小學勤工儉學工作計劃-資料下載頁
2025-10-20 00:33本頁面
【正文】 的好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究種植的正確態(tài)度；使學生獲得一些親身探索的體驗，培養(yǎng)學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。4．培養(yǎng)學生的觀察能力、調(diào)查分析能力、收集相關(guān)信息，并對收集到的信息進行簡單加工處理和應用的能力。5．通過班級種植，使學生學會分享共同的勞動成果，學會相互合作。（二）、種植的基本設想種植的時間：9月至2012年1月種植的實施年級：全校所有班級種植的過程：第一階段：設計方案（9月份）1．目標：培養(yǎng)學生收集處理信息、設計種植方案，提出問題，與他人合作的能力。2．內(nèi)容：確定主題，設計種植方案。3．步驟：（1）確定種植主題。（種植以蔬菜為主）（2）按統(tǒng)一管理、統(tǒng)一種植的原則分給各班級。（3）各班級地塊分配：從西向東分配。第二階段：種植實踐（112月份）目標：培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力、收集、處理信息的能力，初步養(yǎng)成從事探究種植的正確態(tài)度，獲得一些親身探索的體驗，學會相互合作。內(nèi)容：了解植物的品種、特點、生活習性等，懂得種植的環(huán)節(jié)，掌握簡單的種植方法，學會栽種一種植物。步驟：（1）按班級劃分種植區(qū)域。（2）組織學生參觀校園，請家長或有經(jīng)驗的農(nóng)民介紹校園里適宜種植的蔬菜種類、數(shù)量，主要品種的名稱、特點，如何栽培管理。（3）制作調(diào)查表或列出訪問提綱，向家長、技術(shù)人員、農(nóng)民采訪、調(diào)查一些種植蔬菜、花卉的有關(guān)知識。（4）翻地、整地、施肥、種植。（5）各班選出一些愛好種植的同學，成立“護菜小組”，對種植的植物進行管理。（6）圍繞種植的蔬菜、花卉進行研究，了解植物簡單的病蟲害癥狀；了解植物基本的生長情況及栽培方法。（7）設計觀察記錄表，堅持記錄。（8）各班將收集的資料進行歸納整理，相同的合并，不同的列出目錄，分類裝訂。第三階段：成果交流（2012年1月份）目標：學會分享共同的勞動成果，激發(fā)學生勞動的熱情、熱愛學校的情感，能用自己在種植中獲取的知識來裝扮自己的學校。內(nèi)容：展示各班種植的植物，為美化校園出謀劃策，談談種植的體會。方式：展示、交流、討論、匯報。步驟：（1）班級展示種植的植物。（2）展示、評價。（3）談談種植的體會。（三）、成果的形式收集到的各類資料匯編、調(diào)查表、觀察記錄、種植的照片、種植體會心得等。二、抓好小賣部、食堂及廢紙等回收管理狠抓學校食品衛(wèi)生安全工作。加大投入改造食堂和小賣部的管理，加強食品衛(wèi)生安全管理，嚴格落實食品準入制度，把好進貨關(guān)，建好臺賬，杜絕“三無”產(chǎn)品和霉變食品進入學校，確保學校不發(fā)生食物中毒事件。積極從組織各班學生進行廢紙、塑料瓶等的回收。新村小學2011918
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