【正文】 果，由系（部）、教研室填寫《教學(xué)檢查記錄表》（附表7）存檔并及時報教務(wù)處，以便抽查。三、期末教學(xué)檢查期末教學(xué)檢查的項目與期中檢查基本相同，重點為教學(xué)運行與完成情況及效果。檢查方式以各系（部）自查為主，教務(wù)處根據(jù)具體情況組織抽查。根據(jù)檢查結(jié)果由系部填寫《教學(xué)檢查記錄表》（附表7）存檔，并報教務(wù)處。同時檢查統(tǒng)計本學(xué)期各項教學(xué)文件、表格的填寫與完成情況、整理歸檔情況；各門課程教學(xué)任務(wù)的完成情況，教學(xué)質(zhì)量情況；試卷和考風(fēng)考紀(jì)情況；期中教學(xué)檢查整改措施落實情況（含在教學(xué)總結(jié)中）；下學(xué)期開課、任課、排課準(zhǔn)備情況，教師授課任務(wù)布置情況等。四、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)檢查實踐環(huán)節(jié)檢查包括實驗、實訓(xùn)實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等教學(xué)情況的檢查。實驗教學(xué)檢查包括實驗開出率，實驗指導(dǎo)書（或指導(dǎo)方案）編訂情況，實驗報告批改情況等。實訓(xùn)實習(xí)檢查包括實訓(xùn)計劃的制訂，實訓(xùn)實習(xí)日志的填寫，學(xué)生實訓(xùn)報告的完成及教師批改情況和教師實訓(xùn)情況總結(jié)等。實施過程必須填寫《實訓(xùn)實習(xí)日志》（附表8）。課程設(shè)計與畢業(yè)設(shè)計檢查包括設(shè)計任務(wù)書（計劃書）、指導(dǎo)書及教師指導(dǎo)階段記錄，學(xué)生作品與教師的評價意見，及計劃執(zhí)行情況總結(jié)等。實施過程必須填寫《課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計記錄表》（附表9）。檢查方式以系（部）為單位自查，完成后填寫《實踐教學(xué)環(huán)節(jié)檢查表》（附表10），并及時提交教務(wù)處，以便抽查。實踐教學(xué)環(huán)節(jié)檢查內(nèi)容安排在期中、期末與教學(xué)檢查同時進(jìn)行。五、教學(xué)情況抽查與教學(xué)質(zhì)量學(xué)生評價（一）教學(xué)情況抽查教學(xué)情況抽查主要基于平時學(xué)生對教學(xué)情況的反饋來進(jìn)行。學(xué)生教學(xué)信息員是教學(xué)情況反饋的主要來源。教學(xué)信息員聯(lián)系教學(xué)管理部門和所在班級，定期填報和隨時反映所在班級的教學(xué)動態(tài)，學(xué)生對課程教學(xué)的需求，以及對學(xué)院相關(guān)部門教學(xué)管理的意見和建議。教務(wù)處針對學(xué)生反饋的情況，認(rèn)真分析并開展調(diào)查研究。對確實存在問題的課程，要重點檢查該課程的教學(xué)情況，包括教師備課、授課和課外作業(yè)布置與批改等情況，進(jìn)行隨堂聽課和抽查教師教案等。對教學(xué)檢查的結(jié)果與任課教師進(jìn)行溝通，幫助督促教師改進(jìn)教學(xué)，同時將情況反饋所在系部和教務(wù)處，以加強(qiáng)管理。（二）教學(xué)質(zhì)量學(xué)生評價課堂教學(xué)質(zhì)量學(xué)生評價是綜合評價教師的重要組成部分，課堂教學(xué)質(zhì)量學(xué)生評價涉及課程面廣，數(shù)據(jù)量大，擬在學(xué)院教學(xué)管理系統(tǒng)中增加課堂教學(xué)學(xué)生評價子系統(tǒng)，學(xué)生直接在系統(tǒng)中填寫評價表和反饋意見、建議，由計算機(jī)自動分析與統(tǒng)計，及時得到學(xué)生評價結(jié)果。評價指標(biāo)參見《教學(xué)質(zhì)量學(xué)生評價表》。附件： 課程設(shè)計、 第四篇：江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)檢查制度江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)檢查制度為了實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，需要加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督的力度，促使師生嚴(yán)格遵守教學(xué)規(guī)范，使教學(xué)檢查與評價規(guī)范化、制度化，特制定本制度。一、教學(xué)檢查的主要機(jī)構(gòu)學(xué)校督導(dǎo)室、教務(wù)處負(fù)責(zé)組織全校的教學(xué)檢查，各系部督導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織本系部的教學(xué)檢查。