人教版八年級上語文教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁
2024-12-08 00:55本頁面
【導(dǎo)讀】化教學(xué)過程，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，注重規(guī)范創(chuàng)新，加強(qiáng)教學(xué)研究。逐步形成自己的教學(xué)特色，培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。教學(xué)目標(biāo)，努力使每一位學(xué)生都能得到提高。作業(yè)要精選精練，依據(jù)不同層面學(xué)生的個(gè)性化。正使分層教學(xué)更科學(xué)、更合理，更有成效。對學(xué)生的問題反復(fù)討論，舉一反三。做好期中和期末考試復(fù)習(xí)工作，制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃及復(fù)習(xí)。并從分層課，分層作業(yè)方面加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，從而提高學(xué)生的整體閱讀水平。為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。組織好組內(nèi)各成員積極參加學(xué)校的教學(xué)展示活。加各類競賽，并力爭在競賽中取得好成績。不滿足于現(xiàn)有的知識狀況。
【正文】 《大道之行也》、《杜甫詩三首》 趙鐵泉 第六周 寫作：讓世界充滿愛 劉文梅 第七周 期中復(fù)習(xí)探討 周建華 第八周 《中國石拱橋》 趙鐵泉 第八周 《橋之美》 劉文梅 第九周 《蘇州園林》 趙鐵泉 第九周 《故宮博物院》 劉文梅 第十周 《說屏》、寫作：說不盡的橋 周建華 第十周 《大自然的語言》 趙鐵泉 第十一周 《奇妙的克隆》 劉文梅 每十一周 《阿西莫夫短文兩篇》、《生物入侵者》 周建華 第十二周 《落日的幻覺》、寫作：走上辯論臺 趙鐵泉 第十二周 《三峽》 趙鐵泉 第十三周 《短文兩篇》 劉文梅 第十三周 《觀潮》 周建華 第十四周 《湖心亭看雪》 趙鐵泉 第十四周 《詩四首》 劉文梅 第十五周
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