蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)上教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】本班現(xiàn)有在籍學(xué)生人，其中男生人，女生人。同學(xué)在歷次競(jìng)賽中取得了可喜的成績(jī)，具備了初步的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力和語(yǔ)文素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)中的主體地位。全書(shū)按主題合成單元，每個(gè)單元按照主題進(jìn)行綜合訓(xùn)練，努力吸引學(xué)生，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，創(chuàng)造必要的條件。教學(xué)，在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。的后勁，為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。外讀物，提高文學(xué)修養(yǎng)，陶冶高尚情操。六、注重個(gè)學(xué)科之間的聯(lián)系和相互滲透，溝通課堂內(nèi)外?？疲瑥?qiáng)化綜合能力的培養(yǎng)，為中考和高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。文化的的博大精深。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和人文精神。于學(xué)生的終身發(fā)展和終生受益，著眼于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高。發(fā)，主動(dòng)觀察生活的變化。精讀6、7、8，作者的豐富的情感，根據(jù)作品展開(kāi)聯(lián)想，發(fā)表自己的看法。主動(dòng)與人交流，注意說(shuō)話的對(duì)象，用。調(diào)查家鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情，感受鄉(xiāng)土。文化的獨(dú)特魅力。調(diào)查，發(fā)布科技新聞。
【正文】 — 13 周 四單元 1 1 16精讀，其他略讀 欣賞優(yōu)美精辟的語(yǔ)言 ,體會(huì)課文表達(dá)的感情 ,了解課文抓住特征寫(xiě)景方法 .學(xué)會(huì)觀察景物的特點(diǎn)并作簡(jiǎn)單的描述 .說(shuō)話要有針對(duì) 性 ,有吸引力 ,善于打動(dòng)人 . 14—16周 五單元 1 1 21精讀，其他略讀。 學(xué)習(xí)科學(xué)家的科學(xué)思想，科學(xué)精神和科學(xué)方法創(chuàng)新精神，了解科學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)記敘描寫(xiě)相結(jié)合的教學(xué)方法，了解議論說(shuō)明的一些方法。寫(xiě)簡(jiǎn)單說(shuō)明文?？蛇M(jìn)行采訪、調(diào)查，發(fā)布科技新聞。 17 —18周 六單元 1 2 25精讀，其他略讀。 欣賞課文中生動(dòng)的描寫(xiě)和故事情節(jié)，增強(qiáng)對(duì)文學(xué)作品的閱讀興趣，初步聯(lián)想、想象和夸張的作用。在寫(xiě)作中學(xué)會(huì)想象。學(xué)會(huì)婉轉(zhuǎn)拒絕。 19—20周 復(fù)習(xí)考試專(zhuān)題練習(xí)
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