二、教學(xué)檢查的類型及其內(nèi)容（一）日常教學(xué)檢查每日教學(xué)巡查。督導(dǎo)室和教務(wù)處安排每日教學(xué)巡查，負(fù)責(zé)巡查全校的教學(xué)秩序，各系安排每日教學(xué)巡查負(fù)責(zé)巡查本系教學(xué)秩序。教學(xué)常規(guī)檢查。主要對日常教學(xué)過程中教師工作態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)技能、教學(xué)進(jìn)度，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)院教學(xué)秩序等進(jìn)行檢查。通過隨機(jī)聽課、查閱資料、座談等方法，掌握日常教學(xué)工作的情況，促使常規(guī)教學(xué)工作處于良好狀態(tài)。（二）專項教學(xué)檢查對教研室工作、專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、精品課程建設(shè)、實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)、校企結(jié)合等進(jìn)行專項檢查。（三）期初教學(xué)檢查學(xué)期初對教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)工作開始的情況作全面檢查。期初教學(xué)檢查的主要內(nèi)容：學(xué)生報到注冊情況、任課教師的配備及教學(xué)準(zhǔn)備情況、教學(xué)軟硬件到位情況、實踐環(huán)節(jié)落實情況以及其它教學(xué)支持服務(wù)情況。具體要求如下：各系部在開課前一天檢查學(xué)生的報到情況，查明未報到學(xué)生情況，填寫《學(xué)生報到情況統(tǒng)計表》。各系部在第一周內(nèi)根據(jù)《期初教學(xué)情況檢查表》要求對本系部期初教學(xué)情況進(jìn)行檢查，填寫《期初教學(xué)情況檢查表》。如發(fā)現(xiàn)還存在疏漏，應(yīng)盡快督促完成。（四）期中教學(xué)檢查檢查時間：在每學(xué)期的第10周前后組織全校期中教學(xué)檢查，在此之前各系部做好自查工作，做到查漏補(bǔ)缺。檢查方式：通過聽匯報、查資料、開座談會等方式進(jìn)行。檢查內(nèi)容：主要對系部管理、教研室管理、教師管理進(jìn)行檢查和調(diào)研。（五）期末教學(xué)檢查期末教學(xué)檢查主要結(jié)合期末考試、期末教學(xué)結(jié)束工作和學(xué)期教學(xué)資料的匯總情況進(jìn)行。三、檢查要求要求各成員充分履行職責(zé)，實事求是、客觀地進(jìn)行評價。檢查過程要做好記錄，填寫相關(guān)的資料，檢查結(jié)束后及時進(jìn)行匯總和反饋。檢查中發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)進(jìn)行追蹤。第五篇：水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院工會2009年工作計劃XX年，學(xué)院工會工作指導(dǎo)思想是：在學(xué)院黨委和自治區(qū)機(jī)關(guān)工會領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路。以構(gòu)建和諧校園、促進(jìn)學(xué)院發(fā)展為主題，以服務(wù)大局、服務(wù)教職工為根本，以建立健全良好的溝通互動機(jī)制為前提，以加強(qiáng)教代會、工會建設(shè)為重點，以提高工會干部維權(quán)能力和水平為關(guān)鍵，以創(chuàng)新工作方式為途徑，最廣泛地調(diào)動各方面的積極性，在學(xué)院改革、發(fā)展和穩(wěn)定的工作大局中充分發(fā)揮工會、教代會的積極作用。一、加強(qiáng)教職工思想政治工作，履行教育職能開展師德教育活動。根據(jù)學(xué)院黨委《關(guān)于深入持久地開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的決定》的精神，貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，繼續(xù)做好“五好職工”，“五好家庭”的評比表彰工作。弘揚(yáng)教書育人、服務(wù)育人、管理育人，愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)和全面提高教職工的思想政治及業(yè)務(wù)素質(zhì)。開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動。