北師大版語文七上最后一片葉子word說課-資料下載頁
2024-12-08 01:30本頁面
【導(dǎo)讀】一篇小說，它的作者是美國著名短篇小說家歐?而是人與人之間相濡以沫的真情。限，我們不可能面面俱到，基于在做學(xué)問之前先要學(xué)會做人這一點(diǎn)，的偉大人格和高尚品格。也就是通過貝爾曼的缺點(diǎn)與創(chuàng)作的偉大杰作。舞學(xué)生樹立在平凡中成就偉大的理想和志向。培養(yǎng)學(xué)生的合作、交流、討論的共贏意識。我通過課堂的回答展示和概述情節(jié)的練習(xí)來實(shí)現(xiàn)口語表達(dá)。現(xiàn)學(xué)生博愛的情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)。力爭直觀新穎、科學(xué)有趣地表現(xiàn)出人物形象和文章主題。寶貴的意見和建議，以利于我今后的教學(xué)。
【正文】 習(xí)來實(shí)現(xiàn)寫作能力的培養(yǎng)，并實(shí)現(xiàn)學(xué)生博愛的情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)。 在板書的設(shè)計(jì)上，我采用文字歸納與 形象圖解 相結(jié)合的方 法 。力爭直觀新穎、科學(xué)有趣地表現(xiàn)出人物形象和文章主題。 以上就是我這節(jié)課的教學(xué)設(shè)想和設(shè)計(jì)思路，但在實(shí)際教學(xué)的過程中，有許多地方不盡如人意，沒能很好地體現(xiàn)出設(shè)計(jì)意圖，甚至可能有一些不該發(fā)生的錯(cuò)誤或者失誤，望各位評委老師能不吝賜教，提出寶貴的意見和建議，以利于我今后的教學(xué)。謝謝大家！
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1