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正文內(nèi)容

健康促進學(xué)校創(chuàng)建過程記錄-資料下載頁

2025-10-16 05:50本頁面
  

【正文】 等綜合實踐活動。課外,形成了家校聯(lián)手的大德育網(wǎng)絡(luò),加強學(xué)生的心理健康教育、誠信教育、法制教育和民族精神教育,促進學(xué)生健康和諧的發(fā)展。3.健康教育有目標(biāo)充分利用學(xué)校這個載體,改造和消除不利于健康的各種因素,全面提高學(xué)生的素質(zhì),養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,促進學(xué)生身體健康發(fā)展,從而形成一個有利于學(xué)生知曉健康知識,樹立正確的健康信念,養(yǎng)成有益于健康的生活方式,營造一個促進學(xué)生全面、健康發(fā)展的學(xué)校環(huán)境,讓學(xué)生健康成長。二、活動豐富全員參與1.依托百年底蘊,秉承傳統(tǒng)理念我校現(xiàn)擁有9個教學(xué)班,400余名學(xué)生,30位教職員工。學(xué)校堅持以人為本,并把它分解落實于學(xué)校的辦學(xué)理念——靈動教育、健康第一之中,實現(xiàn)家庭——學(xué)校——社會三者的共同支撐,和諧發(fā)展。學(xué)校先后獲得了市文明單位、市教科研工作先進集體、區(qū)辦學(xué)水平考核優(yōu)秀單位等榮譽稱號。2.多樣的活動形式,滿意的活動效果①控?zé)熁顒勇鋵嵲趯嵦幾?6年開展“創(chuàng)建健康促進學(xué)?!被顒右詠?,全校師生,一起學(xué)習(xí)、一起參與、一起進步。兩年來,開展了許多有關(guān)“控?zé)煛钡幕顒?,每個活動都有計劃,有過程,有反饋,有收獲,有照片或文字記錄。在學(xué)生乃至家長中都引起了很大的反向。如:啟動儀式上,領(lǐng)導(dǎo)、老師們熱情洋溢的講話使全校師生深感這項活動的迫切性及深遠意義?!斑h離煙草、健康生活”這個好聽而又好記的活動口號深入到學(xué)生的心中。一封《致學(xué)生家長的一封信》也讓家長及時了解學(xué)校的活動動態(tài),并取得了配合與支持。在全體教師會議上,全校教師學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生條例》、《健康促進學(xué)校章程》的相關(guān)知識和健康知識培訓(xùn)。健康促進領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任老師多次召開會議,討論“如何更有效開展活動”。使學(xué)生的活動勁頭一次勝過一次,創(chuàng)建活動一次次推向高潮,取得了滿意的效果。5月31日是“世界無煙日”,整個5月份,班級開展“吸煙有害健康”班會活動,教師全員參加,組織全校性吸煙情況調(diào)查活動等。同時向家長發(fā)出倡議《控?zé)煆募议L做起,給孩子一個無煙的健康環(huán)境》。②健康教育活動豐富多彩在開展“控?zé)煛被顒拥耐瑫r,其他健康教育活動也同樣開展地朝氣蓬勃、富有生機。體育組除了精心的備好課、認真地上好課以外,還組織豐富多彩的各類運動比賽,“全校運動會”、“國際象棋比賽”、“踢鍵子”比賽、“跳繩”比賽、“三人制”籃球賽等。這些活動,既鍛煉了學(xué)生的體魄,更鍛煉了他們的意志,培養(yǎng)了他們的合作精神、團隊精神。學(xué)校還經(jīng)常利用學(xué)生中午的時間,做各種保健知識的講座,“個人衛(wèi)生”、“合理營養(yǎng)”、“常見病預(yù)防”、“挫折教育”等等,學(xué)習(xí)《青少年性健康教育與預(yù)防艾滋病讀本》,每年進行一次健康知識知曉率、形成率的測試,全校學(xué)生的健康知識知曉率、形成率平均分別達90%、92%。每學(xué)年組織學(xué)生體檢,并做好各塊的統(tǒng)計工作,及時向家長匯報學(xué)生體檢結(jié)果,從近幾年各常見病的患病統(tǒng)計情況來看,學(xué)生的不少常見病患病率明顯下降,如:貧血患病率、沙眼、恒牙齲、肥胖、近視等常見病也都得以很好的控制。三、多方支持成效顯著健康促進學(xué)?;顒邮且豁椌C合工程,我校建立了以學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育模式,對這項活動起到了很大的推動作用。區(qū)疾控中心多次指導(dǎo)我們的工作。針對教師的主要健康問題,我校向上級部門申請,由教職工自己到區(qū)級以上醫(yī)院進行體檢。社區(qū)組織好學(xué)生的假期生活,公安安排交警來校作“安全知識”講座與消防知識講座等。通過這些活動,學(xué)生得到了更多的學(xué)習(xí)機會,同時也密切了與各界的關(guān)系,拓寬了育人隊伍,為開展健康促進學(xué)?;顒舆M一步開展,推動我校教育教學(xué)水平更上一層樓提供了強有力的保證。