山東大學校徽-資料下載頁
2025-10-20 02:51本頁面
【正文】 和表現(xiàn)手法，由圓、盾、小篆文字和英文標識等基本元素組成。整個標識古樸厚重、簡練大氣，體現(xiàn)了北京交通大學根植于人文之都的深厚文化底蘊和內(nèi)涵。標志主體上方的阿拉伯數(shù)字「1909」為學校建校年代，左右的扶輪和通訊圖案的剪影，象征著學校管理和通信學科的特色。環(huán)繞英文校名兩邊的四個五角星，寓意學校歷史上由四校合并的辦學歷程。標志主體圖案為實體盾形構(gòu)成。采用盾形圖案的創(chuàng)意，取材于二十年代北京交通大學校門的圖形，并借鑒了二十年代校標主體為盾形的特點，旨在吸收交大歷史圖案的精髓，引申交大歷經(jīng)滄桑，但堅忍不拔的剛毅執(zhí)著的辦學精神。盾形中央的「T」為四所交通大學校標共享的元素——鐵錘的剪影而成，給人以剛強有力的感覺，同時該圖案也是「通」拼寫的開頭字母，寓意學校廣納良才、博采眾長的辦學理念。標識中央的「交大」二字，采用中國傳統(tǒng)小篆文字，既具有藝術的美感，也突顯出交大深厚的文化積淀。2西安工業(yè)大學?；战?jīng)過全校師生的共同努力，并廣泛征集有關專家的建議和意見，最后學校領導集體研究決定，西安工業(yè)大學校名采用毛體書寫，學校英文名為Xi39。an Technological University，同時啟用新的學校?；?。學校校名書寫規(guī)范及校徽已在學校網(wǎng)站上公布。今后學校校名及?；找宦刹捎靡?guī)范用法。24西北農(nóng)林科技大學校徽西北農(nóng)林科技大學?；沼赏鈭A環(huán)，中英文名，內(nèi)圓環(huán)種子構(gòu)形及內(nèi)部兩排上升圖案等4部分組成，中間DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)巧妙構(gòu)成小麥麥穗，標志該校小麥育種聞名中外，體現(xiàn)了該校的特點及肩負著解決廣大民眾賴以生存的糧食問題的歷史使命；圖案構(gòu)成也是成排向上的樹木，代表林業(yè)，十年樹木，百年樹人，也是學校教書育人的辦學思想；另外，圖案猶如上下翻動的水波，是多向調(diào)節(jié)水資源水利，也是該校的優(yōu)勢學科之一（農(nóng)業(yè)水利為國家重點學科）。同時，其寓意上善若水，厚德載物，是追求完美品格的寫照。校徽由該校89級畜牧系畢業(yè)生陸青設計，在充分考慮專業(yè)人士及廣大師生員工的意見后，幾經(jīng)改進，由該校校長辦公室審議通過。2中國人民解放軍信息工程大學?；找攒娀蘸汀?」組成「i」的形象，它是英文「information」（信息）的縮寫，表明學校的軍事和信息特征?！?」寓意學校的辦學目標是創(chuàng)辦一流綜合大學、培養(yǎng)一流信息人才。象征著信息匯集與傳輸?shù)某橄笊珟?，向?nèi)匯聚，寓意團結(jié)凝聚；向外擴展，象征開拓進取。另外，圖案中「1」與抽象色帶組成象形字母「Z」，表明學校所在地為鄭州。2澳門大學校徽澳門大學的?；沼梢粋€五座城堡冠頂?shù)亩芘坪头謩e用中葡文書寫的「澳門大學」的校名字樣組成；書上的鑰匙是知識之匙，用以打開知識寶庫；四周的海浪代表著大學身處中國海域的一個小島上；大橋寓意文化的溝通，是連接東西方文化的象征；「仁、義、禮、知、信」為中國圣賢提倡的五種美德典范。校徽采用紅、藍、金三色，代表著希望、幸福及人類之進步。2愛丁堡大學校徽2澳大利亞國立大學?；?賓夕法尼亞大學?；詹死又荽髮W?；?布朗大學?；?常春藤聯(lián)盟標志3達特茅斯學院?；?杜克大學?；?哥倫比亞大學?；?哈佛大學校徽3海德堡大學?；?漢堡大學校徽3加州理工學院?；談虼髮W?；?康奈爾大學校徽4倫敦大學皇家霍諾威學院?；?麻省理工學院校徽4牛津大學?；?普林斯頓大學?；?斯坦福大學校徽4蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學?；?維也納大學?；?0、西點軍校?；?悉尼大學校徽5耶魯大學?；?約翰霍普金斯大學?；?芝加哥大學校徽第四篇：天津大學?；照f明： ，請點擊圖片在新窗口中查看清晰原圖。，旨在為您制作簡歷時提供方便。3.“天津大學?；铡钡陌鏅?quán)歸屬原設計者、學校所有。第五篇：山東師范大學?；照f明： ，請點擊圖片在新窗口中查看清晰原圖。，旨在為您制作簡歷時提供方便。3.“山東師范大學?；铡钡陌鏅?quán)歸屬原設計者、學校所有。
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