【正文】 學(xué)到寫作的技巧，也能夠?qū)W習(xí)更多的成語和文字，每一本好書，都是經(jīng)過了時間考驗(yàn)，才傳承于世。我們可以利用時間去圖書館看書，不要一直都沉迷于游戲，也不要總是圍著電視。把書當(dāng)做我們的伙伴，讓我們在學(xué)習(xí)的時候?qū)W得更多，讓我們在成長中汲取更多的養(yǎng)分，一本書一個世界。對于讀書很多人覺得枯燥。想要認(rèn)真的閱讀幾乎不可能，其實(shí)只是我們太過于浮躁，沒有重視一點(diǎn)，那就是讀書我們應(yīng)該如何做，為什么要排斥呢？學(xué)會去接受它，就如同與新同學(xué)相處一樣，一開始感覺不好相處，只是我們沒有認(rèn)真的去了解和接觸，又怎么可能知道這樣就一定枯燥，每本書中傳達(dá)的知識各有不同，我們學(xué)到的東西也有區(qū)別，這需要我們?nèi)チ私?，去閱讀?；蛟S我們會浪費(fèi)一些時間，但是我們卻能夠收獲更多的東西，比如一些哲理，比如歷史傳遞的道理，更比如我們應(yīng)該掌握的東西。都能夠從書本中學(xué)習(xí)到，掌握到。沉下心來，把書當(dāng)做自己的知己，當(dāng)你迷茫的時候，你可以翻開書本，去閱讀，去理解，找到自己心靈的寄托，讓自己得到放松，當(dāng)你疲憊的時候也可以讓書中的故事來撫平心中的傷痕。不要小看書籍的作用，也不要排斥。學(xué)會接受，學(xué)會與書結(jié)交成為朋友，未嘗不是一件好事，雖然它不會說話，雖然它深奧難懂，但是每一個文字，每一段話，都能傳遞出不動的道理，能夠展現(xiàn)出不同的趣味。去書的`世界旅游，去知識的寶庫開啟人生的寶藏，我們欠缺的就是一份耐心。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，找到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，就有更大的展望，因?yàn)闀杏兄芏鄸|西，需要我們?nèi)ヌ矫?，它們是寶藏，需要我們主動開啟，雖然書本從不會說話，但是卻守護(hù)著我們代代相傳的知識，自古傳遞的火種，有著文明的歷史，涉及各個領(lǐng)域。我們應(yīng)當(dāng)以書為友，把我們剩余的時間利用在學(xué)習(xí)中。把讀書當(dāng)做樂趣。謝謝大家！第三篇：三年級演講稿：與書為友親愛的教師，親愛的學(xué)生：??大家好！我是三年級（七級）的李俊葉，今天我講的話題就是跟朋友的書。歌德曾經(jīng)說過：讀一本好書，也就是很多貴族人說話。閱讀，你可以擴(kuò)大我們的視野，獲得豐富的知識。閱讀，可以指導(dǎo)我們了解，學(xué)習(xí)如何行為。這本好書，使我們可以從偉大的生活中記錄的高貴的境界和高尚的感情的愛好者，從科學(xué)家的斗爭了解艱苦和奉獻(xiàn)的攀登，從英雄的故事，尋找和命運(yùn)的無盡的斗爭和強(qiáng)的意志一本好書好像一條船，帶領(lǐng)我們從淺海港到浩瀚的海洋。我喜歡閱讀，閱讀好書，隨著時間的推移我一天天成長，書逐漸成為我生活中不可分割的好朋友。我讀了乞丐的孩子，了解到作家賴東金雖然長大在一個特殊的家庭，童年很難，但他仍然依靠他堅(jiān)定的信念，克服困難，通過不懈奮斗成為一個偉大的作家，從書我也學(xué)到了他那種硬而不屈的精神。我讀了名人的故事 知道海倫凱勒出生少于十九個月，由于急性腦灌注失去視力和聽力，但她沒有屈服于命運(yùn)，用愛讀書，依靠不屈不撓的人會學(xué)會閱讀嘴唇，而且還通過手聽到馬克吐溫為她的誦讀短篇小說，不僅閱讀海倫成為五輛汽車的學(xué)者，而且培養(yǎng)她美麗的頭腦。我讀了三國演義，欣賞了諸葛亮的男性陶薇，關(guān)羽的英雄主義，張飛的忠誠和勇氣......好書都是數(shù)百人，想要更多的知識，只讀更多的書，閱讀好書。冰心奶奶說：我讀書，看了一本好書，喜歡好朋友支付好朋友。第四篇：與書為友“我與校長有個約定”之美文之八與書為友塞繆爾?斯邁爾斯想了解一個人，你可以看他讀什么樣的書，正如看他交什么樣的朋友。與書為友如同與人為友，都應(yīng)找最佳最善的為伴。好書可引為諍友，一如既往，永不改變，兩心相伴，其樂陶陶。