悼念瑪麗居里愛(ài)因斯坦導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)
2025-10-20 01:09本頁(yè)面
【正文】 3。n hǎn（2）公正不阿——公平正直，沒(méi)有偏私，不阿諛別人。欽佩——敬重佩服。公仆——為公眾服務(wù)的人。才智——才能和智慧。解脫——原為佛教用語(yǔ)，意思是解脫苦惱，得到自在。這里是擺脫的意思。（3）知識(shí)積累：了解科學(xué)家居里夫人和愛(ài)因斯坦見(jiàn)書(shū)下注釋，了解所處的時(shí)代及他們的國(guó)籍和在科學(xué)上的成就。2．(1)找出文中贊美居里夫人的中心句?！暗谝涣魅宋飳?duì)于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義，在其道德品質(zhì)方面，也許比單純的才智成就方面還要大。”(2)說(shuō)說(shuō)文中記載的居里夫人一生中最偉大的科學(xué)功績(jī)是什么。居里夫人一生中最偉大的科學(xué)功績(jī)是“證明放射性元素的存在并把它們分離出來(lái)”，即發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳。(3)理清文章的結(jié)構(gòu)。第一部分（1）贊揚(yáng)居里夫人的人品比才智更加出色。第二部分（3）具體闡述居里夫人的人格、品德、力量和熱忱。第三部分（4）指出居里夫人的品德力量和熱忱的現(xiàn)實(shí)意義。三、互動(dòng)探究3．這三句話在意思上層層遞進(jìn)，突出了居里夫人在道德品質(zhì)方面的光輝榜樣。4．在榮譽(yù)面前，居里夫人虛懷若谷?！八谌魏螘r(shí)候都意識(shí)到自己是社會(huì)的公仆，她的極端的謙虛，永遠(yuǎn)不給自滿留下任何余地。5．居里夫人的“毫不妥協(xié)”“極端頑強(qiáng)”表現(xiàn)為她為探求科學(xué)秘密而奮不顧身、百折不饒的精神6．居里夫人出生在波蘭，當(dāng)時(shí)她的祖國(guó)正在沙皇俄國(guó)的鐵蹄下呻吟。她后來(lái)在巴黎上大學(xué)，生活也非常艱苦。后來(lái)她的丈夫居里突然被馬車(chē)撞死，這給她的打擊更為嚴(yán)重。祖國(guó)的不幸，家庭的不幸，使“她的心情總是抑郁的”。四、課堂總結(jié)1．在科學(xué)上擁有偉大的人格具有極端頑強(qiáng)的品德力量和熱忱時(shí)代和歷史進(jìn)程 2．課文的結(jié)構(gòu)方式總——分——總 3．（2）追懷死者生平業(yè)績(jī)，并充分肯定其社會(huì)意義和價(jià)值；（3）表示對(duì)死者的悼念，激勵(lì)生者。根據(jù)表達(dá)方式，悼詞可分為記敘式悼詞、議論式悼詞、抒情式悼詞三種。本文屬于第4頁(yè)共4頁(yè)議論式悼詞。五、課堂練習(xí)（一）基礎(chǔ)知識(shí)：CB 312D（二） 第5頁(yè)共4頁(yè)第五篇：悼念瑪麗居里學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)居里夫人的高貴品質(zhì)及人格力量，能體會(huì)愛(ài)因斯坦真摯的感情。能運(yùn)用加批注、作摘錄、寫(xiě)心得等閱讀方法進(jìn)行自由閱讀。能在感知課文的基礎(chǔ)上，自行設(shè)計(jì)“探究練習(xí)”題，在獨(dú)立研究、合作學(xué)習(xí)中釋疑解疑。教學(xué)設(shè)想：這是一篇“自由讀寫(xiě)”課文，要充分體現(xiàn)“自由”兩字，放手學(xué)生用自己掌握的方法進(jìn)行自由閱讀，教師只發(fā)揮指導(dǎo)、引導(dǎo)作用。引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀有關(guān)居里夫人和愛(ài)因斯坦的材料，了解他們的崇高品質(zhì)和人格力量，從而更好的理解課文內(nèi)容。安排一課時(shí)。運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。課前學(xué)習(xí)：利用網(wǎng)絡(luò)或書(shū)籍收集關(guān)于瑪麗居里的資料。課堂學(xué)習(xí)：一、情景導(dǎo)入投影居里夫人的圖片。講述：相信居里夫人大家都不陌生了，她在科學(xué)研究中取得了舉世矚目的成就，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。哪位同學(xué)能來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下居里夫人？學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己所了解的居里夫人。師生一起走近居里夫人引導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)居里夫人的材料，全面了解居里夫人。談一談你對(duì)居里夫人最深的印象是什么？你如果要寫(xiě)一篇悼念文章，會(huì)從哪里入手？學(xué)生自由發(fā)言。下面我們來(lái)學(xué)習(xí)著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦在羅里奇博物館舉行的居里夫人悼念會(huì)上的講演《悼念瑪麗 居里》。二、學(xué)生自主閱讀課文請(qǐng)大家用圈點(diǎn)勾畫(huà)的方法閱讀《悼念瑪麗居里》，并從文中找出相關(guān)內(nèi)容：（1）課文著重從哪一方面來(lái)悼念居里夫人，并具體論述了哪些內(nèi)容？（2）課文的中心論點(diǎn)是什么？（3）你認(rèn)為最好的句子有哪些？簡(jiǎn)述理由。（4）你不懂的句子或問(wèn)題有哪些？你能設(shè)計(jì)幾個(gè)問(wèn)題嗎？試試吧！組織學(xué)生討論、交流?？偨Y(jié)學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)本文，你用了哪些閱讀方法?請(qǐng)向同學(xué)介紹一種你最喜歡的方法閱讀方法，并說(shuō)明喜歡的理由。（學(xué)生小組討論，全班交流）三、拓展閱讀，學(xué)習(xí)居里夫人的優(yōu)秀品質(zhì)。利用多種閱讀方法，閱讀居里夫人的作品《我的信念》要求：（1）進(jìn)一步了解居里夫人的“品德力量”。（2）熟練的應(yīng)用多種閱讀方法。（3）自主設(shè)計(jì)一道探究練習(xí)。2．小組討論、合作解決探究練習(xí)。3．全班交流閱讀方法。4．教師小結(jié)。課后學(xué)習(xí)：繼續(xù)練習(xí)加批注、作摘錄、寫(xiě)心得等閱讀方法。學(xué)習(xí)《紀(jì)念白求恩》的寫(xiě)法，寫(xiě)一篇短文《學(xué)習(xí)居里夫人》。板書(shū)設(shè)計(jì)：悼念居里夫人人格居里夫人 高貴品質(zhì) 品德力量熱忱愛(ài)因斯坦 誠(chéng)摯的感情睿智的思想
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