【導(dǎo)讀】認(rèn)識中華文化的豐厚博大,培植熱愛祖國語言文字的情感;具有基本的閱讀聽。話說話寫作的能力,養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。能領(lǐng)會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用,理。典詞典,養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣。分析領(lǐng)悟文本和生活原貌的關(guān)系,體會幸福的種種含義;揣摩描寫。行描寫的能力鍛煉。領(lǐng)略大海的深邃與壯美,感受大海的胸懷與抱負(fù),思考大海的追求與憂思;頌”,學(xué)習(xí)寫詩,表達(dá)真實(shí)的情感。用心解讀豐碑,吸取精神營養(yǎng);閱讀注意把握文章的結(jié)構(gòu),認(rèn)識重大事件。造的價值,激發(fā)創(chuàng)新的精神,共享成功的歡樂;掌握議論文的相關(guān)知識。感受生命救助中感人的故事,讀出新聞報道背后隱藏的各種信息;八年級語文上冊共有六單元,共28篇課文。單元內(nèi)設(shè)有閱讀、詩詞誦讀、口語交際、寫作、口語交際用1課時。第5單元計劃用時2周。另外月清、期中、期末復(fù)習(xí)考試用2—3周。安排機(jī)動時間1周。