【正文】 來參加是多么的高興，感觸非常深。政博媽媽轉(zhuǎn)述的話觸動了在座的每一位家長的心。何若兮三年級剛轉(zhuǎn)過來一直都是阿姨接送，爸爸媽媽長年在外，現(xiàn)在媽媽也改變了，在家陪孩子，外面的事就讓爸爸一個人去做了，多么真干的家長??！然后，我給家委會的家人們頒發(fā)禮物。家委會的幾位家人給我很大的幫助。有什么事情，我只要跟會長一說，他們就會去策劃執(zhí)行，一學期辛勤付出了很多心血。我給他們每人送一本《正面管教》，總分前十名的孩子也是獎勵書籍。這學期我們給大家送的都是精神糧食，唯有精神糧食才能帶給人們長久的快樂。最后家長們跟孩子們一起共進午餐。本學期的工作圓滿結(jié)束了，下學期我們再相會！感恩家長們一學期來對我的包容與配合！下學期我們攜手共進，更進一步！第五篇：2007學年上學期期末工作總結(jié)北大附中云南實驗學校2007學年上學期期末工作總結(jié)教務處 馬青本學期服從學校安排到教務處擔任副主任。在張主任的直接領導下，前半學期主要負責信息中心工作，并協(xié)助張主任做一些教務常規(guī)管理。從11月份開始又接管圖書館、實驗室、音體美教研組的常規(guī)管理工作。在我校的管理群體中我是一個需要不斷學習和提高的小兵，對許多具體工作沒有經(jīng)驗，只能邊摸索邊嘗試，因此錯誤和失誤也就在所難免。很幸運的是各位領導都以寬容的心對待我，放手讓我工作，及時給予很多指導，使我基本完成了本學期的工作任務?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、思想認識管理意識學校生存的關鍵在質(zhì)量，而提高質(zhì)量的關鍵在管理。一名教師的教學出了問題至多危急所授課班級，而某部門的管理出現(xiàn)問題將會給全校工作帶來影響。基于這樣的認識，我對所管理的各部門嚴格要求，從工作環(huán)境、勞動紀律、工作態(tài)度、工作效率等方面來組織和開展工作，使大家在一個高起點的平臺上追求高品味、高質(zhì)量的工作目標。思想工作受過高等教育的人們除追求經(jīng)濟收入外更需要精神上的不斷升華，本學期我在管理中花費大量時間和精力與很多教師談話、溝通，我感到深入細致的思想工作能夠使管理工作起到事半功倍的作用。同時經(jīng)常性的召開短會，及時將各種信息傳達給每一位教師，在會議中灌輸學校管理理念和各項規(guī)章制度，使每位教師都非常了解應該做什么，怎樣做，達到什么目標。激勵機制盡管教務處沒有薪酬獎勵的權(quán)利，但一次表揚、一個肯定都會使大家感到一種認可和自我價值的體現(xiàn)。在具體的管理中，我十分注意觀察大家的工作態(tài)度和效果，及時捕捉每位教師的閃光點，及時地給予表揚。使廣大教師都能發(fā)揮最大的潛力為學校工作。計劃性管理為避免行政工作容易出現(xiàn)人浮于事的情況，通過對各部門的充分了解，2007年2月5日 北大附中云南實驗學校制定了各部門的每周、每月工作重點和工作要求，到時候?qū)φ諜z查。使行政工作充滿活力和挑戰(zhàn)。二、各部門工作情況回顧信息中心信息中心在過去的三年中為學校的信息化建設做了大量工作，但與我?？焖侔l(fā)展的需要還有距離。本學期我根據(jù)學校對信息中心的要求和期望開展工作，重點完成了以下工作：252。 辦公系統(tǒng)在全校的廣泛推廣和應用，提高了工作效率，減少了使用移動磁盤交叉感染病毒的機會，紙張使用量減少，節(jié)約了成本。252。 外網(wǎng)全新改版，增加了許多新的功能，為宣傳學校起到了一定的作用。252。 建立了校園資源庫，開辟了[教師之家]、[心理留言]、[雜志一覽]、[學校視頻]、[課堂實錄]、[學生信息管理系統(tǒng)]等欄目及各學科教學資料，使學校的資源共享成為可能，并逐步實現(xiàn)無紙化辦公。252。 完成了學生轉(zhuǎn)學（退學）管理系統(tǒng)的制作，規(guī)范了學校的管理并做到收支平衡，塑造了良好的外部形象，提高了退費工作的效率。252。 完成了三個重要的培訓：Flash制作、如何制作課件、課件制作與色彩搭配。對全校教職員工進行了電腦水平問卷調(diào)查，為下學期的電腦使用培訓做好了充分準備。圖書館在本學期中，圖書館經(jīng)歷了一個較為痛苦的發(fā)現(xiàn)問題、公司盤點、人員調(diào)整、建立規(guī)范和走上正軌的過程，其間的感慨頗多。經(jīng)過全體人員的共同努力，我校的閱覽室從門庭冷落到提前預約上閱讀課；所有圖書重新整理擺放；剩余教材教輔全部上架并做了詳細記錄；教材到庫登記和通知師生領用手續(xù)更加完善；通過內(nèi)網(wǎng)宣傳我校征訂的報刊雜志種類，極大地增加了借閱量。