八年級的語文教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁
2025-11-24 22:20本頁面
【正文】 和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。 ，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學(xué)習(xí)渠道，增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。 6．作文教學(xué)，貼近生活實(shí)際，富有生活氣息，靈活命題，形式多樣，多寫隨筆，讀書筆記，嘗試互批共批，以改促寫，有效提高作文水平。 ，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差,力爭整體提高。 ，培養(yǎng)合作精神，開展互助互幫，實(shí)行一幫一學(xué)習(xí)語文，幫助中下生提高學(xué)習(xí)興趣和成績。 ，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自我管理，加強(qiáng)課代表，小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用，力爭做到每課過關(guān)，單元過關(guān)。 ，學(xué)科活動(dòng)法等多種多樣的教學(xué)形式，開展豐富多彩的讀書報(bào)告會(huì)，故事會(huì)，朗誦會(huì)，演講會(huì)，辦手抄文學(xué)報(bào)，鍛煉能力，提高興趣。 ，培養(yǎng)思維、口頭表達(dá)和語文知識(shí)運(yùn)用能力。 。 ，多表揚(yáng)少批評，讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)語文的信心。 五、教學(xué)進(jìn)度 三月：第四單元、第五單元兩篇作文 四月：第一單元、第二單元兩篇作文 五月：第三單元、第四單元一篇作文 六月：期末復(fù)習(xí)
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