20xx中考物理滬科版第五章熟悉而陌生的力word知能梯級訓(xùn)練含解析-資料下載頁
2025-11-29 03:06本頁面
【導(dǎo)讀】9．人踢球時，對球施力的物體是__________，同時__________也受到球。G=_______，它受到的重力方向總是_______的.女孩提桶力的示意圖.想(如圖).究竟誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想.①沒有掛鉤碼時，橡皮筋的長度L0=__________cm.②請將表格中第3行的數(shù)據(jù)補充完整.請簡要寫出你的判斷依據(jù):______________. 16．(8分)下表是研究物體所受的重力跟物體的質(zhì)量的關(guān)系實驗得到的數(shù)。研究過程中，所用的測量工具是_______________和________________.0°23°06′N31°12′N39°56′N55°45′N90°N. ①g值最大的位置在____________.請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖中作出運動鞋受到的滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系的圖像.
【正文】 不是指橡皮筋的長度 . (1)測量橡皮筋的長度需要用刻度尺； (2)①觀察數(shù)據(jù)表格可知拉力 F=0時，橡皮筋的長度 L0= cm； ②橡皮筋原長是 cm，所以當它受到力的作用時，橡皮筋的伸長量為對應(yīng)的橡皮筋長度減去 cm，即 cm = cm； ③由題意小麗探究橡皮筋的長度與所受拉力的關(guān)系，因此選用實驗 2兩行數(shù)據(jù)進行分析比較； ④分析實驗 數(shù)據(jù)可知：前后兩次實驗中橡皮筋伸長的長度之比等于對應(yīng)的拉力之比，因此小明的猜想正 確 .由 N = N = N = N = N 可得：橡皮筋伸長的長度與每次的拉力的比值為一常數(shù) . 答案： (1)刻度尺 (2)① ② ③ 2 ④小明 橡皮筋伸長的長度與每次的拉力的比值為一常數(shù) (或拉力擴大幾倍，橡皮筋伸長的長度也擴大幾倍 ) 16． 【解析】 (1)在實驗中需測物體的質(zhì)量和重力，其測量工具分別是天平和彈簧測力計 . (2)由表中數(shù)據(jù)可知，物體的質(zhì)量增大幾倍，其重力也增大相同的倍數(shù) ,即物體受到的重力與質(zhì)量成正比 . (3)由表中數(shù)據(jù)可知，北極的 g值最大 .從表 中數(shù)據(jù)還可知，隨地理緯度的增加， g值也增 大 . 答案： (1)天平 彈簧測力計 (2)物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比 (3)①北極 ②地理緯度 17． 【解析】 本題考查摩擦力大小與壓力關(guān)系的探究 . (1)當運動鞋做勻速直線運動時，受到一對平衡力的作用，即拉力大小等于摩擦力大小，測出了拉力大小就相當于知道了摩擦力大?。粡椈蓽y力計的示數(shù)是 N； (2)鞋子里添加砝碼時，鞋子的重力增加了，對桌面的壓力增大了； (3)先根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點，再連接成線 ,圖像如圖所示 。 (4)分析圖像可知 ,摩擦力大小與壓力大小成正比 。 (5)摩擦力大小只與 壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體的速度無關(guān)，故當速度變大時，摩擦力大小不變 . 答案： (1)根據(jù)二力平衡知識求出滑動摩擦力的大小 (2)壓力大小 (3)圖見解析 (4)摩擦力大小與壓力大小成正比 (5)不變 18． 【解析】 題中給出了王濛的質(zhì)量，根據(jù)重力與質(zhì)量的關(guān)系公式 G=mg即可計算出王濛受到的重力大?。鯘鞯馁|(zhì)量是 m=60 kg,王濛的重力是 G=mg=60 kg N/kg=588 N. 答案： 588 N 【拓展提升】 1.【解析】 本題考查探究影響穩(wěn)度的因素及應(yīng)用． (1)從表中看出，θ 角越小，圓柱體的穩(wěn)度就越??； (2)重心越低，θ角越大，圓柱體的穩(wěn)度就越大； (3)木棒向外移動時，支撐面積變大，則桌子的穩(wěn)度就變大，說明穩(wěn)度還與物體的支撐面積有關(guān)； (4)卡車裝車時，重的貨物裝在下層，可使貨車的重心變低，穩(wěn)度更大；乘車時，兩腳分開，支撐面積變大，穩(wěn)度變大，不容易摔倒． 答案： (1)小 (2)低 (3)支撐面積 (4)下 分開 2.【解析】 滑塊受到的摩擦力可以根據(jù)二力平衡求得：當滑塊 做勻速直線運動時，滑塊在水平方向上受到的方向向左的摩擦力 f與方向向右的拉力 F平衡，有 f=F；拉力 F大小等于托盤和砝碼的總重 G，即 F=G=m4g．由于砝碼的質(zhì)量不連續(xù)，砝碼的質(zhì)量小時滑塊會靜止不動，質(zhì)量大時滑塊會做加速運動，很難控制滑塊恰好做勻速直線運動，這是本實驗存在的不足之處． 答案： (1)④ (2)m4g (3)二力平衡 (或當滑塊做勻速直線運動時，拉力大小等于滑動摩擦力大小 ) (4)難以控制滑塊恰好做勻速直線運動 (或砝碼的質(zhì)量不連續(xù) )
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1