等等??這些成績的取得都說明只要善于發(fā)現(xiàn)問題，敢于承擔責任，積極改進工作，就能促進學校的管理上一個臺階。音體美教研組音體美教研組與其他學科很大的不同在于沒有考試的壓力，因此教師總體是比較閑散的，這就容易使管理工作變得困難和無力?？陀^地講，本學期我對這一2007年2月5日 北大附中云南實驗學校部門也只是處于一個了解情況、理順關系、逐步規(guī)范的層面上。重點抓了勞動紀律、課堂教學常規(guī)等方面的基礎工作，成效還不明顯。初中部教學管理按照學校要求，除參與上述各部門的管理工作外，還協(xié)助學部領導做好初中各年級的教學管理工作。具體完成了如下一些工作：252。 關注一天中的幾個監(jiān)控點：早讀、正課、晚自習，及時將各種信息向?qū)W部主任或主管校長匯報，為教學管理提供參考。252。 積極參與初一年級的教學活動，尤其對初一4班，花了大量時間和精力與班主任及任課教師交談，到班上聽課、查看教室衛(wèi)生、了解學生思想動態(tài)，希望通過自己微薄的力量為減少或避免“亂班”及“差生”盡力。252。 通過分析第一屆中考和平時考試的成績，發(fā)現(xiàn)我校的語文和英語教學還有很大的發(fā)展空間，成績還可以大幅度的提高。就主動參與這兩個教研組的教研活動，經(jīng)常與教研組長討論如何發(fā)揮教師的潛力進而提升教學成績。252。 通過一學期的教學監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)我校的教學常規(guī)管理還需加強，尤其是青年教師的課堂駕馭能力需要進一步培養(yǎng)和提高。三、管理中的自我提高回顧一學期的工作，確實感到很辛苦，在遇到一些困難和委屈時甚至想放棄。但是對學校深厚的感情使我一直堅持下來。其實在我付出的同時也收獲了許多：有了一個機會讓我在民辦學校中學習和體驗管理方法，向有經(jīng)驗的管理干部取經(jīng)?？吹搅藢W校任重而道遠的現(xiàn)實，更看到學校的希望所在：一大批“帶著一顆心來，不帶走半根草”的教職員工辛勤工作所創(chuàng)造和正在創(chuàng)造的奇跡，使我一次次被感動，不知不覺中在升華。在信息中心較成功地推行了這樣的管理辦法：“想——計劃——做——檢查”，嚴格的制度和人性化相結(jié)合的管理模式取得初步成效。大家體會到了“努力工作，快樂生活”的意義。在圖書館的工作中使我進一步明白為學校負責、為團隊負責的重要性，也深深感到不負責的行為給群體帶來的后患。更體會到善于用人、用好人才對學校工作所能起到的巨大作用。2007年2月5日 北大附中云南實驗學校在管理層的平臺上對學校教學工作作了很多調(diào)研和思考，使我能夠更加貼近教學、接近教師、了解學生，為以后的教學管理積累豐富的經(jīng)驗。四、努力方向時光匆匆而過，剛剛找到一點管理工作的感覺，又到寫總結(jié)的時候了。盡管前方的路上充滿困難和荊棘，但我仍充滿信心地憧憬下學期的到來。我希望通過我和大家的共同努力，能在下學期末作出如下成績：信息中心：將繼續(xù)加強校園網(wǎng)的建設，為廣大師生提供更完善的資源服務；在完成退費管理系統(tǒng)的基礎上，5月份完成學生信息管理系統(tǒng)的開發(fā)，爭取新生入學時使用該系統(tǒng)錄入學生信息；在設備到位的前提下使每間教室都能上校園網(wǎng)，能夠收看閉路電視；開學后將根據(jù)問卷調(diào)查情況進行教師使用電腦的培訓，重點為[幾何畫板]、[Flash應用]、[校園辦公系統(tǒng)的熟練使用]等。圖書館：嚴格規(guī)范開學時的教材、教輔發(fā)放；規(guī)范開設閱讀課；開展“送書上門”活動，使征訂的圖書做到物盡其用；認真完成新學年的教材征訂工作等。音體美教研組：深入開展教學常規(guī)的規(guī)范管理，讓廣大學生愛上音體美課；通過教研整合教材，培養(yǎng)學生的藝術(shù)修養(yǎng)和體質(zhì)鍛煉；深入討論課外活動的開展方法和特長生的培養(yǎng)模式；協(xié)助學校搞好校園文化建設。初中部教學管理：繼續(xù)做好教學管理監(jiān)控工作，使用填寫表格和教務值班制度加強教學常規(guī)檢查并做好及時反饋；積極參與初三年級的統(tǒng)測組織和質(zhì)量監(jiān)控，促進成績的穩(wěn)步提高；認真領會政策，做好中考報名工作。實驗室：開足開齊各項實驗，為教學服務；根據(jù)課改精神，開發(fā)校本特色的實驗項目；與信息中心合作將一些難以演示的實驗做成教學素材。2007年2月5日