會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)大綱-資料下載頁(yè)
2024-10-29 01:17本頁(yè)面
【正文】 現(xiàn)在終于輪到自己親自動(dòng)手了，根據(jù)書(shū)本介紹的直接法和例題，一步一個(gè)空格的算下來(lái)，雖然能勉強(qiáng)的列出式子，但是模糊的地方還是很多，以后還待加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在次之前就剩下現(xiàn)金流量表沒(méi)有完成，其他的都成功的在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了。實(shí)習(xí)的感想：歷經(jīng)兩周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，這次是一次非常完整的實(shí)習(xí)，我非常的重視也非常的珍惜。在本次的實(shí)習(xí)中我收獲了非常多，因?yàn)槊恳粋€(gè)憑證，每一個(gè)賬簿，每一個(gè)報(bào)表都是自己親自完成的，懂得了原始憑證的填制格式，懂得了經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理，懂得了登記賬簿需要注意的地方，懂得了編制報(bào)表和憑證的裝訂等等，并且使我系統(tǒng)的了解和熟悉了會(huì)計(jì)處理的各個(gè)環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容，加深了對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)和方法的理解，會(huì)計(jì)操作的基本技能更加熟練，為我以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此次的實(shí)習(xí)中我也認(rèn)識(shí)到自己對(duì)一些方面的知識(shí)掌握還不夠堅(jiān)實(shí)，還有很多認(rèn)識(shí)上有許多不足，要達(dá)到理論與實(shí)際的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練，并投入更多的實(shí)踐?！爸挥薪?jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味”對(duì)于我而言，可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)習(xí)，真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì)，一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心+一份專(zhuān)業(yè)知識(shí)=會(huì)計(jì)，雖說(shuō)很累，但是真的很珍惜學(xué)校能夠給我們這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也很感謝老師能在實(shí)習(xí)中悉心的教導(dǎo)我們，只有經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)才能真正的走出課堂，真正的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，尤其是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余！第五篇：會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱四川大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育畢 業(yè) 實(shí)習(xí)大 綱一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本信息:適用學(xué)生專(zhuān)業(yè)：會(huì)計(jì)學(xué)適用學(xué)生層次：業(yè)余高中起點(diǎn)專(zhuān)科學(xué)分：9學(xué)分實(shí)習(xí)周數(shù)：9周二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的性質(zhì)、任務(wù)、目的及要求:畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生專(zhuān)科階段理論課程學(xué)習(xí)結(jié)束后的一項(xiàng)綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié)，其目的是深化學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)以及分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐技能。畢業(yè)實(shí)習(xí)需要學(xué)生按照統(tǒng)一的規(guī)定要求，選擇或確定畢業(yè)實(shí)習(xí)的題目，落實(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)部門(mén)或單位，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立地開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)踐工作，并獨(dú)立地完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)工作。旨在通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐，把課本知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)，理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐檢驗(yàn)理論。要求學(xué)生實(shí)事求是，認(rèn)真對(duì)待，填好實(shí)習(xí)報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容，把實(shí)習(xí)中得到的新的認(rèn)識(shí)，新的體會(huì)體現(xiàn)在實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容當(dāng)中，專(zhuān)科學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告不是理論的堆砌，而應(yīng)該是理論與實(shí)際認(rèn)識(shí)的有機(jī)結(jié)合。通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使學(xué)生加深理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)以及分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐技能。三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容： 會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)該結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況，了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)工作的組織與開(kāi)展，熟悉會(huì)計(jì)工作的流程和方法，熟悉會(huì)計(jì)的各項(xiàng)職能，熟悉財(cái)務(wù)管理理論在實(shí)際中的運(yùn)用等等。學(xué)生應(yīng)該在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)企業(yè)在會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理工作方面的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)企業(yè)在會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理工作方面的先進(jìn)之處與不足之處，提出自己的見(jiàn)解與看法。另外，學(xué)生也可以通過(guò)到一個(gè)單位的實(shí)習(xí)，從更大的角度（如特定的行業(yè)或特定的群體）分析會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理工作的某一方面，分析在新形勢(shì)下出現(xiàn)的與會(huì)計(jì)或財(cái)務(wù)管理相關(guān)的新現(xiàn)象、新問(wèn)題，探討問(wèn)題的原因，并提出相應(yīng)的解決辦法或應(yīng)對(duì)措施。四、畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要方式：會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以選擇在企業(yè)或是其他相關(guān)單位實(shí)習(xí)。在這些企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)時(shí)，可以采用數(shù)據(jù)搜集、案例分析等方式進(jìn)行；實(shí)習(xí)中，應(yīng)積極思考，把自己看到的、想到的和調(diào)查到的信息和理論知識(shí)結(jié)合起來(lái)，對(duì)相關(guān)案例進(jìn)行綜合分析和總結(jié)。實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)按照統(tǒng)一的格式和要求撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。五、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定辦法：學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)分合格、不合格兩個(gè)等級(jí)，并由四川大學(xué)校內(nèi)相關(guān)辦學(xué)單位的畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行評(píng)閱后評(píng)定。擬定單位：網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院專(zhuān)業(yè)課教研室草擬人（簽字）：田曉娟2011 年 05 月 08 日 審定人（簽字）：年月日
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