【正文】 風(fēng)吼著，雪花像調(diào)皮的精靈，跳上樹(shù)梢，又飄飄而下。毛發(fā)還未長(zhǎng)滿(mǎn)的我，緊緊地偎在母親的懷里，盡情地享受著屬于我的的溫暖，母親一雙碧眸洋溢著慈愛(ài)，她把順柔純白的毛發(fā)蓋在我身上，以便讓我完完全全地吸取她的體溫，外頭一片蒼寂，母親不時(shí)舔舔我的頭，更多地是凝望著風(fēng)雨中的大地，眸中隱著少許擔(dān)憂。我知道，她是在尋覓父親歸來(lái)的身影。提起父親，我頓時(shí)充滿(mǎn)敬畏，他是那么高大，偉岸。哪怕只是那淡綠深邃的眼睛，也會(huì)讓人望而卻步。他很?chē)?yán)厲，總在我窩在母親懷里撒嬌時(shí)把我刁開(kāi)，對(duì)我可憐兮兮的樣子視而不見(jiàn)；他又是可敬的，總冒著寒風(fēng)暴雪在雪地上尋找微薄的食物供我們母子填飽肚子，自己則在樹(shù)洞口為我們擋住那刺骨的寒風(fēng)。他是我們心中的驕傲，是最好的父親。我不禁在母親懷里笑開(kāi)了。母親對(duì)我的神經(jīng)質(zhì)習(xí)以為常，她溺愛(ài)地舔舔我的頭：“傻孩子！”風(fēng)仍在刮，雪花永不疲倦地飛著，在了無(wú)聲跡的雪地中，突然傳來(lái)了一聲示警的聲音，尖銳地劃破雪中的寂肅。那是父親的聲音！有危險(xiǎn)！我和母親立即豎起了耳朵，一同向外望去。透著那雪花，父親的身影在飛快地奔竄，遠(yuǎn)方穿來(lái)幾聲犬吠，獵人！父親有危險(xiǎn)，我和母親的心也開(kāi)始隨著那雪白的身影而緊張不安，飛竄的身影遲遲不進(jìn)樹(shù)洞，他是想把獵犬們引開(kāi)，我們才不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。終于，母親按捺不住站了起來(lái)，眼中早已充滿(mǎn)焦慮。頓時(shí)失去溫暖的我緊抓著她，乞求她不要離開(kāi)。但，她還是出去了，在她把樹(shù)洞——我們的家——嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地用雪封住之后。呼嘯的北風(fēng)聲蓋過(guò)了一切聲音，只有兩聲尖銳的槍聲令人寒骨悚慄，我顫抖著，恐懼不斷聚攏，淚眼模糊地?fù)荛_(kāi)雪堆，心中的唯一一線希望碎了。遼闊的雪地里只有兩朵盛開(kāi)的雪花，鮮紅鮮紅的，點(diǎn)綴在白茫茫的雪地上，凄美，艷麗。風(fēng)在咆哮，雪在狂舞，那舞姿依然輕盈，一切如舊，空蕩蕩的樹(shù)洞里尚存著溫暖的氣息，還有孤零零的我。飛雪漸漸掩蓋了雪地上的那片鮮紅，誰(shuí)又知道，一片幸福在剎那間被獵槍的子彈擊得粉碎。凝聚在那一剎那的記憶也被子彈擊得粉碎，透著模糊的淚光，我知道那種幸福仍將重新凝聚。今天，一年后的同一個(gè)日子里，我已擁有像父親那樣雪潔的毛發(fā)，已成為一只健壯的雪狐，已有自己的一個(gè)家，凝望那雪白的狐皮，回憶那曾經(jīng)溫暖的懷抱，發(fā)現(xiàn)那白白得圣潔，白得永恒……當(dāng)一年的這一時(shí)刻的凝聚已成為習(xí)慣，我不只是只知道那白——白得圣潔，白得永恒……凝聚夜深人不靜。全因?yàn)樗械氖?ài)和被愛(ài)，所有的付出和回報(bào)都在此時(shí)凝聚。（題旨）在我久攻一個(gè)數(shù)學(xué)或是物理“堡壘”而不得克，且正欲繳械投降時(shí)，一股熱燙的氣流從桌子底下沖出來(lái)，把我的鏡片弄得有些模糊?！案墒裁囱?，你！”母親沒(méi)聲響地舉動(dòng)起初總會(huì)引起我的小煩，我吵嚷的語(yǔ)氣里甚至有些責(zé)備?！斑@是今天新買(mǎi)的泡腳木桶，試試怎么樣！”母親做事從來(lái)不多做解釋?zhuān)乙惨呀?jīng)習(xí)慣，任憑她一如既往地麻利地脫了我的襪子、挽起我的褲腿，我保持著原來(lái)的坐姿，自然地看著蹲在桌子底下的母親。然而她并非教科書(shū)或是文學(xué)作品中所寫(xiě)的母親那樣老：她的頭發(fā)依然是那么烏黑而且亮澤，她的皮膚仍然是那么青春而且富有彈性，她此時(shí)正在試水溫的手依然還是那樣溫潤(rùn)而且細(xì)膩！她太年輕了!我對(duì)自己有些不滿(mǎn)了！不一定頭上有一根白發(fā)了才是母親，不一定魚(yú)尾紋爬上眼角了才是母親，也不一定一天到晚只是嘮叨的才是母親，恰恰相反：此時(shí)蹲在桌子底下因?yàn)榕畠憾牡羟啻旱乃鸥悄赣H！“不能一下子放進(jìn)去的！”母親一手拿著我的腳，一手撩著仍有些燙的水朝我腳心里潑！癢癢的、暖暖的，熨帖到了身上所有的部位。熱水快樂(lè)地在桶中打著旋兒，熱氣繚繞在桶的周?chē)?，整個(gè)房間都彌漫著木頭特有的香味兒。