話,也還是可以接著找工作的。其實一考完就準(zhǔn)備把考試資料送給下一屆的,一天偶然在論壇遇到和我同一個地方的,而且同 湖北專升本網(wǎng) 一個專業(yè),又是考武科大的,就準(zhǔn)備把所有的東西都送給她,就加她,結(jié)果她竟然拒絕加為好友,我想,和她沒有緣分吧,這東西確實要送給有緣人才行……
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