家長學(xué)校的開辦也為健康教育促進學(xué)校的創(chuàng)建工作提供了有利條件,充分利用家長學(xué)校,向廣大家長宣傳健康教育的意義和健康教育工作的具體實施辦法,教育家長首先養(yǎng)成良好的健康生活方式,做到禁煙、禁酒、禁毒,要求家長身教生于言教。同時指導(dǎo)家長如何健康生活,指導(dǎo)家長加強讀書學(xué)習(xí),提高文化素養(yǎng)的同時提高健康知識。家長學(xué)校上,我們邀請有關(guān)專家進行指導(dǎo)講座,也邀請家長代表發(fā)言,談?wù)勅绾沃笇?dǎo)孩子健康生活等。經(jīng)過這一年半的努力,我校全體師生有了健康促進的觀念,健康促進意識大大增強,初步構(gòu)建了符合現(xiàn)代教育精神和學(xué)校實際的健康促進模式,建立了三位一體的健康促進網(wǎng)絡(luò),提供給學(xué)生更廣更闊的鍛煉場所,促使他們健康向上,快樂成長!!第五篇:創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作總結(jié)創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作總結(jié)孩子的健康是家庭幸福、民族興旺、國家昌盛的標(biāo)志。“健康促進學(xué)?!笔鞘澜缧l(wèi)生組織倡導(dǎo)的一項全球行動,是通過學(xué)校、家長及學(xué)校所在社區(qū)成員的共同努力,提供能促進并保護學(xué)生健康的、全面的、積極的經(jīng)驗和組織機構(gòu)。一直以來,學(xué)校爭取一切有利條件,按照健康促進學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)逐步改善學(xué)校硬件條件與學(xué)生健康環(huán)境設(shè)施,將健康教育納入到了整體辦學(xué)工作中,深入到了老師、學(xué)生們的生活方式之中,并取得社區(qū)和家長的廣泛參與,與教職員工一起從整體出發(fā)全力促進學(xué)生的身心健康成長。特別對控?zé)煿ぷ髦贫饲袑嵖尚械膶嵤┓桨福_展了形式各異的活動,向?qū)W生與家長普及煙草知識與健康生活知識,改變不良的習(xí)慣,同時改變兒童、青少年中普遍存在的不良行為習(xí)慣和生活方式,學(xué)生的整體健康水平得到提高。下面就一年以來的工作做一個回顧總結(jié)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視 目標(biāo)明確學(xué)校把“健康促進學(xué)校工作”寫進了學(xué)校工作計劃,把創(chuàng)建健康促進學(xué)校作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分,充分體現(xiàn)了“一切為了孩子的健康成長”的辦學(xué)宗旨與“健康第一”的核心理念。成立以校長為組長,校醫(yī)、班主任、學(xué)生代表、家長代表、社區(qū)代表為成員的健康促進領(lǐng)導(dǎo)小組。其中校醫(yī)主要分管日常的具體工作,以求真務(wù)實的精神從一個個小活動抓起。學(xué)校嚴格執(zhí)行上級主管部門的有關(guān)規(guī)定,如學(xué)生每日學(xué)習(xí)時間不超過8小時,學(xué)生回家作業(yè)總量控制。同時積極開展各種體育活動、綜合實踐活動與思想道德建設(shè),保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間,每學(xué)年組織學(xué)生參加社會實踐活動和社區(qū)教育等綜合實踐活動。課外,形成了家校聯(lián)手的大德育網(wǎng)絡(luò),加強學(xué)生的心理健康教育、誠信教育、法制教育和民族精神教育,促進學(xué)生健康和諧的發(fā)展。充分利用學(xué)校這個載體,改造和消除不利于健康的各種因素,全面提高學(xué)生的素質(zhì),養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,促進學(xué)生身體健康發(fā)展,從而形成一個有利于學(xué)生知曉健康知識,樹立正確的健康信念,養(yǎng)成有益于健康的生活方式,營造一個促進學(xué)生全面、健康發(fā)展的學(xué)校環(huán)境,讓學(xué)生健康成長。二、建立健全制度,落到實處為了保證健康教育活動能有效進行,必須建立有效的監(jiān)督機制。因此,我們抓住關(guān)鍵,不斷建立和完善各項相關(guān)的制度。,不僅嚴格執(zhí)行早操體育鍛煉,組織全體學(xué)生開展陽光體育活動、以及特色操訓(xùn)練,扎實開展大課間活動,時間安排每天下午第二節(jié)課后,各年級活動形式豐富多樣,每個年級每天的活動內(nèi)容都有不同,并多次舉行體育活動比賽,讓學(xué)生對體育活動產(chǎn)生廣泛的興趣,確保學(xué)生每天一小時以上的活動時間,全體學(xué)生參加體育鍛煉的熱情十分高漲。