長(zhǎng)春版六年級(jí)上冊(cè)凡卡2-資料下載頁(yè)
2024-12-08 02:34本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】所表達(dá)的思想感情。、寫信內(nèi)容和回憶插敘結(jié)合在一起的表達(dá)方法。8個(gè)生字，認(rèn)識(shí)14個(gè)生字。，了解凡卡遭受的苦難，珍惜今天的幸福生活。艾果爾，阿遼娜：凡卡的小伙伴。一盧布等于一百戈比。好，今天我們就帶著這些問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí)《凡卡》這。沙皇統(tǒng)治俄國(guó)最黑暗的時(shí)代，他的作品無(wú)情地揭露了資本主義社會(huì)的罪惡。迫流入城市謀生。他們深受剝削之苦，連兒童也不能幸免。凡卡是所有受虐待的。（以圣誕節(jié)前凡卡給。體會(huì)凡卡的痛苦。（二）采用對(duì)比手法，反襯凡卡的凄苦。通過(guò)細(xì)節(jié)描寫等手法表現(xiàn)了凡卡悲慘命運(yùn)。
【正文】 環(huán)境：昏暗的神像 滿架的楦頭 神情：擔(dān)心、嘆氣 說(shuō)說(shuō)作者細(xì)節(jié)的描寫的好處。 二、回顧全文 學(xué)習(xí)本文寫作手法 （一）本文突出寫作特點(diǎn)：抓住細(xì)節(jié)描寫。 1.①引導(dǎo)學(xué)生找出重點(diǎn)細(xì)節(jié)描寫的內(nèi)容 — 痛苦的學(xué)徒生活。 ②朗讀本段并思考：這一段是從幾方面敘述的？ （挨打、挨餓、挨凍、沒(méi)法睡） ③作者是怎樣注意細(xì)節(jié)描寫的？ 2.①“砍圣誕樹”側(cè)重哪些細(xì)節(jié)描寫？ （環(huán)境描寫、神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫等） ②體會(huì)這些細(xì)節(jié)描寫的語(yǔ)句。 。 體會(huì)在課文結(jié)尾處的作用。 （二）采用對(duì)比手法，反襯凡卡的凄苦。 （三）運(yùn)用插敘的手法，讀起來(lái)自然、流暢。 三、總結(jié)全文，擴(kuò)展思維 ： 本文由三部分組成：作者敘述凡卡的悲慘遭遇、凡卡信的內(nèi)容、寫信過(guò)程中凡卡的回憶，其中凡卡的信是重點(diǎn)。通過(guò)細(xì)節(jié)描寫等手法表現(xiàn)了凡卡悲慘命運(yùn)。 。高爾基筆下的《童年》也真實(shí)地再現(xiàn)了窮孩子的悲慘命運(yùn)，你們讀過(guò)吧！ 四、發(fā)散練習(xí) 續(xù)編故事：凡卡跑到街上把信塞進(jìn)了郵筒。過(guò)了幾天??
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