人教版五年級下冊質(zhì)數(shù)和合數(shù)2-資料下載頁
2024-12-08 01:00本頁面
【導(dǎo)讀】①使學生掌握質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念，知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。②能正確判斷一個常見數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。③培養(yǎng)學生判斷、推理的能力。我們學過求一個數(shù)的約數(shù)，那么每個數(shù)的約數(shù)的個數(shù)又有什么規(guī)律？下面我們一起來觀。③有兩個以上約數(shù)的數(shù)是：。①有兩個約數(shù)的如：2、3、5、7、11、13、17、19等。②4、6、8、9、10、12、14、15??這些數(shù)的約數(shù)與上面的數(shù)的約數(shù)相比有什么不同？請學號是合數(shù)的同學舉手，點兩名同學板演學號，大家檢查。④學生看書第59頁，讀書上的小結(jié)語。60頁的“做一做”。按要求去做后看剩下的數(shù)都是什么數(shù)？如第59頁的100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)表。學生小結(jié)今天學習的內(nèi)容。
【正文】 以查質(zhì)數(shù)表，如第 59頁的 100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)表。（或者看 6的倍數(shù)的左右） 4題。 五、課堂小結(jié) 學生小結(jié)今天學習的內(nèi)容。 質(zhì)數(shù) —— 只有兩個約數(shù)。 自然數(shù)（按約數(shù)的個數(shù)分為） 合數(shù) —— 兩個以上的約數(shù) 1—— 只有 1個約數(shù) 六、課堂作業(yè) 3題。 2.“你知道嗎？”
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