通過開展“創(chuàng)爭”活動，把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性凝聚到學(xué)院的教學(xué)和服務(wù)工作上來。加強(qiáng)工會自身建設(shè)。深化學(xué)習(xí)型工會組織建設(shè)，通過舉辦培訓(xùn)班，工運理論研討會，參觀考察等，對專兼職工會干部進(jìn)行政治理論和工會業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，進(jìn)一步提高工會干部素質(zhì)。經(jīng)常深入基層，了解教職工思想狀況，有針對性的開展思想政治工作，同時配合有關(guān)部門解決教職工中存在的實際困難和問題。二、深入開展為教職工“送健康、送快樂”的活動結(jié)合各種運動會和重大節(jié)日，大力開展適合教職工身心健康的各種文體娛樂活動。發(fā)揮“教職工活動中心”宣傳陣地作用，吸引更多教職工參加有益身心健康的體育鍛煉。認(rèn)真貫徹實施全民健身計劃綱要。豐富教職工的文化娛樂生活，做到月月有主題，周周有活動，滿足教職工多層次、多方面、多樣性的精神文化需求，舉行200場氣排球比賽，100場羽毛球比賽，100場乒乓球比賽，100場棋牌比賽，20場籃球比賽，10場足球比賽，組織100人參加校運會。鼓勵分工會結(jié)合自身特點開展各種形式的自辦活動，同時積極組織教職工參加水利廳和上級工會組織的各項活動。三、積極為教職工辦實事、做好事，突出維護(hù)職能開展送溫暖活動，為教職工辦實事做好事。XX年重點是做好關(guān)心了解一線教師、特殊崗位職工的工作、生活、健康情況，幫助解決實際困難，對困難職工做好各種形式的幫扶工作；對突發(fā)不幸事件、重病住院的職工，工會要成為第一知情人、第一幫扶人，及時給教職工送去溫暖。通過工會的送溫暖活動提高全院教職工的親和力、凝聚力。密切聯(lián)系群眾，善于發(fā)現(xiàn)和處理問題，反映教職工的要求和呼聲，開通渠道，熱情接待每一位教職工的來訪，并積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門幫助解決。做到反映有記錄，事事有落實，件件有回音。幫助教職工聯(lián)系子女上中小學(xué)事宜。六一節(jié)給14周歲以下的兒童發(fā)放禮物。關(guān)心離退休教職工的學(xué)習(xí)、生活和健康，認(rèn)真做好南校區(qū)離退休教職工的管理服務(wù)工作。努力搞好教職工的生活福利，增強(qiáng)工會的凝聚力。組織實施好節(jié)日的慰問工作，組織教職工假期進(jìn)行社會調(diào)查和健身活動。四、以教代會為基本載體，推進(jìn)院務(wù)公開工作，加大民主管理和民主監(jiān)督力度圍繞學(xué)院中心工作，組織召開學(xué)院第一屆四次“教代會”，落實法律賦予教職工參與學(xué)院民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。配合學(xué)院紀(jì)委做好院務(wù)公開工作的監(jiān)督檢查。工會、教代會要在進(jìn)一步完善院務(wù)公開工作機(jī)制、明確公開的內(nèi)容和程序、強(qiáng)化院務(wù)公開措施、豐富院務(wù)公開的形式、提高院務(wù)公開的效益等方面發(fā)揮重要作用。五、進(jìn)一步加強(qiáng)工會建設(shè)，增強(qiáng)工會活力要加強(qiáng)“職工之家”建設(shè)。按照《全國總工會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會工作的決定》和《自治區(qū)總工會關(guān)于在新形勢下深入開展建設(shè)職工之家活動的意見》要求，以創(chuàng)建“合格職工之家”和開展工會工作目標(biāo)考核為手段，增強(qiáng)組織活力，提高工會工作水平。建立健全工會女職工組織。要依法維護(hù)女職工的特殊利益，切實為女職工辦實事、做好事，關(guān)心女職工的身心健康，3月份組織女職工參與自治區(qū)機(jī)關(guān)工會和廣西中醫(yī)學(xué)院附屬瑞康醫(yī)院聯(lián)合舉辦的“關(guān)愛婦女，遠(yuǎn)離乳癌”免費檢查活動。開展有益于女職工健康的各種活動，如“慶三八節(jié)春游活動”。通過多種活動豐富文化生活，提高女職工的素質(zhì)。關(guān)心青年教職工，組織青年教職工開展聯(lián)誼活動，加強(qiáng)青年教職工的聯(lián)系、交流和溝通，增進(jìn)彼此間的了解和融合。六、扎實做好人口與計劃生育管理工作大力宣傳貫徹《中華人民共和國人口與計劃生育法》及《自治區(qū)人口與計劃生育實施細(xì)則》，努力做好我院人口與計劃生育管理工作，按照有關(guān)政策發(fā)放獨生子女保健費，獨生子女慰問費，為已婚育齡婦女提供生育和保健服務(wù)；及時為新婚育齡夫婦辦理服務(wù)手冊。水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院工會