另外,學(xué)校堅持把健康教育課落到實處,任課老師認真?zhèn)湔n、寫出教案,充分利用多媒體進行教學(xué),成效顯著,健康知識知曉率不斷提高。為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天堅持打掃教室以及包干區(qū)的衛(wèi)生,堅持做好保潔工作,保證校園環(huán)境潔凈、優(yōu)美。我們做到日日查、周周結(jié)、月月評,潔凈的校園培養(yǎng)了每一位學(xué)生的勞動觀念和集體榮譽感。,規(guī)范管理。例如:《健康促進學(xué)校章程》、《傳染病預(yù)防控制制度》、《傳染性疾病處理應(yīng)急預(yù)案》、《控?zé)熤贫取贰ⅰ督虒W(xué)和活動設(shè)施使用規(guī)定》等。三、積極開展健康教育活動,形成健康教育氛圍創(chuàng)建目標(biāo)確定以后,我們積極開展了健康教育活動。充分利用每周一升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播臺、少先隊員入隊儀式等對學(xué)生進行人生教育。每班積極開展主題教育,如《談責(zé)任》、《成長路上與法同行》、《尋找身邊的不健康行為》、《知識守護生命》、《堅強的意志》、《安全用電、節(jié)約用水》等專題活動,通過活動加強學(xué)生的責(zé)任意識,弘揚偉大民族精神。學(xué)校圍繞交通安全、健康衛(wèi)生等主題舉行書畫作品展、主題征文比賽。學(xué)校還開展了各種特色活動,有環(huán)保小創(chuàng)意、綠色時裝秀、廢物巧利用等等,這些 活動使廣大學(xué)生在健康有益和豐富多彩的文化氛圍中得到熏陶和感染。學(xué)校還利用宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)等多種宣傳媒體,展出健康教育宣傳圖片、編制小報等作品;學(xué)校櫥窗、班級黑板報專門開辟了“健康之窗”,每期刊登健康小知識。校每學(xué)期的工作意見,也把健康衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容列入其中,每周工作安排也對健康衛(wèi)生工作提出專門要求。這樣我們把健康教育貫穿到整個學(xué)校教育過程中去,非常有效地增強全校師生的衛(wèi)生健康意識和安全法制意識,形成了濃厚的教育教學(xué)氛圍。四、注重積累 健全健康促進學(xué)校工作檔案在創(chuàng)建活動中,我們學(xué)校積極探索健康促進學(xué)校工作,健全各項規(guī)章制度和檔案,力求規(guī)范科學(xué)。健康促進學(xué)校工作牽涉到學(xué)校的各科室,因此全校做到整體聯(lián)動,分工明確。在檔案的整理上,我們一直遵循這樣幾個原則:真實性原則。凡是學(xué)校開展的各項健康教育活動,老師們都能在第一時間內(nèi),及時搜集資料,比如我們舉行了主題為“愛心書屋”的愛心捐贈書籍活動,老師就將孩子們捐贈的書籍整理成包,并且郵寄到圖書缺乏的貧困山區(qū)的小學(xué)。再如學(xué)校圍繞“世界愛耳日”開展了一系列的活動,校醫(yī)就將國旗下講話稿,大隊部的倡議書,孩子們積極參與活動的圖片,以及一部分孩子在此次活動中的心得體會進行了整理。我們平時的工作很繁忙,有時遇到一個有價值的材料,當(dāng)時不記下來很可能忘記,再想找到這份材料可能就很困難了,因此,平時工作中就要做有心人,及時對開展的活動進行小結(jié),做好相關(guān)文字、照片等檔案資料的積累,建立健康資料檔案。準(zhǔn)確性原則。整理檔案的過程很繁雜,因此參與整理檔案的老師要用心研讀“健康促進學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)”,從大目標(biāo)之下的細小的目錄的設(shè)置,到標(biāo)準(zhǔn)中各個指標(biāo)的落實,均要對照評價標(biāo)準(zhǔn),進行認真細致地整理,盡可能地做到內(nèi)容豐富、準(zhǔn)確及時、資料詳實。統(tǒng)一性原則。比如文檔資料的呈現(xiàn)要用統(tǒng)一規(guī)格的紙張,或者A或者16K,不同類材料之間要用隔頁紙,上面的內(nèi)容字體格式,字號大小要統(tǒng)一。有條件的可將積累完整的健康促進學(xué)校檔案裝訂成冊,建立健全規(guī)范化的學(xué)校健康教育工作檔案。總之,在創(chuàng)建健康促進學(xué)校的過程中,我們做了大量工作,也取得了可喜的成績。當(dāng)然我們的工作還有可以繼續(xù)深化的地方。在此懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家給予我們更多的關(guān)愛和指正,促使我們的工作做得更好。
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