當(dāng)我們身陷困境或處于危難，好書決不會幡然變臉。好書與我們親善相處，年輕時讓我們從它那兒汲取樂趣與教誨，到鬢發(fā)染霜，則帶給我們以親撫和安慰。同好一書之人，往往可以發(fā)現(xiàn)彼此間習(xí)性也有相近，恰如二人同好一友，彼此間也可引以為友。中國有個成語：“愛屋及烏”，若引申為“愛人及書”，則不失為一智語。人們交往若以書為紐帶，情誼將更為真摯高尚。對同一作家的鐘愛，使人們的所思所感，欣賞與同情，都能交相融匯。作家與讀者，讀者與作家，也能相知相通。英國文藝評論家赫茲利特說：“書籍深透人心，詩隨血液循環(huán)。少小所讀，至老猶記。書中別人的事，能使我們?nèi)缤砼R其境。無論何地，好書無須傾囊而購，就能得到。而我們的呼吸也會因之充滿了書香之氣?！币槐竞脮？梢曌魃淖罴褮w宿，作者一生所思所想的精華盡在其中。對大多數(shù)學(xué)人而言，他的一生是思想的一生，因此好書是金玉良言與思想光華的總成，令人感銘于心，愛不忍釋，成為我們相隨的伴侶與慰藉。菲力浦．西德尼爵士說：“與高尚思想相伴者永不孤獨(dú)”。當(dāng)誘惑襲來，高尚純美的思想會象仁慈的天使，翩然降臨，一掃雜念，守護(hù)心靈。高尚行為的愿望也隨之產(chǎn)生。良言善語常激發(fā)出暢舉嘉行。書藉具有不朽的本質(zhì)，在人類所有的奮斗中，惟有書籍最能經(jīng)受歲月的靡蝕。廟宇與雕像在風(fēng)雨中頹毀坍塌了，而經(jīng)典之籍卻與世長存。偉大的思想能掙脫時光的束縛，即使是千百年前真知灼見，時至今日仍能新穎如故，熠熠生輝。只要翻動書頁，偉人的話就會歷歷在目，猶如親聞。時間淘汰了粗劣制品。就文學(xué)而言，只有經(jīng)典明言才能經(jīng)久傳世。書籍將我們引入到一個高尚的社會，在那里，歷代圣人賢士群聚，仿佛與我們同處一堂，讓我們親聆所言，親見所行，心心相印，歡悅與共，悲哀同歷。我們仿佛嗅到他們的氣息，成為與他們同時登臺的演員，在他們描繪的場景中生活、呼吸。凡真知灼見決不會消逝于當(dāng)世，書籍記載的精華遠(yuǎn)播天下，至今為有識之士側(cè)耳聆聽。古時先賢的影響，仍融入我們生活的氛圍，我們?nèi)阅軙r時感受到逝去已久的人杰們一如當(dāng)年，活力永存。作者簡介：塞繆爾斯邁爾斯（18121904）是英國19世紀(jì)偉大的道德學(xué)家、著名的社會改革家和膾炙人口的散文隨筆作家。第五篇：與書為友與書為友班級：初一十三班張夢博指導(dǎo)老師：彭幼麗欲知其人，?？捎^其所讀之書，恰如觀其之友。題記與書為友如同與人為友，都應(yīng)與其最佳最善者伴依。好書可以引為摯友，一如既往，永不改變，耐心相伴，淘淘其樂。當(dāng)我們深陷困境或處于危難，好書不會幡然變臉。好書與我們親善相處，年輕時從中汲取樂趣與教誨，到鬢發(fā)染霜，則帶給我們以親撫和安慰。我們可以發(fā)現(xiàn)，同樣喜歡一本書的人，他們的習(xí)性也往往相同，恰似兩人是好朋友一樣的，他們也可以互相成為朋友。古時有句名諺“愛屋及烏”若改為“愛人及書”也不失為一智語。人們在交往中，若可以以書為紐帶，那他們之間的友情一定是純潔，高尚的。英國文藝界評論家赫茲利特說：“書籍深秀人心，書隨血液循環(huán)。少小所讀，至老猶記。書中所言他人之事，卻是我們?nèi)缤砼R其境。讀書會讓我們進(jìn)入一個高尚的社會中去，在那里，歷代圣人賢士群聚，仿佛與我們同處一堂，讓我們親聆聽所言，親見所行，心心相印，歡悅與共，悲哀與共。我們仿佛也嗅到他們的氣息，成為他們的觀賞者，在他們所描繪的場景中生活，呼吸。他們偉大的思想掙脫了時空的束縛，即使是千百年前的真知灼見，時至今日新穎入故，熠熠生輝。凡真知灼見絕不會消失于當(dāng)世，書籍記載其精華而遠(yuǎn)播天下，永為佳音，至今為有識之士親耳聆聽。古時先賢之影響仍融入我們的生活的氛圍，我們?nèi)阅軙r時感受到逝去已久的人杰們一如當(dāng)年，活為永存。書中便有其靈魂，其一生之所見，便全在其書中。與后人發(fā)現(xiàn)并解讀而后公之于世，讓更多的人去解讀了解歷代圣賢。從而使其靈魂精神永存于世，永不消逝。現(xiàn)在，讓我們拿起書去進(jìn)入圣賢的世界，了解解他們的精神靈魂，與他們?yōu)橛?，與書為友。