兩只腳在母親的手里被輪換著用水撩著，我很順從地任由母親操縱著我的腳，因?yàn)檫@時(shí)的木桶屬于我們母女，這時(shí)的溫度是我們母女的溫度！水流如絲緞般包裹著我的雙腳，我只覺(jué)得一股暖流由腳底直沁心頭，一天的酸脹早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，除了幸福還是幸福?！笆娣?？”媽媽仰起頭，“要中考了，功課緊、作業(yè)多，太辛苦了！”媽媽邊揉著我的腳邊念叨著，像是自言自語(yǔ)，又像是在和女兒談心！雖平淡，但每一個(gè)字都那么動(dòng)聽(tīng)，說(shuō)得我心里暖洋洋的?！皨寢?zhuān)鋵?shí)您最辛苦！”我情不自禁而且有點(diǎn)兒哽咽?！班?，這算啥呀，女兒要比媽累得多！”媽媽眉宇和眼角間突有一瞬的愁云但倏忽間就又消逝了。窗外北風(fēng)呼嘯，室內(nèi)溫暖如春。鏡片剛剛清晰卻又再次被弄得模糊，但不止是熱氣的緣故！久蹲著的母親終于把水撤走，她同往常一樣囑咐我早些睡，然而此時(shí)腳下有著這樣的幸福，身上有著這樣燃燒著的溫度，我又怎睡得下呢！所有的力量和激情再次凝聚?。ㄓ兴A。）夜深了，我無(wú)法靜下來(lái)！總結(jié)：思念、痛苦、仇恨、寬容、悲傷、幸福在凝聚，愛(ài)在凝聚、力量在凝聚，感動(dòng)、真情、思考在凝聚，總之，凝聚的是一切的感情，事件中散發(fā)著情感的迷人氣息。一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，多個(gè)思維角度。第五篇：逆向思維作文 學(xué)生“班門(mén)弄斧”未嘗不可高二五班劉賓濤中國(guó)人的謙遜和內(nèi)斂造就一個(gè)千古不變的真理“不要班門(mén)弄斧，自取其辱”，正是因?yàn)檫@不知多少有志青年變得碌碌無(wú)為。如果他們敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的話。他們也能成功。所以我更要說(shuō)“班門(mén)弄斧未嘗不可”。五千年的文化積沉淀造就了國(guó)人的謙遜，使國(guó)人成為了公認(rèn)的儒雅君子，但也同時(shí)使國(guó)人失去了那種創(chuàng)造力和韌勁，使國(guó)人畏怯權(quán)威。創(chuàng)造力――一個(gè)國(guó)家民族發(fā)展的動(dòng)力，失去了創(chuàng)造力，我們國(guó)家如何發(fā)展！而創(chuàng)造力的源泉是什么？是那種拼勁，是那種敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的沖勁。更是班門(mén)弄斧的精神，所以我更要說(shuō)“班門(mén)弄斧未嘗不可”。在歷史的長(zhǎng)河之中，多少成功人士不就是憑借于班門(mén)弄斧的精神而走向成功的嗎，他們的名字和事跡是如此熟悉：毛遂，一個(gè)名不經(jīng)傳的門(mén)客，就是憑借那敢于班門(mén)弄斧的精神，才成就了“毛遂自薦”這個(gè)千古流傳的故事。小澤征爾，一位普通的音樂(lè)指揮家，也就是憑借著那種敢于班門(mén)弄斧的精神，勇于指出樂(lè)譜中的錯(cuò)誤，在音樂(lè)界才脫穎而出。最終成為了世界著名的交響樂(lè)指揮家。愛(ài)因斯坦一位普通的物理學(xué)家，因?qū)εｎD的理論提出質(zhì)疑，也是出于那種敢于班門(mén)弄斧 的精神，最終提出狹義相對(duì)論，使自己走向了不平凡。同樣又有多少人因畏懼權(quán)威而迷失自我，走向默默無(wú)聞，他們的名字也是歷歷在目：舍勒，18世紀(jì)瑞典著名的化學(xué)家，在1774年發(fā)現(xiàn)了氯氣，但他因受當(dāng)時(shí)“權(quán)威學(xué)說(shuō)”一切氯中含有氧的束縛，從而錯(cuò)過(guò)了發(fā)現(xiàn)氯真面目的機(jī)會(huì)。沃泰默，法國(guó)著名學(xué)者，但也受當(dāng)時(shí)學(xué)說(shuō)的影響，最終于揭示激素存在失之交臂。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。人人都有出錯(cuò)的時(shí)候，我們?yōu)楹尾荒馨嚅T(mén)弄斧！班門(mén)弄斧不是狂妄自大，而是自己對(duì)自己的認(rèn)可，當(dāng)今世界，競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，我們不班門(mén)弄斧，如何能夠被人發(fā)現(xiàn)、賞識(shí)呢！所以我要說(shuō)“班門(mén)弄斧未嘗不可”