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正文內(nèi)容

創(chuàng)建健康促進學校工作匯報-資料下載頁

2024-10-29 00:35本頁面
  

【正文】 生行為規(guī)范評比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、學生常見病定期上報制度、食堂衛(wèi)生管理制度、食品衛(wèi)生定期檢查制度等。同時學校建立了一系列的工作預案,包括學校傳染病和食物中毒工作預案、學生傷害事故及其它事件工作預案、處理消防及校舍發(fā)生險情時工作預案等。學校從符合學生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā),科學、合理地安排課程表和作息時間表,確保學生每天在校學習時間不超過8小時,每天在校參加體育活動時間不少于1小時。學校開設健康教育課,將健康教育課納入教學計劃,安排健教老師上好健康教育課,做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學管理。學校利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、廣播站等宣傳陣地,通過開展健康教育專項活動、建立健康促進網(wǎng)站、開設專題健康講座、觀看健康宣傳片、發(fā)放健康宣傳資料、進行健康知識的宣傳和教育,并結(jié)合宣傳教育進行健康知識測試等活動。學校每天對校園里的樓梯、廁所、水泥空地等地方,進行清掃。學校還規(guī)定每個班級每天在早晨和中午在規(guī)定的衛(wèi)生包干區(qū)內(nèi)清掃垃圾,并由專門老師對各班的班級、包干區(qū)進行檢查、評比,將結(jié)果公布在黑板上,以利于班級之間相互監(jiān)督,互相促進。我們十分注意創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到整體規(guī)劃,精心設計,合理布局,分步實施,積極營造人文校園,努力把校園裝點成綠化、凈化、美化的學習活動天地。學校關愛校園里的弱勢群體,為困難學生建立了檔案卡,并按不同的困難情況進行了分類,在此基礎上積極開展各種幫困活動。如“一幫一”幫教結(jié)對等,幫助他們樹立信心,養(yǎng)成樂學、善學、勤學的良好習慣。班主任對有不良行為的學生,關注、鼓勵他們的點滴進步,幫助他們盡快改掉陋習;對家庭經(jīng)濟困難的學生,學校通過減免雜費、愛心捐助幫助他們走出貧困的窘境。學校積極開展心理咨詢活動,盡可能地幫助他們克服心理障礙,早日走出心理誤區(qū),從而健康、愉快地成長。學校多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭進行健康信息的交流與溝通,積極探索三位一體化的教育模式,形成共建、共管、共育的社會大環(huán)境。例如:請民警定期來校進行法制、安全宣傳宣傳與教育活動,另外,學校經(jīng)常組織學生到敬老院,開展為老人整理床鋪,清掃宿舍等做好事活動,培養(yǎng)學生敬老愛老護老的優(yōu)良傳統(tǒng)品德,培養(yǎng)學生講清潔愛衛(wèi)生的良好習慣等。本學期加強了與社區(qū)的聯(lián)系,組織青少年教育系列活動,有各類講座,知識競賽,演講等,從而倡導學校、社區(qū)、農(nóng)村之間良好的和諧社會關系。、改建健康教育宣傳場所,創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境和教學場地、心理咨詢室,保證學校運動場的設備、建筑物、花草樹木和其它設備的安全,保證足夠的衛(wèi)生設備和水、營養(yǎng)餐供應,全力改善和保障學生的學習環(huán)境和老師的教學環(huán)境。有專門教師對健康促進學校經(jīng)費進行管理,??顚S茫_保健康促進學校在經(jīng)費方面的保障,對健康設施、器材定期進行維護和更新。定期對教室、功能室、辦公室等場所進行消毒,采取各種措施預防傳染病。加強晨檢,及時了解師生的健康狀況。制定傳染病爆發(fā)應急預案,發(fā)現(xiàn)傳染病流行及時向教育主管部門及衛(wèi)生主管部門上報,并按照應急預案要求及時采取應對措施,定期對師生的飲水衛(wèi)生嚴格監(jiān)控。四、經(jīng)驗亮點 學校堅持抓好對學生的保健衛(wèi)生工作,堅持學生在校每天做一次眼保健操和一次廣播操,做到眼保健操正確率達到85%以上。保證學生每天在校參加體育活動時間不少于1小時。所有教師不得以任何理由占用學生的活動時間及空間。學校積極組織學生參加各類健康教育的活動,提供學生更多獲得健康知識的機會。開展了演講比賽,知識競賽,小報展覽、應急演練、講座等專題活動,同時,利用櫥窗張貼預防傳染病、健康教育方面的宣傳資料、圖片。五、存在問題,醫(yī)務室各項條件不夠完善,無專職衛(wèi)生技術人員,必需的醫(yī)務用品比較少?!度珖鴮W生常見病綜合防治方案》。開展常見病綜合防治工作,制訂校園內(nèi)爆發(fā)傳染病、中毒事件的應急預案等方面還需進一步完善。、預防性體檢、及時向家長反饋學生健康狀況等方面做的還不足,還需進一步提高。,開設心理咨詢服務,引導和指導學生心理和個性健康發(fā)展等方面還需要進一步完善和加強。、健身場所,沒有提供健身指導。,幫助解決實際困難這些地方還有很大的進步空間。,教職員工對學校未來發(fā)展支持不夠積極。六、下一步計劃,定期進行自我檢查和考核,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進方法,逐步達到預期建設目標。健康促進學校是世界衛(wèi)生組織在全球范圍內(nèi)積極倡導的對人類健康教育具有深邃的戰(zhàn)略意義的基礎性工作。健康學校是把有利于發(fā)展和促進學生健康的諸多部門聯(lián)合起來,充分利用學校、社會、環(huán)境等各個有利因素作為促進學生健康的資源,改造或者消除不利于健康信念,養(yǎng)成和營造有益于健康的行為習慣和生活方式的學習環(huán)境,完善學校的素質(zhì)教育內(nèi)涵。“健康第一”的辦學宗旨,建立激勵制度,給予人力、物力、時間上的保證,繼續(xù)抓好“陽光體育活動”,并組織人員經(jīng)常性地進行檢查督促,保證學生每天一小時的活動時間,真正樹立起健康第一的理念。,以活動促發(fā)展,引導學生逐步養(yǎng)成良好的文明行為。學校還將環(huán)保教育引進課堂,納入經(jīng)常性教育內(nèi)容。如“綠色環(huán)保”黑板報和手抄報比賽等活動。為此,我校努力將創(chuàng)建健康學?;顒娱_展得生動、深入、到位。雖然我們在健康促進學校方面做了大量的工作,當我們面對未來時,深深感到健康促進工作還有許多事等待著我們?nèi)プ?,我們清醒地認識到,學校的健康促進活動的開展,是一項具有十分長遠意義的任務。鐵營鎮(zhèn)桑莊小學
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