會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)總結(jié)-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】我們?cè)?020年4月5號(hào)開(kāi)始了本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，采取模擬實(shí)習(xí)的方式，使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料來(lái)源。制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基。其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)。產(chǎn)類(lèi)、負(fù)債和所有者權(quán)益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細(xì)賬。根據(jù)各賬戶(hù)的性質(zhì)分出其所屬的賬戶(hù)類(lèi)別。再次按照上述分類(lèi)，將所。列期初余額，登記在相關(guān)賬戶(hù)借、貸方余額欄內(nèi)。進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進(jìn)行。法予以更正，不得隨意涂改，挖補(bǔ)等。了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶(hù)核對(duì)相符。證，并據(jù)此記入賬簿。有無(wú)錯(cuò)記賬戶(hù)、錯(cuò)記金額，如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正。將其登記記帳憑證。數(shù)和結(jié)余數(shù)，并將結(jié)余數(shù)與實(shí)際庫(kù)存數(shù)核對(duì)，做到隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)登記，“銀行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對(duì)帳單”核對(duì)，月末的“本年累計(jì)”就是全年累計(jì)發(fā)生額。節(jié)表，以便檢查雙方的帳面余額。
【正文】 轉(zhuǎn) ”字樣。現(xiàn)在我們做的只是4月份的帳，所以只要在摘要攔里寫(xiě) “本月余額 ”即可，但還是要在下面通欄劃單紅線(xiàn)。 每月按理是要對(duì)帳，如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項(xiàng)，應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項(xiàng)調(diào)節(jié)表，以便檢查雙方的帳面余額。 調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等，表示雙方所記帳目正確，否則，說(shuō)明記帳有錯(cuò)誤，應(yīng)及時(shí)查明原因予以更正。此外，還應(yīng)注意的是，調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。 會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在 實(shí)習(xí) 期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致 “雪上加霜 ”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。 梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！ 此次的 實(shí)習(xí) 為我們深入社會(huì) ,體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì) ,讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活 ,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力 .利用此次難得的機(jī)會(huì) ,我努力工作 ,嚴(yán)格要求自己 ,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教 ,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理 論 ,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律 ,法規(guī)等知識(shí) ,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí) ,掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能 ,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么 ,加劇了緊迫感 ,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華 ,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)
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