20xx八年級(jí)物理全冊(cè)第8章壓強(qiáng)第1節(jié)壓力的作用效果第1課時(shí)初步認(rèn)識(shí)壓強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案新版滬科版-資料下載頁(yè)
2024-12-08 00:23本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．知道壓力的概念，會(huì)用力的示意圖表示壓力。2．了解壓強(qiáng)的概念，理解壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)。3．能夠用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單地計(jì)算。壓力與受力面積的正確理解。1．解讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，用雙色筆將行為動(dòng)詞畫(huà)上記號(hào)。2．創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。豎直向下與水平面垂直，垂直向下與支撐面垂直。吸引而使物體受到的力，施力者是地球，重力和由重力引起的壓力不是作用于同一物體的力。自主閱讀教材P142～143的內(nèi)容，完成第1～3題。大小只有在物體自由水平放置時(shí)才等于重力。壓強(qiáng)的計(jì)算注意單位的統(tǒng)一。②對(duì)子之間針對(duì)獨(dú)學(xué)內(nèi)容相互解疑并標(biāo)注對(duì)子之間不能解疑的內(nèi)容。②針對(duì)展示的方案內(nèi)容展開(kāi)小組交流、討論、幫助解決組內(nèi)疑難。則蚊子的口器對(duì)皮膚的壓力__小于__駱駝對(duì)沙面的壓力，蚊子的口器對(duì)皮膚的壓。若機(jī)器人質(zhì)量為500kg，每條履帶與地面的接觸面積為1000cm2。1．25×104Pa＜×104Pa，所以能通過(guò)。
【正文】 交流展示 生成新知 方案一：如圖甲所示 ， 小小的蚊子輕而易舉地把皮膚刺破 ， 圖乙所示重重的駱駝卻不會(huì)陷入沙中。則蚊子的口器對(duì)皮膚的壓力 __小于 __駱駝對(duì)沙面的壓力 ， 蚊子的口器對(duì) 皮膚的壓強(qiáng) __大于 __駱駝對(duì)沙面的壓強(qiáng)。 (均選填 “ 小于 ”“ 等于 ” 或 “ 大于 ”) 方案二：如圖所示是我國(guó)自主研發(fā)的四輪長(zhǎng)航程極地漫游機(jī)器人 ， 科考隊(duì)員在附近遙控機(jī)器人。若機(jī)器人質(zhì)量為 500 kg， 每條履帶與地面的接觸面積為 1 000 cm2。則： (1)機(jī)器人的重力為多少？ (2)若南極某處冰 面能承受的壓強(qiáng)為 10 4 Pa， 該機(jī)器人能順利通過(guò)該冰面嗎？ 解： (1)G＝ mg＝ 500 kg10 N/kg ＝ 510 3 N； (2)p1＝ F1S＝ G1S＝ 5 103 N1 000 cm2 4＝5 103 N m2 ＝ 104 Pa， 1． 25 104 Pa＜ 10 4 Pa， 所以能通過(guò)。 當(dāng)堂演練 達(dá)成目標(biāo) 見(jiàn)學(xué)生用書(shū) 課后反思 查漏補(bǔ)缺
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